拉小提琴-我的拿手好戏作文650字
小提琴,经过五年多的练习,考级,比赛。许久的磨练铸造了我今天六级的成就
有一次表演,让我记忆犹新。那时,约莫2020年,在新加坡,这是我第一场国外的比赛,全国各地甚至外国的同学齐聚一堂,让我不禁紧张起来。上台时,虽然有几分害怕,但伴奏一响,我就进入了放松状态,节奏一过,起琴,按弦,拉弓,一个个优美的音符跃琴而出,那些音符像精灵,散发出无限的音乐魔力,那魔力,让坐在现场的选手和观众无一不沉醉其中,评委们缓缓闭上眼睛,享受着。手指和弓子的配合之下,曲子也拉完了,观众们纷纷鼓掌,这让我感到无比自豪,评委们连连点头,时不时还低头私语,果然,一等奖花落我手。
这样精彩的演出并不是一两天就可以练成的,必定要日复一日,年复一年的刻苦练习。
想当年,我上一年级,妈妈让我选才艺,我毫不犹豫就选了小提琴,为什么?因为我也想做那个站在舞台上闪闪发光的小提琴家,妈妈似乎有些担心,说:“小提琴可不好练,你要付出真心的努力才能闪闪发光呀!”我胸有成竹的讲:“我一定要坚持”
可是刚上第一节课,我就已经被困难打败了,那密密麻麻的五线谱,一拿就手酸的弓子,按就手疼的琴弦,还要站着做。我真的想过要放弃,不过老师的一句话点醒了我,“你的妈妈和我说过,你想成为小提琴家,但他们无数的掌声和喝彩全都来源于平时辛苦的付出啊!”
从那之后,我开始一步一步地努力、上升,拉断了无数根弦,换了好几个松香,几把琴,手上的茧子也不知道厚了多少,最后,我成功了!直到现在,老师的话仍然回响在我的耳边,没有一天不警示着我。
每个人的拿手好戏都不同,但相同的是“冰冻三尺,非一日之寒。”台下的鲜花掌声,来自于台下日积月累的努力,我也一样。
拉二胡的老人
呼啸而来的风拼命撕扯着我的外衣,但此时我已经顾不上了,迅速停下单车,冲向即将关闭的校门。一不小心踢到了一个铁腕,也来不及看了,急忙对碗的主人连说了两句对不起又跑了。
当我自匆匆的赶到教室时,【https://www.yuerzhinan.com】试卷已经发了。老师看到我,瞪了我一眼,指着我的座位说赶:“紧去写试卷,只有一节课,待会该写不完了。”果真,不愧是老师,算的真准,我就没写完。放学后老师让我们写练习卷,我却心不在焉了,总感觉胸口有点闷。
一首不知名的曲子从窗外传来,似有些苍凉,丝丝缕缕,欲断欲连,又如轻云无定地飘,与城市的嘈杂格格不入。我仔细聆听,那似乎是二胡的声音。
我交了卷,奔向楼下,看到一个黑瘦的身影抱着二胡。他偶尔闭着眼睛,似乎十分投入,早已忘却身边的一切,或许也忘了身在红尘。他披着一件洗的褪色的布衣,颧骨很高,两鬓斑白,脸上布满了皱纹,像树皮一样粗糙,但唯独一双眼睛炯炯有神。
他向见我走来,并不惊讶,继续拉着那首曲子。我这才发现,原来早上我不小心踢了的是他的碗,感到有些抱歉,蹲下和他平视,说:“爷爷对不起啊,早上我踢到了您的碗,没帮您捡起来。”
老人这才抬起头,停下冲我挥挥手,又指了指自己的嘴,好像要表达什么。我一下子明白了,原来老人是哑巴。
我看着老人的碗,里面只有几张一元、五角和几枚肉眼可见的硬币,又看看来来往往的车辆和人群,不知为什么,竟感到一丝悲催。在这尘世的浮华中,在人造的美丽中,又有几个人能被触动心弦?
拉二胡-我的拿手好戏作文800字
每个人都有一技之长。而我最拿手的就是拉二胡。
自二年级以来,我便与二胡结下了了不解之缘。报兴趣班参观民乐社团时,只听见耳边传来一阵阵悦耳动听的音乐,似叮咚泉水。突然,声调不断变高,我仿佛听到了激越的锣鼓声和呐喊声,眼前好像浮现出万马奔腾的壮观场面……我顿时被这美妙的乐曲声迷住了,走近一瞧,一位老师正端坐在板凳上,腿上搁着一把只有两根弦,状如树干的乐器,发出一串串富有节奏的音调,他摇头晃脑,似乎完全沉浸在身边跳动的音符中,一副悠闲自得的神情。从此之后,那奇妙的乐器便在我心中挥之不去,构造这么简单的乐器怎么能发出那么好听的声音呢?后来才知道,那便是民乐之王——二胡。
我瞬间就对二胡产生了浓厚的兴趣,恳求妈妈帮我报了学校的二胡兴趣班。我将老师对二胡来历、构造、音调及注意事项的细致讲解一字一句理解并熟记于心,拉琴时努力把每一个音都做到完美无缺。刚开始,二胡吼出一声声低沉而又沙哑的噪音,不堪入耳,我越着急但仍然无济于事,反而无济于事,反而更糟糕,不免有些气馁。“没事,慢慢来。”看着老师鼓励的目光,我有重新燃起了斗志,经过老师正确的指导、耐心的纠正和反复的练习,几个月之后,我的琴技愈发娴熟,音质效果也大大提升。记得有一天,老师要随堂测验我一首考级曲目。伴随着前奏声,我渐渐沉浸在悠扬的乐曲中,舞动着我灵巧的手指,左手在琴杆上上下移动,仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞,右手有力地运弓,全力把心中的感情展现出来。我随着音乐的旋律晃动着身体,琴声时而高昂,时而欢快,委婉动听的乐曲犹如点点雨滴,滋润着我的心田,身边仿佛跳动着一个个灵巧的音符。曲终,老师露出了欣慰的笑容,不住地夸赞我,我的脸上同样洋溢着喜悦的笑容……
经过不懈的努力,我成为了校民乐团的一员。新年音乐会、陕西省春芽杯团体赛、个人赛、民乐考级……一场场节目和比赛接踵而来,我获得了一项项殊荣。同时,二胡也给我的生活带来了许多乐趣。
二胡便是我的拿手好戏,它是我形影不离的好伙伴,陪伴我演奏、陪伴我成长。希望我能将自己的拿手好戏坚持下去、发扬出去,使其成为我人生的一部分!
