我的老师是孙悟空-人物作文800字

“太棒了!”教室里突然传出了一阵阵欢呼声，校长刚刚宣布完消息，同学们像炸开了锅似的，“孙悟空要来做我们的新班主任，真的假的?”“我可从来没见过这样的老师啊……”

“哐当”一声，只见一个庞然大物重重地落在了讲台下面，教室里顿时安静了下来，大家都屏住了呼吸，“哎呀，这个筋斗云，好久没骑都不听俺老孙的话了，看俺老孙不好好治治它!”孙悟空一边念叨着，一边站起身来拍了拍身上的灰尘，看着眼前这个身穿金甲，头戴金冠，一身黄毛的“怪物”，台下的同学们各个目瞪口呆，过了好久，一个胆大的同学结结巴巴地问道：“你，你是新来的班主任孙悟空?”“哈哈，没错，正是俺老孙!俺在天上几千年了，总是听说你们这群毛孩子调皮，今天我倒是要见识见识，看看谁的本事比俺老孙还大。”

孙悟空话音刚落，台下的同学们跃跃欲试，“想当我们的班主任，你会背古诗、背成语吗?”“你知道PPT是什么吗……”面对同学们的问题，悟空顿时不知所措，不停地抓耳挠腮，龇着牙生气地说：“俺老孙可是齐天大圣，能上天，可入地，还会七十二般变化，区区几个问题就想难倒俺老孙吗?”“PPT?它是哪里来的妖怪?看俺老孙不把它打得满地找牙!”

说时迟那时快，孙悟空念着咒语从耳朵里掏出了金箍棒，“哈哈哈”，同学们听完后哄堂大笑，“大圣，PPT是用电脑制作的，现在是21世纪，我们的学习生活都离不开科技，你瞧，那是飞机，在马路上行驶的是汽车，海里的是轮船和潜艇，在遥远的宇宙里还有许许多多的飞船和卫星，这些都是高科技的产物，是人类智慧的结晶，它们能帮助我们更好的生活。”

听着同学们的介绍，悟空羞愧地低下了头，心想“当年没听师傅的话好好学习，现在我的这些本领过时了，这些高科技的知识我一样也不会。”同学们似乎明白了悟空的想法，纷纷上前安慰，大家决定，帮助新来的“班主任”学习新知识。

于是，悟空便不分昼夜得学，皇天不负有心人，孙悟空天资聪慧，在同学们的帮助下，学会了不少知识，他还和同学们分享了学习心得：“世界上的知识有很多，不要以为自己全会了就骄傲自满，学无止境，还是有很多东西等着大家去学。”

孙悟空把学到的知识和自己的本领相结合，又发挥出他齐天大圣古灵精怪的特点，给大家上了一节又一节精彩绝伦的课，同学们也都听得津津有味。

不知道以后还会不会有其他“神仙”给我们上课呢……

最美老师——张老师-描写老师的作文600字

说起最美老师，我一【yuerzhinan.com】定会选张老师，美的不是他的样子，而是他的品质。

张老师是一个普通人，他总爱戴一副半框眼镜，“咄咄逼人”的目光显得他严肃又严厉。他细胳膊细腿，并没有显现他很弱小，反而让人感到威严又令人敬畏。但有时张老师上课会迟到，于是我把张老师划为不守时的人之列。

因为一件事让我改变了我认为张老师懒惰的想法。

那时已经放暑假了，我正悠闲自在地吃着冰棍，看着电视，这时，妈妈兴高采烈地从房间跑出来，告诉我作文需要修改一下，我漫不经心地哼了一声，左看右看，感觉我的作文没有任何瑕疵，懒洋洋地拿起铅笔随便改了几个错别字和病句，便叫妈妈发给张老师。本以为张老师肯定不会马上批改，可张老师以火箭一样的速度回了信息，他说有许多问题，有空打个电话给他。在妈妈的催促下，我勉勉强强地打了张老师的电话，竖起耳朵听了起来，张老师开始评价我的作文：“这句话不通顺……这里标点符号写错了……”立马找来纸，一字不差地记录了下来，刻在了我的心里，意识到了自己的作文有多差。

我挂了电话，仔细回味张老师的话，记得牢牢的，我猜想张老师必然在电话的另一头快速地批改作业吧，他的眼睛上写满疲倦，好不容易批完作业，又要修改我的作文，忙得不可开交。这么勤劳负责的老师，速度如此快的老师，怎能是一个不守时之人呢?多少时间加班加点地辅导我们的学习，批改我们的作业，我回想着我幼稚的想法，感到内疚极了。

张老师不顾休息地为我们批改作业的精神值得我们学习，这也是他是我心目中最美老师的原因。张老师，一个跟我们没有血缘关系的老师，他却处处为我们着想，所以我们永远不知道老师有多么辛苦。

