永不停息的船-初一随笔500字
人生就像一艘行驶在海上永不停息的船。而人生的一次次挫折，就是这艘载着我们梦想的船摆渡的过程。
而他，带领我从懦弱的此岸摆渡到勇敢的彼岸。
记得小时候的我，一直尝试着各种游戏。可是却由于恐高，步敢攀登到高处去。
那是我第一次攀高，也是我第一次感受到了自己的懦弱。
我和父母去爬山，本来一家三口兴致勃勃，可刚到半山腰，我就觉得有些累。想回身看看自己爬了多高，却看到身下除了树就只剩下突陡的岩石。我下意识的向后退了一步，顿时感到眼前眩晕。我死活也不敢再往上爬。就这样，我哭着喊着结束了这次原本愉快的登山之旅。从此以后，也再未去过高处。
那是去年夏天，是他，让我又一次去到了高处，证明了自己能行。
放暑假时，几个朋友结伴一同去玩。由于大家都想寻求刺激，所以我们决定去那条最高的铁路上走一走。起初我本不想去，但抵不过他们的激将法，我也成了其中的一员。
就在这一天，我克服了懦弱走向了勇敢。而他，正是我这条路上的指路人。
人生就是这样，要有无数次的挫折。而人生也是远航。有多少次挫折，就要经历多少次的摆渡。
是这艘名叫人生的船，使我从懦弱的此岸成功的摆渡到了勇敢的彼岸。
读《海里的船》有感_小学读后感500字
我们常常会因为在意别人【https://www.yuerzhinan.com】对自己的言语而感到烦恼，其实，根本就没必要，我们要学会容纳别人言语，做自己的英雄。
海仔，是个好学、勇敢的男孩，从一年级开始就深得同学们的敬佩和喜欢，一直都是选他当班长。可自从六年级班长竞选落选后，他变得特别敏感。特别在意别人说了他什么，没事就喜欢在新任班长珊珊面前找碴，对同学们也很不礼貌，因此，同学们也慢慢疏远了他。
海仔因为同学们对他的态度发生了改变，而感到不愉快。其实这又有什么关系呢？很多时候，我们的烦恼都是自己给的，如果我们客观地看待每件事，学会体谅，学会宽容，那样会少掉很多根本就不会出现的烦恼。
毛泽东说：“意志坚如铁，肚量大如海。”人与人之间，就要宽容相处。如果处处与别人计较，心中只有猜疑，那亲人、朋友、同学之间就会失去最基本的信任。宽容是对他人的慰籍，可以促进两个人之间的关系；宽容是一个人待人和事的态度；宽容决定了一个人的素质和教养。
与其计较别人对自己的言语，不如反过来检讨自己。即使别人暗地里议论你、嘲笑你、辱骂你，那又何妨呢？你会从利益上受到损失吗？别人愚蠢，但如果你也同一个愚蠢的人去较劲，那你也就和愚蠢的人毫无区别了。人生路上，面对一些流言蜚语是少不了的。我们任他说，随他骂，做自己的英雄就足够了。这才是一个成熟的心态。
我们都知道，韩信是一个很有谋略的人，即使在他为刘邦夺下了江山之后，受到刘邦的猜疑和其他大臣排挤时，他也并没有与他人争个面红耳赤、你死我活的。我想，这也是他能够被世人所铭记尊敬的原因之一吧！
永远不要被别人的言语所影响，做自己的英雄！走自己的路，让别人说去吧！
读《童年》有感小学六年级作文
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？
时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
读“中华瑰宝”有感_小学作文450字
中华文化渊源流长，在五千年的历史长河里，我们的祖先创造了无数举世震惊的产物。我为我是炎黄子孙而骄傲。
中国围棋，运筹帷幄;古代国画，丹青怡情;书法文字，博大精深;珐琅瓷器，惟美动人;这些瑰宝浓缩着我国传统文化的精髓，是我们文明古国的传承与记载，我们应当保护好这些文化不让它们失传。
中国的青铜器举世闻名，它们稀有而珍贵，八国联军的铁蹄肆意践踏在我们的国土上，烧杀抢掠，向强盗一样掠夺我们的财宝，偷走的圆明园十二铜兽首，至今都没找全，有多少文物流失在海外，他们的悲惨命运不禁让我心痛，屈辱的历史令我愤怒。
梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”是啊，少年心怀梦想，则国充满希望。我是中华民族的儿女，祖国的伟大复兴建立在我们身上，我们要肩负起国家的使命，为祖国的强大贡献自己的青春与热血，用自己的实际行动来实现我们的梦想------东方巨龙巍然屹立于世界之巅，我们要成为世界一流强国，捍卫着世界的和平与繁荣。
当然追求梦想的道路是艰难的，但是你一定要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，只要有坚强的意志与坚定的信念，成功必然属于我们。让我们为梦想的实现而努力奋斗。