拉二胡-我的拿手好戏作文700字
我们的家园如同一条璀璨的星河,每个人都是一颗闪亮的小星球。每个人的拿手好戏则是各自的闪光点,而我的闪光点则是——拉二胡。
说起我为什么会学拉二胡,那还有点戏剧化。当初二胡队“招兵买马”时,我因不想上托管课而去面试了,不曾想竟还被选上了。开始学习了,看老师做示范时觉得简单极了,但一上手问题一大堆。运弓时我的手不够平,也不够稳,老是来回摆动。也没有做到手握紧弓,并且手腕也很僵硬。因此拉出的声音像“杀鸡”一样。单是学习运弓便把我难坏了,足足用了一个月。但后面还要学按弦、换把、揉弦……但平时学什么都是三分钟热度的我竟奇迹般的坚持了下来,许是和二胡有缘吧。
就这样,我开始了日复一日的练习。终于功夫不负有心人,徐老师允许我参加表演了。我欣喜若狂,开始了更加勤奋的练习。但表演曲比我想象的更难,我练了好久却依旧跟不上伴奏,徐老师开始考虑换人了!这可不行,我便用回家玩的时间多练了一小时。一个星期下来我可算是跟上伴奏了。
终于到表演了,上台前,我看着台下乌泱泱的观众瞬间慌了:不是说只是一个小表演吗?怎么这么多观众。一想到上台会有这么多双眼睛看着我,我的心就怦怦直跳,仿佛那些观众的目光能将我吞噬。看着在我前面的表演即将结束,我的手紧紧的抓着衣服,一直在出汗。上台了,我深呼吸,努力让自己冷静下来,腰板挺直,嘴角上扬,微笑起来,眼睛泰然自若的看向前方。伴奏响起,随着优美的音乐,我右手紧握长弓,手臂来回摆动。左手四指尖尖灵活地轻轻按弦。身体随着音乐的高潮摆动,好似融入了这音乐中……表演结束了,徐老师向我竖起大拇指夸赞道:“表现都不错哟!合到伴奏了,真棒!”我终于成功的拉出了这首曲子了!回家路上,路边的花草树木都闻风起舞,微风吹在我的脸上,好不欢乐。
拉二胡,是我的拿手好戏,它让我的生活更加丰富,还让我蹭颗小星球更加明亮。
拉小提琴-我的拿手好戏作文550字
说起我的拿手好戏呀,嘿,就是它——拉小提琴。
记得有一次,我在电视上看到一位小提琴家正在拉小提琴,那悦耳动听的音乐如同流水一般传入我的耳朵里。于是,我便对小提琴这个乐器产生了浓厚的兴趣。我就向爸爸提出了学习小提琴的要求,爸爸听了后十分开心,便同意了。
等我入门不久,便与同学们说起了这事。小丽听了后说道:“就你?还拉小提琴?”小铭也说:“就是,有本事你参加乐器汇演呀!”“去就去!”我不服气地说。回到家后,我开始每天刻苦练习,就两年工夫,我从一级直接考上六级,学习多首名曲。
我坚持的精神令我相信滴水能穿石的传说!我的小提琴越来越好了。一到学校,准备汇演了,但好事多磨,小提琴竟然变音了。同学们纷纷议论。我深呼一口气说:“大家别着急,调音可简单了,拨一下雪弦,判断它低了还是高了www.yuerzhinan.com,低了就把上面的木转往前扭一点,高了就往后。倘若只有一点偏差,就扭下面的铁转,高就逆时钟转,低就顺时钟转,每条弦都如此。”同学们听了后,纷纷鼓掌。
“叮咚,请37号上台!”到我了,我拿起小提琴,开始演奏《夏夜》,一首《夏夜》让观众们感受到夜晚之寂静,黎明之热闹,给予人们无穷无尽的美好幻想。表演完之后,观众们响起了热烈的掌声!我的朋友小鑫在拼命地为我鼓掌!下台后,同学们的赞扬如海潮般向我涌来:“哇!你好棒呀!”“深藏不露的拿手好戏!”“太好听了,我真佩服你!”……
从那以后,每当有乐器比赛,同学们便会叫我的名字,我感到无比光荣!同学们的认可,便成为我拿手好戏飞快进步的动力!