“漫画”老师-描写老师的作文650字

水灵灵的大眼睛会说话，上扬的嘴角能说会道——她是谁?她就是我们的胡老师。

她那双会说话的眼睛能“七十二变”，有时温暖心灵，有时杀你个措手不及，可厉害了。不信?让我细细道来……

温柔——“我，我不知道怎么说……”小禧同学十分紧张，连话都说不好了。你猜猜胡老师会怎么做?没错，就是一贯的手法——温柔加鼓励!她用那双眼睛笑眯眯地看着小禧，仿佛在说：“别着急，慢慢来，你一定行的!”在这温暖人心的鼓励下，小禧恢复了勇气，把答案说了出来。我们就是在胡老师温馨的目光里成长起来的，所以同学们在课堂上总能大胆地畅所欲言。

怎么样，胡老师的眼睛厉害吧?如果觉得会“七十二变”的眼睛花样不够，那就来看看这双眼睛严厉起来的模样吧!

凌厉——课堂上，一阵窃窃私语声越来越响，正在板书的胡老师回过头，狠狠地瞪了同学们一眼。两次、三次……胡老师忍无可忍，一拍桌子，班里就立刻安静了下来。我们抬头一看，只见胡老师平时那双和蔼的眼睛不见了，取而代之的是凌厉的眼神，好像严厉的怒火在熊熊燃烧……天哪，好可怕!我不禁打了个冷颤。“刚才是谁在讲话?”此话一出，班里的空气仿佛凝固了。“是谁?”胡老师加重了语气。慢慢地，有几个同学站了起来。我也说了话，要站起来吗?我又紧张又犹豫，生怕站起来会受到惩罚。就在这时，胡老师的眼睛越发犀利，向我扫过来时，我耳边好像响起了严厉的声音：“犯了错误就要承认!”我感到脸上火辣辣的，赶紧站了起来。

胡老师会怎样处理我们?我紧张得冷汗都出来了。正在这时，一个和蔼的声音响起：“知错能改善莫大焉。能改正就好!大家把‘无规矩不成方圆’抄一遍吧。”我感激地抬起头来，那大眼睛又是笑眯眯的了。

这就是我们的胡老师，一个眼睛会“七十二变”的老师，在她的谆谆教诲下，我们汲取的知识越来越多。你喜欢她吗?

“孙悟空”老师-人物作文500字

这学期我们班来了一位新老师，我们都称她为“孙悟空”老师。她有两大招来防止有些同学像“苍蝇”似的嗡嗡嗡爱讲话，不专心听课。这两大招分别是“千里眼”和“顺风耳”。

我们班的“孙悟空”老师是一位数学老师，她平常穿一些运动型的条纹衣服，搭配上牛仔裤或者运动裤，穿着一双运动鞋，十分美丽。“孙悟空”老师的眼睛是不大也不小，头发的长度也刚刚好，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，一切都很合适。

一次数学课上，我和我的同桌趁“孙悟空”老师在黑板上写字，就在后排的角落讲悄悄话。突然“孙悟空”老师完美的发挥了她的“千里眼”和“顺风耳”，发现了我和同桌在讲话。她并没有大声地训斥我们，而是写完字，然后转头来用严厉的眼神盯着我们。我发现后马上反应过来，拍了拍我同桌的肩膀。于是我们俩就立刻坐好，不讲话了。我心想：这个“孙悟空”老师这么厉害，以后上课我绝对不敢讲悄悄话了。

“孙悟空”老师的教学方法和别的老师与众不同。她从不拖堂，也不提早上课，上课铃一响就准时上课，下课铃一响也准时下课。在课堂上，我们的“孙悟空”老师既风趣又幽默。在一次课堂上，她提问了一位同学，这位同学回答不出来，“孙悟空”老师就会问举手的同学，“咦，我讲到哪了?”这时，我们班就突然传出一阵哄堂大笑的声音，大家都被“孙悟空”老师逗乐了。

这就是我们的“孙悟空”老师，一位既严格要求又幽默风趣的数学老师。

“漫画”老师-描写老师的作文600字

她有一对浓密的眉毛，下面长着一双会说话的大眼睛，细长的睫毛将这双眼睛衬托得灵巧可爱;她有一张能说会道的樱桃小嘴，常常在讲课时让我们着迷;她最喜欢穿长过膝盖的裙子，每天翩翩然地来到课室，为我们带来美好的一天;她还是一位既严厉又慈爱的好老师，在我们取得了满意的成绩或是听到我们琅琅的读书声时，她的脸上就会被幸福填满，一双大眼睛就会变得炯炯有神，闪闪发光。

