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读《叁国演义》有感_六年级读后感900字(共计4篇)

三国演义-六年级读后感500字

读了《三国演义》三遍,总是全神贯注地沉入惊心动魄的大战之中,百读不厌,使我受益匪浅。四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的古典名著。刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年到晋朝归一发生的一系列惊天地泣鬼神之作。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,张飞的勇猛,关羽的忠义,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

在《三国》中,我最佩服的人当属关云长,他虽然为人骄傲自大,以致败走麦城,但人无完人,尚且他为人忠义,武功超人。与刘张桃园三结义,曹操打败刘备时,关羽因带着二嫂,又被张辽说动,约法三章:降汉不降操、准时给粮、一旦发现刘备行踪,即刻离开,然后投降,足以见云长之侠义,无愧“一世枭将”之称。他秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,刀光剑影处,唯其独尊!

诸葛亮是我在《三国演义》中又一欣赏的人物,他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。他一生鞠躬尽瘁,死而后已,未出茅庐,就已定天下三分。他火烧博望坡,借东风,草船借箭,巧摆八阵图,空城退敌……足以见其神机妙算,但魏延一生为蜀汉立下汗马功劳,却稍有冷淡,以致其造**,锦囊杀魏延,却小有不妥。

《三国》给予了我太多,我只有一句话要说:多行不义必自毙。

读《叁国演义》有感_六年级读后感900字(共计4篇)

读《三国演义》有感-五年级记叙文600字

学习传统文化,当从名著读起,一部三国群英璀璨,英雄之间的深厚情谊也令人向往。

东汉末年,天下大乱,英雄倍出,其中具有代表性的英雄人物有曹操、孙权、刘备、关羽、张飞、吕布等。刘备对人真诚,为人正直,爱民如子;关羽武艺高强,心高气傲,英勇多谋;【yuerzhinan.com育儿指南】张飞勇猛过人,性格耿直。这些英雄之间发生了许多战争,形成了三国鼎立的时代。

我最喜欢的英雄人物主要还是刘备三兄弟,他们自桃园结义至他们到病亡的故事情节令人感动。他们一直有福同享,有难同当。关羽为了这份情义,过五关,斩六将,护送刘备的两位夫人;张飞为了这份情义,在关羽死后,悲伤过度,借酒消愁,喝醉时失去理智,伤了他的部下,结果被部下斩首;刘备为了这份情义,发举国之兵为兄弟报仇,因时机不对,战败,抑郁而终。

生活中,我也有两个好朋友,张同学和宋同学,我们之间虽然偶而会有些小矛盾,但不影响我们的友谊。记得有一次,我们在公园里玩,有一群高年级的孩子们想侵略我们的领地,我们毫不畏惧,团结一心,一致对外。高年级的孩子们被震慑到了,灰溜溜地走了。

友情就是这么充满力量,我们还互相帮助,那是下午放学时间,散学点人头攒动,同学们都各自找到了家长回家了。只有我一个人在寻找我妈妈,担心着妈妈是不是忘了来接我。就在我不知所措的时候,张同学拉着他的妈妈向我走来,微笑着对我说:“我陪着你等你妈妈吧。”他手里拿着烧烤味的薯片,我们边吃、边聊、边等,空旷的马路边回荡着我们银铃般的笑声。这份陪伴让我的心里暖暖的。

虽然我们的友谊不能像刘备、关羽、张飞他们那样流芳百世,但我们的友谊给我带来了力量,教我学会了共同面对难题,互帮互助让我的生活充满了温暖和幸福。

读《叁国演义》有感_六年级读后感900字(共计4篇)

读《三国演义》有感-六年级记叙文800字

当我翻开这本书的时候,一片新的大陆就出现在我的面前。当我看见桃园三结义时,我能看在眼前,温酒斩华雄中,我看见了关羽在马上飞驰的模样……

当我翻到最后一页时,我明白了这本书是按照时间线来写的,是魏,蜀,吴三国之间的战斗。诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已,在他前往前线指挥时去世,这么突然,令我感到心痛:这是一个多么好的人才啊!可以再为蜀国做多少件大事啊!“空城计”“借东风”是多么让人不可思议,只有能算的这么准吧,能动天文和地理……

我读了《三国演义》中获得的感知是只有强大才能少受伤害,弱者只能挨打。就像在生活中,一堆人中肯定有一个最厉害。在历史中,秦朝消灭燕等六国统一了全国,原因不就是强大吗?在《三国演义》这本书中刘备保持的很好,但是当他的儿子刘禅上位时,就很快的被捉了,因为刘禅无能,导致国力减弱,给其他两国有了机会消灭。故在《三国演义》中揭示了强胜弱败的道理。

《三国演义》中最让我感情触动的情节就是三顾茅庐,刘备三请诸葛亮,而张飞是想要把诸葛亮绑出来,但是刘备恭恭敬敬的站在一旁等待,最后诸葛亮被刘备请出山。其中最让我明白待人真诚,对人尊敬,才能结交到朋友,待人友善,才能做成一些有成就的事情。

