偷炒鸡蛋_关于炒菜的作文500字
看到这个题目，你肯定会想：怎么一个鸡蛋也要偷着炒？没错，我就是偷着炒蛋。现在，我来给你们讲讲怎么个偷炒法。
午饭后不久，妈妈说：“淑涵，我去店里了，如果要吃什么就打电话给妈妈吧！”我立刻答应了。妈妈走后，我连忙跑进厨房，抓起一个桃子吃起来。心想：如果中途我饿了，要是给妈妈打电话让她回来再做饭，多麻烦啊！对了，自己做吃的。
可是做什么吃的好呢？忽然，我灵光一闪，一拍脑门说：“我自己从来没炒过鸡蛋，今天我试试吧。”说干就干，我打开冰箱，拿了一个鸡蛋。哇，这也太冷了，幸好我捏得紧，不然鸡蛋就掉在地上摔碎了。我拿来一个碗，在碗的边缘上敲碎鸡蛋，然后把蛋清和蛋黄倒进碗里。我拿起筷子，用力地搅鸡蛋，不一会儿蛋黄和蛋清就融合在一起了。我点起火，从柜子里拿了一瓶油，倒了一点到锅里。等了一会儿，油沸腾了，我马上开到小火，把鸡蛋放进去，来回地翻炒。
炒了一会儿，我觉得火太小了，鸡蛋熟得太慢，就开了大火，锅里的鸡蛋“活跃”了起来。不管它了，我拿着锅铲，用力翻炒着鸡蛋。一不小心，一滴油溅到了我的手上，痛得我差点躺在地上打滚儿。过了一会儿，金黄色的炒蛋出锅了。望着自己亲手制作的美食，我的心里乐开了花。接下来就由我这个“美食评委”来尝了。我夹起一块炒蛋，送入嘴里，细细地品味。“嗯，真好吃！”哈哈，这次偷炒鸡蛋成功！
能漂起来的鸡蛋_关于鸡蛋的作文350字
嘿！大家好，我是一枚鸡蛋。我的名字叫蛋将军，我很孤单，真想有一个好伙伴啊！
今天老师把我装进盒子里，带我来到了一间教室。把我从盒子里拿出来的时候，我惊讶地发现：“哇，这么多的小朋友。”老师要做实验了，她把我小心翼翼地放进一杯装满水的瓶子里。之后，又把水杯放进一勺盐，我心里琢磨：老师是不是要拿我泡咸鸡蛋呢？这时我看见小朋友有的撅着屁股站起来看着我，有的站在凳子上看着我、还有的趴在桌子上看着我。
老师放了第二勺盐，我还是沉在水底，我看见老师放的盐像小雪花一般洒在我的身上，老师又放了第三勺盐，这时我晃晃悠悠地漂了起来，老师拿筷子轻轻地搅拌了一下，我又沉在杯底，老师放了第四勺盐，我依然没有浮起来。
老师又放了第五勺盐，从同学们的表情我能看出来大家对老师半信半疑，当老师放入第六勺盐的时候，我慢慢地从水底浮到了水杯的口上面，这个实验成功了。我惊讶地说：“我怎么会浮起来呢？”老师给我们讲了这个道理。哦！原来盐水的浮力比清水的浮力大。
这就是能漂起来的我。
关于做菜的作文：蒜苔炒鸡蛋
这几天，妈妈很难受，没人给我做饭，于是，我就想给妈妈做一道菜，让妈妈高兴高兴。做什么菜呢？我苦思冥想了老长时间。突然一拍脑袋，有了，就做蒜苔炒鸡蛋吧，这个菜妈妈最爱吃，说不定妈妈今天看见它，能多吃点饭，就不会那么难受了。