《海里的针》读书笔记600字
每个人都有一个理想、梦想，而一个理想是不能随随便便改变的！故事主人公——蒙迪就是这样。
即使老师说的话语像针一样刺痛蒙迪的心，但是他没有放弃理想，他没有放弃他拥有了一个２００余公亩的牧马场的这个梦想！他脑子里一直想着这样一句话：别人怎么看我没有关系，我要自己创造梦想的天地！
这个老师也太狠心了点！蒙迪为什么不能完成理想，老师怎么会知道，他是神吗？即使蒙迪不能做到！但是当老师的也应该鼓励孩子，放弃理想！我觉得这个是不可取的方法！
这时，我想到了一个故事：诺贝尔在1862年的夏天里，他开始了对硝化甘油的研究。这是一个充满危险和牺牲的艰苦历程。死亡时刻都在陪伴着他。在一次进行炸药实验时发生了爆炸事件，实验室被炸的无影无踪，5个助手全部牺牲，连他最小的弟弟也未能幸免。但是，诺贝尔百折不挠，他把实验室搬到市郊湖中的一艘船上继续实验。经过长期的研究，他终于发现了一种非常容易引起爆炸的物质－－雷酸汞，他用雷酸汞做成炸药的引爆物，成功地解决了炸药的引爆问题，这就是雷管的发明。它是诺贝尔科学道路上的一次重大突破。这是他的职业，他的理想。诺贝尔小的时侯总是在花园里玩弄一些爆炸，爸爸虽然很高兴，他能继承他的职业——发明，但还是总是警告小诺贝尔，邻居和妈妈总是劝告他！但是没有用，诺贝尔最终完成了他的理想！他的愿望！他的梦想！
别看别人！成功【育儿指南 yuerzhinan.com】的道路上最会有些挫折！那些能走完这条危险的道路，就是最棒的！
读《匆匆》有感-小学读后感550字
燕子南飞，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候.......但我们那匆匆而过的日子却一去不复返了。
闭上眼在心里默默算着，不知已有多少日子就这样从我手中溜去，像针尖上的水滴滴在大海里，没有影子，也没有声音。
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间又是怎样匆匆呢?早上小屋里射进两三方斜斜的太阳，他也有脚啊，轻轻悄悄地便挪移了，从东到西。于是，日子便从无形中悄然溜走，容不得你留恋与不舍。
既然生命宝贵，时间又是如此的短暂易逝，为什么我们不好好的珍惜呢?偏要白白走一遭吗?
是啊!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊!时间似黄河般波涛汹涌一去不返，我们都要抓紧它，利用每一分每一秒去创造更多的人生价值。在我们身边，就有懂得抓紧一切时间的人。
寒冷的早上，我们都带好手套、帽子准备列队做操，就在这短短的3分钟里，她飞快地抽出作业本，打开数学书，摸出一根笔，三下五除二地算着老师留的题，见我们大部分都站好，她用手把书、本都装进位斗后，抓起大衣，拿上手套，一溜烟似地冲到队伍里。待我们回来写题时，她又开始进行下一项学习任务了。不论有鸡毛蒜皮的小事发生，不论有惊班动地的大事发生，她总是抓紧每一分一秒，来学习。我想，每次考试她都能名列前茅，与抓紧时间努力学习是分不开的。
回读《匆匆》我的感触更深了，这篇文章让我明白：少壮不努力，老大徒伤悲。
让我们每个人都去做珍惜时间，和时间赛跑的人吧!
读《小学生日常行为规范》有感
读《小学生日常行为规范》有感江苏省苏州市工业园区娄葑第一中心小学六（4）徐佳琦 《小学生日常行为规范》中第四条，我想这辈子都不可能忘记。
昨天，奶奶问我；“你在学校里怎么样啊?学习成绩进步了吗？”不巧,由于我心思没放在学习上，成绩一落千丈，本来我的心里就很烦，一听奶奶这话,我就更为恼火了……奶奶成了我的出气筒：“关你什么事，老太婆！”说完我就冲进房间，把门“砰”的关上了。瞬间我看到奶奶在擦拭自己的眼角……
我站在窗前，推开了窗，寒风立刻钻进了我的衣服，冷到了我的骨头里。我打了个寒颤，同时这风也使我清醒了很多，想起刚才对奶奶的态度，觉得真不应该……
突然，响起了敲门声，我努力装出平静的样子，问：“谁？”
“我！”
“奶奶，有什么时吗？”
“我想告诉你，下雨了，别开窗，否则会冻出病来的。如果你非要开窗，就多穿件衣服。窗开得小一点……”
一股暖流涌遍我的全身……我对奶奶这么不尊敬，她居然不怪我。点点雨滴飘进来，落在我的脸上，分不清是雨还是泪……以后我可要想想《小学生日常行为规范》中的条例，切记三思而后行。
指导教师：许秀玲