我在《三国演义》中不是很喜欢曹操,在现在曹操在京剧中是狡猾凶狠,并且在历史上到一个地方去普通百姓都要杀害。并且还杀死了华佗和杨修,一个是神医,一个是知识渊博,华佗治病发明了麻沸散,为中国医术界做出了巨大的贡献,却被曹操杀害了而营修是才气,举世无双,能为曹操出谋划策,但也被杀死了,孔融让梨大家都应该听说过,孔融是曹操的救命恩人,却因孔融多次劝阻曹操外出攻打,被曹操赐死。这就是我不喜欢他的原因。但是他也有好的一面,他在攻打徐州后放走了关羽,并且在官渡之战中大胜,从而统一了北方,为统一多民族国家奠定了基础。

《三国演义》带给我的知识很多很多,就像一片荒芜的土地上长出了绿草绿树。并且《三国演义》让我感到高兴,因为人类最重要的是就是合并及统一,因为只有了统一全国才能实行和平。让人民富裕了起来,这才能打造一个富国强兵的国家……

以强欺弱,这不是社会的原则吗?

读《叁国演义》有感_六年级读后感900字(共计4篇)

读《叁国演义》有感_六年级读后感900字

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳……”《叁国演义》一书带给我们无穷无尽的英雄话题。

书的大致内容是:汉朝末期,天下大乱,各路英雄揭竿而起,其中有:袁绍、曹操、刘备、孙坚等等,自先董卓称帝,不久被李儒使反间计让吕布杀死董卓,后袁绍大破公孙瓒,虎吞幽、冀、青、并四州,声势浩大,曹操听郭嘉之计,挟天子以令诸侯,刘备被吕布打败,依附刘表,孙坚被刘表手下用石头打死,其子接管部队,其子孙策甚是勇勐,不到一年攻下扬州,不久,曹操在官渡大败袁绍,收降六十万,此时,孙策正准备趁曹操出征攻打许昌,谁知被许贡的门客杀死,其弟孙权继位,曹操此时攻下凉州,统一了北方地区,不久,曹操又造“玄武池”训练水军,以攻打扬州,吴国都督周瑜火烧赤壁,不久刘备请诸葛亮出山相救,不久攻下益州,吴国不甘心,采用白衣渡江之计,夺取荆州,刘备率七十万大军,攻打吴国,被吴国都督陆逊火烧连营七百里,打回蜀国,刘备病故,诸葛亮六出祁山,最后病死五丈塬,诸葛亮死后,魏国将军邓艾偷过阴平,占领蜀国,不久益州太守王睿势如破竹,一举拿下吴国,最后,天下归晋。

在众多的故事里,我最喜欢的是叁大战役中的赤壁之战,赤壁之战中,曹军来势汹涌,一度渡过长江,带八十万水军攻打扬州,曹操为了克服北方士兵晕船的问题,命战船用铁索相连,周瑜不久决定用火攻,黄盖诈降成功,借风力,直冲曹操水军全军覆没,而刘备和孙权实力大增,使曹操失去了短时间内统一中国的机会,为日后叁国鼎立局面的出现奠定了基础。如果不这样,那就真的要“铜雀深锁二乔”了。

在这千千万万的人物中,我最喜欢的是赵云和诸葛亮。

先说赵云吧!赵云是叁国时期蜀国名将,“五虎上将”之一。我喜欢他的塬因是;他以勇敢善战、忠义不阿着称,在长坂坡单骑救主,只身一人,六进六出,救岀刘备儿子刘禅,斩杀草浆二十多人,如曹军仿佛入无人之境,在此我想:赵云啊赵云,你面对众多的敌人能做到 “一身都是胆”,我们今天的在学习上也要像你一样,不管遇到多大的困难,也要跟它拼了。

诸葛亮是叁国时期杰出的政治家、战略家、发明家、军事家、蜀汉臣相。诸葛亮先后辅佐刘备、刘禅,为蜀汉的建立和发展贡献了一生,封武乡侯,东晋时追封“武兴王”。我喜欢他的塬因有:一是他很忠诚。在白帝城托孤时,诸葛亮不但没有接受刘备的好意,还要更忠心的辅佐他的儿子。二是他发明了诸葛连弩、木牛流马和八卦阵。弩箭用铁制,长八寸,将十支箭放在一个弩槽里,扣一次扳机,弩槽中的箭随即又落下一支到箭膛上,再上弦,可继续射出。八阵图险些灭掉十万人。叁是他是智慧的化身。不管有多大的困难,多难的难题,他都有“锦囊妙计”轻巧的应对。

纷纷世事无穷尽,天数茫茫不可逃。鼎足叁国己成梦,后人凭吊空牢骚。