打定主意后，我开始动手做饭了。首先打开冰箱拿出三个鸡蛋和一小把蒜苔放在灶台上备用。接着开始动手把蒜苔上的“小帽子”和“尾巴”都掐了，又把整理好的蒜苔泡了一会儿，用了洗了洗，拿出来放在案板上，把它切成小蒜苔丁——大约一厘米左右长。随后打开橱柜，拿出一个干净的碗，把鸡蛋打进去。在打第一个鸡蛋的时候，由于用力过大，鸡蛋皮都被我捏碎了；到第二个的时候手又由于用的力太小了，皮都没打开；轮到第三个的时候总算“完美”地打入碗中，妈妈还直夸我打得比前两个都棒。三个鸡蛋都已打进碗里，下一步该用筷子把鸡蛋搅均匀。等把鸡蛋搅匀后，我把事先切好的蒜苔丁倒进鸡蛋里，再次搅匀。一切准备就绪后，我又把锅刷好，放在炉子上，把火打开，锅里的水珠好像在在跳舞，一会儿，水珠消失了。我把适量的油倒进锅里，等油热了，把事先搅好的蒜苔和鸡蛋液倒入锅中，等它们融合在一起，还没完全凝固的时候，我加入了一小勺盐，继续翻炒，等鸡蛋完全凝固，蒜苔已经变成深绿色，我觉得它们已经熟了。为了证明自己的猜测，我就用筷子夹了一根尝了尝，味道还行。最后的工序——出锅，我把盘子放在灶台上，把锅里的菜装到盘子里，我的作品完成了。我把菜端到桌子上，对妈妈说，快尝尝。妈妈夹了一块，竖起大拇指说，真好吃，我家麒硕长本领了。我听了妈妈的表扬，非常开心。
通过这次做菜，我明白了，妈妈下班回来还要做饭，妈妈太累了、太辛苦，以后我要多帮帮妈妈做家务。
点评：平时看妈妈炒菜是那么轻松，可是当“我”要为妈妈做一次她喜欢的菜时，却是手忙脚乱。终于“我”的成果出锅了，没想到却得到了妈妈的表扬。通过这次做菜，“我”才正在体会到妈妈的辛苦，决心今后要替妈妈多做家务。
金鸡独立的鸡蛋-关于实验作文500字
一天，我放学回到家，就以百米冲刺的速度奔向了厨房。对啦!没错，你们想的没错，我就是你们眼中那个十足的吃货!“妈妈今晚上吃啥?”我问，“别急，饭还没做好。”妈妈的声音从厨房里传了出来。“你过来我做个实验给你看……”我可没功夫，我还有作业没有写呢!我赶紧冲回房间，但是我的心里确在不停的嘀咕着，到底是什么样的实验?我得赶紧做完。于是，我以火箭的速度做完后，赶紧来到厨房，然后观察妈妈做实验的过程。仔细记了下来，打算明天大显身手，尝试一番。
终于到了第二天早上，我跑进了厨房，好像是先准备一袋食盐和一个生鸡蛋。再把一个鸡蛋是立起来，可是鸡蛋总是立不起来。我想：哼，把鸡蛋立起来的实验都是骗小孩的小把戏，我可再不会上当了!
这时，妈妈做了过来，耐心地指导我，果然，我听了妈妈的建议，我先把食盐倒在桌子上，然后用手指把食盐充分地抹均匀，最后把鸡蛋轻轻地立在上面，一切就大功告成了。
我惊奇地发现，鸡蛋真地立起来了，我感觉非常不可思议。我左看看，右看看。有点不相信自己的眼睛。
我赶紧上网查资料，想尽快弄清楚原因，不查不知道，原来是盐具有摩擦力，可以形成稳定的三角形支撑架。不光是盐，沙子和糖也可以，所以鸡蛋就会立起来了。
哇，今天的科学实验太有趣啦!生活中真是处处有学问呀!看来还是要做生活中的有心人。这真是处处可留心皆学问!