虽然她平时很和蔼，但她发威时也特别厉害。有一次上语文课，她背过身去写课题，大家开始窃窃私语，教室变得嘈杂。就在这场”演讲“达到高潮时，她猛地一转身，眼睛好像要喷出火来。大家赶紧”急刹车”闭上了嘴巴。“刚才是谁在说话?站起来!她严厉地说。全班只有两个人站起来，只见她的眉头拧成了一个“川”字。“站起来!”她叫道，又有几个“倒霉鬼”缓缓站起来了，大家吓得气不敢喘，生怕呼吸声大了，使自己受到牵连。教室里鸦雀无声，连根针掉到地上都听得见。“有胆说就没胆承认吗?”她的目光逐一扫视班里每一位同学，那目光仿佛【育儿指南 www.yuerzhinan.com】能看穿我们的心思，像一把利刃，咄咄逼人，闪着冰冷的寒光。我的心怦怦直跳，我到底站还是不站?如果我站，那多没面子呀，同学们肯定要笑话我的!但要是不站，心里又感觉过意不去。她那犀利的目光好像停留在了我身上，脸色愈加难看。我只好战战兢兢地站了起来，脸红得像火在烧。看到陆陆续续站起来的同学，她的脸色才缓和了一些。良久，她才开口，声音又恢复了和蔼可亲：“要勇于承认错误，知错能改善莫大焉。”我们在她的话音中低下了头。

她就是这样一位严慈相济的老师，我们既敬畏她，又喜欢她。你猜她是谁?她就是我们了不起的语文胡老师。

“孙悟空”老师-描写老师的作文1000字

我们班上有一位“孙悟空”老师，她可跟“孙悟空”一样厉害着呢!不信你瞧她跟“孙悟空”一样不仅火眼金睛会千里眼，还会七二变呢!似乎还有法宝在手，总是可以眼观六路耳听八方!没错，她就是我们可敬可爱的语文老师——林老师。

先说说林老师的第一个绝招“千里眼”。有一天我们上阅读课，大家都在津津有味地听林老师讲课。同学们都把炯炯有神的目光投在正在讲台上手舞足蹈给我们讲课的林老师身上，听着她生动的讲解，我们都入迷了。突然林老师停止讲课，转过身子径直走到一位同学旁边用她的右手轻轻地拍拍这个同学的肩膀，小声地说：“你听懂了吗?”还在认真地写作业的这个同学，不由得红着脸放下手中的笔，马上也坐得端端正正听林老师讲课。林老师是怎么一眼就发现了那位同学不正常的举动，我现在还想不怎么明白呢，只能佩服林老师的聪明机智。

再说说林老师的第二个绝招“千里耳”。每当上课时有同学在下面小声地讲话，她总是第一个听到的人。然后她会停下自己讲课的声音，用她那双大眼睛盯着说话的同学，眉毛皱成一团，看起来非常严肃，完全不会给你好脸色看。直到同学意识到错误，老师的眉头才会舒展开，刚刚的气场也会散去，好像什么都没有发生。这一个眼神威力可真大呀!

林老师还会七十二变。上作文课，老师会教我们爆米花，会教我们做棉花糖……这时候的林老师就摇身一变，成了一个大厨师。还记得上次老师教我们做棉花糖，她先是给我们做示范，拿出了白糖等食材，就开始教我们烹饪。一步一步地教我们怎么成为一个小厨师。上道德与法制课时，老师就像一个警察，跟我们讲各种各样的道理，告诉我们什么是对的，什么是错的。当老师批阅我们的作业时，老师又像一个医生，她认认真真地给我们看病，一丝不苟地批改我们的作业，就像医生给病人开药方。直到我们用了她开的药方，把错误的地方都完全地订正过来为止。为避免我们再次错误，老师总能像一个语重心长的好医生一样，不厌其烦地一遍又一遍地给我们讲解注意事项。林老师您可真是七十二变哩!

林老师还有一个法宝在手，那就是——戒尺。一到检查作业的时候，老师的戒尺就有法力了。每次老师像风一样走进教室，将本子用力放在讲台桌上。用她的戒尺轻轻敲了一下桌面，然后大声地说：“大家把作业拿出来，我检查!”全班同学像被施了魔法一样都乖乖地把作业拿出来，整整齐齐地放在自己的桌面等待老师的检查。刚开始还有一些同学不完成作业，慢慢大家都改正了不完成作业的坏习惯，因为大家都想在听到林老师的戒尺啪啪的拍打声中，听到老师表扬自己认真完成作业。林老师您的法宝真管用啊!

这就是我们班的“孙悟空”老师，与我们有着深厚感情的林老师，不知不觉在知识的海洋里陪伴我们好久的林老师。我们都热爱这位“孙悟空”老师!

我的老师描写老师作文700字

他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿，而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。这条腿何时、为什么截去，我们不知道。只记得有一次，他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候，笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。只是有的人，由于女娲甩得力量太大了，摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。逢到要写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史，使他自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨陈词，常常使我们激动得落泪。而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，他自己又常常哽咽，使我们沉重地低下头去。

他不喜欢笔试，却喜欢课堂提问，让学生们述说自己学习的心得。我记得清楚极了，倘若有同学回答得正确、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”倘若有的同学回答得不好，他就吃惊地瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候，他比被考试的学生还要紧张。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。

这便是我的老师。