我珍藏的回忆-记叙文550字
人人都有自己值得珍藏的美好记忆，那你知道我最美好的，值得珍藏的，美好记忆是什么吗?
其实我最珍藏的记忆就是——那一次和爸爸妈妈一起去游玩。
那一天阳光明媚，爸爸和妈妈牵着我的手，拉着我去游乐园里玩。
我们先来到最经典的游乐项目，那便是旋转木马，我选了一个高大的，一匹白色的骏马，它的样子可好看了，头顶皇冠，是那样的高高在上 ，有一颗颗宝石镶嵌在上面，整体造型相当英俊，伴随着歌声响起，我动了起来，一上一下的来回旋转，过了一会儿马不动了，游戏停止，因此我们便开始寻找下一个要游玩的目标。
下一个目标就是碰碰车，我和爸爸妈妈一人一辆车，我选了粉色的，爸爸选了蓝色的 ，妈妈则选择了紫色的。开始，我先下手为强 ，迅速开车冲向爸爸，“哐当”的一声，撞车啦，还没容我解释，爸爸就开始了“复仇”计划，但好景不长，爸爸在追我的时候又被不知如何操作的妈妈撞了一下，看此情景，我忍不住哈哈大笑。然而我浑然不知，爸爸已经爆发啦，只见他会心一笑，神兽敏捷的迅速到我身后，狠狠的朝我撞来，当时我还没反应过来，所以来不及躲，就撞上去了，随后爸爸开始追妈妈了，不知所措的妈妈拼命的跑，爸爸忽然一个急转弯，正好撞上了妈妈的车，之后我便和妈妈暂时联盟，一起冲向爸爸，我们就这样撞来撞齐，我们玩的可开心了，“哐当，哐当”的声音伴随着我们的笑声，不知过了多久，我们继续寻找下一个目标。
我们后来还玩了好多项目呢!这一天别提多开心了。
这就是我珍藏的美好记忆。
共度好时光-抒情作文600字
姥姥的手心泛着土色，手纹似那因干旱而龟裂的土地，纵横交错着。不白皙，不纤细，骨节粗大，手背的颜色更深一些像极了院中的老桂树的树皮。就是这样的一双手，陪我度过了多少岁月，共度了多少好时光!
儿时，被这样一双手牵着，穿梭于田地间，畅游于山林中，守望耕耘与收获的交替，感受落红化春泥般的轮回。这双手牵着我度过好时光的同时也在我的心中种下了一颗种子，从此我对生命的孕育和自然的成长产生了一种无言的敬畏。
总是回忆起被那双手抱着的感觉，虽然不柔和但是很温暖，总有厚厚的老茧磨着我的皮肤，带着硬硬的温柔。我很不理解她为什么宁愿自己劳作，十指沾泥，也不愿来城里享受现代化的生活。
姥姥总是教育我，“自己动手，丰衣足食”，其实她就是我最好的榜样，对于她的一双巧手，我只有在旁边看着和在心中崇拜的份儿。几片旧竹片，一块旧纱布，经她的手就成了筛面的箩。一根木棒，几条植物的藤蔓，绑绑绕绕，就成了扫把。她喜用纯棉的布匹为我做一条条小花裙和小花衣。她喜欢带着自己编的斗笠去田里【yuerzhinan.com】种小青菜。在姥姥的巧手下，我拥有了太多的美好时光。
她的手有着化腐朽为神奇的魔力，但一遇到现代化的新玩意儿就束手无策了，连最简单的手机和遥控器也用不了，每当姥姥看见这些东西强大的功能，都会感叹到：“人都聪明死了，还要手干啥?”看见她沉默，我也感觉到了一阵莫名的悲哀……
科技的发展释放了双手，却同时束缚了双手，让手的能力逐渐退化，姥姥的手墨守成规，却守住了自然永恒的尊严。我读懂了姥姥的执拗，她的手为什么是那般颜色?那是土地的颜色，来自自然，属于天地山川，有一种自然与醇厚。
想到这，捧过那双手，有些冷，但我知道，那双手握着生命的温度，和美好的时光。
我们即将逝去的小学时光-抒情作文350字
校园里传来琅琅的读书声，小学时光，永远是那么快乐美好，童真无邪。可是，这段美好的时光即将逝去，我在心底里默默地伤心、难过!
记得以前，我犯了错误，老师会用那严厉的目光来“审视”我，偶尔也会挨一个大手板，那时我经常痛恨老师作业留得这么多，要求那么多，但是，现在的我只剩下对老师的感恩。记得以前上课时和伙伴们传递纸条、对嘴型互说，在课间时打闹玩耍的时光很快就要流逝了!记得三年级时，我和一个朋友因为一件平常小事，而闹得不可开交，至此决裂，从此不再过问对方的事了。随着我的成长，已经认识到了错误，想要去跟他道歉，但为时已晚，他已经转学了。对此，我很伤心、难过!我把自己在心底里骂了一万遍。当初为什么会一件小事而跟他决裂呢，怎么没有勇气跟他道歉呢?
为什么时光一去不复返呢?是有人偷了他们吧，现在又在哪里呢?现在已经是六年级的我，要把这段美好的时光永远的刻在内心深处，来为这段时光画上一个完美的句号。
我珍藏的一张照片
我珍藏的一张照片
在我的影集里，有一张我拿着鸟饲料喂鸟的照片。一看到它，当年的情景就清晰地浮现在我的脑海里。
那是我读二年级时拍的照片。那天妈妈带我和表弟来到农科所的小鸟区。我看到里面有很多小朋友在喂鸟，于是，我缠着妈妈，非要她给我买一盒饲料不可。妈妈终于答应了。我买好饲料之后，我走进小鸟区，拿着饲料，走到了鸟多的地方，谁知，鸟儿们都被吓走了，我“气坏”了，使出“杀手锏”——把饲料放在地上，想不到小鸟们从四面八方“围攻”过来，到我这儿啄食来了。它们一边吃，一边叽叽喳喳地抬头望望我，好像在对我说：“谢谢！”。瞧，它们吃得多开心啊！旁边喂鸟的小朋友向我投来羡慕的眼光。我得意洋洋地回头望了望妈妈，正想对她说：“看我的喂鸟技术多棒啊！”没想到，一道“闪电”迎面而来。原来，妈妈把我喂鸟时那得意的情景给“咔嚓”了下来。”
照片上有我和许多可爱的小鸟儿，使我把这难忘的镜头永远珍藏在自己的影集里。
指导教师：李惠吟