我为妈妈煎鸡蛋_关于妇女节的作文400字
离三八妇女节还有整整一个月的时候，我就每天都翻看日历，心里数着还有几天才到三八妇女节【http://www.yuerzhinan.com】。当然，我也准备好了一份超级无敌大惊喜。啊！终于盼到三八妇女节这天了。今天，是三八妇女节。
一大早，我就从被窝里爬了起来，蹑手蹑脚地跑到厨房，拉开冰箱门，拿出了一个又大又圆的鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋用水冲了冲，放到一边，又把煤气打开，“噌”的一声，一圈儿红蓝相间的小火苗窜了出来。“喔！”我小声的叫道，不过，我还是壮着胆子倒上了油，又把鸡蛋“打”了进去，噼噼啪啪一阵声响之后，鸡蛋下面的面就熟了。于是，我笨手笨脚地把鸡蛋翻了一个面，又是一阵噼噼啪啪地声响，鸡蛋熟了。
于是，我先把火关了，又拿来一个精美的瓷盘，小心地把鸡蛋从锅里取了出来，撒上点儿盐，啊，香喷喷的鸡蛋出炉了！就在这时，妈妈醒了，闻到了香味儿：“这是谁做的？真是太香了！我一定要尝一口。”我说：“妈妈您尝尝吧，这是我做的。”“哎呀，真是太好吃了！真不愧是我的闺女呀，谢谢闺女！”妈妈高兴的说。“不客气，祝妈妈节日快乐！”我说。妈妈说：“好，你真是妈妈的好闺女！”
我长大了，我也能给妈妈过节了，我很开心！
瓶子“吞”鸡蛋_关于实验的作文600字
今天作文课上，陈老师给我们做了一个实验，名叫“瓶子吞鸡蛋”。
有人说：“瓶子怎么能吞鸡蛋呢？这不可能！”也有人说：“不对，是这个瓶子有魔法。”……同学们你一言我一语地纷纷议论开了。我也纳闷，不知道陈老师葫芦里卖得是什么药，期待着实验的开始。
正当我们争得面红耳赤时，陈老师宣布：“实验开始！”教室才安静下来，耐心地听老师介绍：“我们做这个实验，需要的材料有：酒精棉、镊子、玻璃瓶和鸡蛋。”只见陈老师拿了一个比较小的鸡蛋放在瓶口，还让我们每个人把鸡蛋往瓶子中按了一下，确实按不下去。于是，陈老师神秘地说：“见证奇迹的时刻到了，你们仔细看好了！”只见她一只手拿着夹了酒精棉的镊子，一只手打开打火机，点燃了酒精棉，把酒精棉放入瓶中，飞快地把鸡蛋放在瓶口上。还真神了才一眨眼功夫，只听“扑”地一声鸡蛋便滑进了瓶子。啊！老师是不是真的有魔法吧？我们都向陈老师投去了赞赏的目光，都想明白个究竟。
为了满足大家，陈老师又让顾佳宇拿了一个又圆又胖的鸡蛋，照着刚才的样子做了一遍实验。这种鸡蛋可不像刚才那只鸡蛋顺利了。也许是长得太胖的原故，只见它一点一点地往下挤“扑通”一下也乖乖投进了瓶底妈妈的怀抱。
全班同学“哇”得叫了起来，争着问老师这是怎么回事？陈老师一副老教授的样子，清了清嗓子说：“燃烧的酒精棉用掉了瓶子里的氧气，瓶外的空气压力就比瓶内的空气压力大，瓶外强大的压力就把鸡蛋挤进了瓶中。”
噢，原来是这样啊！这个实验太有趣了！生活的这个世界太神奇了，我们要有一双善于观察的眼睛，勤于思考的大脑，才能发现这个世界的奥秘。
会游泳的鸡蛋-关于科学作文400字
虽然那堂实验课已过去了很久，但课堂上有趣快乐的画面还深深的印在我的脑海里，激发我好奇探索的欲望，也让我从此爱上科学。
那天正好我一个人在家，于是便找来材料做实验。材料准备的有：两个玻璃杯、两个生鸡蛋、一些盐清水、还有一双筷子。做实验之前，我心里满是好奇，不知道会不会成功。
我先往两个玻璃杯里添上水，接着把一个生鸡蛋小心翼翼地放进玻璃杯里，鸡蛋像石头一样快速沉下了杯底。看到这儿，我很疑惑，鸡蛋到底能不能浮上水面。然后我往另一个玻璃杯里放了一勺盐，用筷子搅拌均匀。过了一小会儿，把另一颗鸡蛋放了进了盐水杯中，但鸡蛋却没有浮上来。我心里想：这会不会是假的？鸡蛋为什么没有浮上来？难道是盐放少了？接下来，我又放了两勺盐继续搅拌。过了一会儿，我看见鸡蛋浮上浮了起来，此时我激动又兴奋，又加了一勺盐，搅拌一会儿，鸡蛋露出一个小头儿，像一个潜水艇一样。我故意用手按了一按，可他还会上来。我更加兴奋了，我又添了两勺盐，搅拌了一会儿，鸡蛋终于浮上来了。我高兴极了。
通过做实验，我懂得了它的原理：盐水比清水的密度大。
熠想未来成长中心三年级刘梓彤辅导老师：孟子丁