小“毛球”-小动物作文800字

一个宁静的夜晚，我正在公园摆摊，隔壁摆摊的同学正在卖小仓鼠。我却不在自己的摊位，蹲到隔壁去看小仓鼠。“哇!太可爱了吧!”我自言自语地说。仓鼠小小的，只有一个小小小红薯那么大，金色的绒毛第一眼看过去还以为是一个毛绒玩具呢!白色的小胡须轻轻地动着，粉红的小鼻子呈三角形，四处嗅嗅，正在熟悉新环境。我实在想买一只，其中一只灰色仓鼠见我来了，就拍着玻璃，好像在说：“让我做你的小宠物吧，带我走吧，我只要15元!”我企图想买一只，可是爸爸不让我买。

“我就要买，买给我，买给我!求你了，爸爸。”我请求道。在请求许久后，爸爸终于拗不过我，给我买了。

我小心翼翼地打开盒子，仓鼠爬到我的手上，尖尖的指甲贴在手心，加上柔软的毛发可真舒服。回家后，我立刻买了亚克力笼，木屑，食物……把它安顿好了，我想着给这小东西起个名字，它毛发通身灰灰的，看上去像一个小煤球，于是它就有了“煤球”这个名字。

有一次，我将它放在裤袋里带到楼下玩，它常常探出脑袋来看我，要是被我发现，就会把它放在草地上，让它与大自然来个亲密接触。我对它说：“煤球，怎么样，好玩吗?”它爬到我的鞋上，似乎在说：“好玩，我喜欢!”随后，我又带它去玩滑滑梯，估计它还从来没有玩过吧，我把它放在滑滑梯上，“准备好了吗?煤球，三、二、一出发!”我话音刚落，煤球就滑了下去，一副紧张的模样，然后一动不动，四脚朝天躺着滑滑体里，好像“死”掉了。可把我吓坏了，赶忙把它放在手心，双目紧盯着它，它似乎变成了玩具，双脚软软的，无力，那双黑葡萄般的大眼睛也紧紧闭着。那一刻，我开始回忆和它的点点滴滴，脑海闪出无数画面，我失魂落魄。就在这时，煤球的小脚动了一下，接着睁开眼睛，渐渐恢复活力，开始活泼起来了，精神抖擞。估计刚才是吓晕了，我看到这一幕才放下心来。

我拍了拍它的小脑袋瓜说：“煤球，你小小年纪就练就了一身装死术，以后可不能这样了，听到没?”它乖乖地点点头。

煤球洗脸时，最为可爱。它会用那粉嘟嘟的小手沾上一些口水，轻轻拍着脸蛋和小嘴，就好比一个可爱的小女孩。洗完脸后，用小手去理理头上的毛，小短手总有一些摸不着的地方，需要我帮忙。

它常把腮帮子吃得鼓鼓的，活生生一个“小小胖子。”

尽管我们相处不到两个月的时间，但却让我对它有种说不出的喜爱!

我的角色初一作文

1我的角色

在电视上播出的优秀影视剧中，许多明星演员以他精湛的演技在人物角色的扮演中，创造了无数活灵活现的典型人物形象。像《邻家特工》中成龙扮演的一名文武双全的特工鲍尔，一场场激动人心的对决，让人过目不忘……

角色是生活中的一种定位，在告别小学生活，升入初中后，我现在是一名中学生，中学生活使我的视野不断开阔，努力朝着德、智、体、美全面发展的方向去努力。在班上的39位同学中，他们用不同的个性和追求演绎着不同的角色。像班里学习尖子钱辰、张天琪，文艺骨干袁玉露，“电脑专家”孙赟，短跑健将冯丁等等许多优秀的同学，使我们班级充满了更多的活力。与班级里这些优秀同学相比，我的角色就变得逊色了。在班级里，我的学习成绩平平，并不是一个非常突出的人物，也没有引人注目的特长，就连最简单的唱歌都不是我的强项。老师要布置分外的事情，即使我有能力去完成，老师也难得会分配我去做，为此我很是苦恼。我不时的在内心问自己，难道我在整个初中的阶段总是一个不起眼的角色吗？因此我想到了角色的转变要靠自己的努力，这次学校组织的达人秀的表演，我积极踊跃的报了名。我挤出业余时间练习小提琴为自己加油，为班级争光。

为此我又联想到了学习：应该树立起信心，靠自己的努力去拼搏，一点一滴的追上去。只要自己全力以赴，我相信，我的角色一定会比现在演绎得更精彩、更完美。

2我的角色位置

生活中，我在不同的时间、地点都扮演着不同的角色，各种各样，五花八门，请看下列角色：

角色一

时间：玩的时候

地点：“三叶草大街（小巷）”拐角处

扮演角色：逃亡者

“啊！我怕狗！”随着尖叫声，我的逃亡历程也开始了。谁叫咱继承了老妈怕狗的“优良传统”呢！现在，我只要一见狗，就心跳加速；狗一叫，我的腿就不由自主地发抖，并悄悄溜走。哎，我可真是见狗就像鼠见猫啊！

角色二

时间：假期

地点：大街上

扮演角色：为商家投资的人

每当到了假期，我总会拉着妈妈去逛街。我的原则是：只要上街，就必须买点什么，哪怕是一根冰棍也要买，没带钱就去借钱吧。为这事，我妈跟我谈了好几次话，可我依然我行我素，钱是小事，咱不能亏着自己，你说是吧！

角色三

时间：周末

地点：家里

扮演角色：常胜将军

周末，老师会给我们留好多作业，这时，速度就得快，字儿也得好，否则，到了星期一，呵呵，可就有你好看了。幸亏我有独家发明，既可以使字美观，又能让速度“如闪电”一般，那些作业都成了我的“手下败将”，我也不用像其他人一样，周五晚上就开始写，哈哈！

角色四

时间：不确定

地点：不确定

扮演角色：“输给病的人”

在不确定的时间、地点，我只要一不小心，就会落入病魔手中。唉，我这个人，就是不在乎自己的身体，冬天吃冰棍，吃一根想两根；夏天不管温度，总想开空调。这不，今天我又发烧了。身体是革命的本钱，说的一点也没错。

生活中，我还扮演着许多角色，什么歌唱家啦，未来的数学家啊……等下次再跟你说。

3我不只是一个角色

在复杂的社会中，我们每个人都扮演者不同的角色，每一种角色都往往意味着一份责任与义务。

在家中，我的角色就是一个孝敬父母的好女儿。

人说：“百善孝为先”，做个孝子，是对我们中华儿女的基本要求。“孝”要求我们尊重、理解父母。在父母含辛茹苦把我们拉扯大的同时，我们也要为父母尽一份孝心。“孝”是一个固定的模式，而我们可以把它表现在生活的方方面面：父母下班回到家，我为他们递上一杯温热的茶，到他们生日的时候，为他们做一桌拿手的好菜。虽然这些都是微不足道的小事情，但其中却渗透了我的爱心。子女这个角色，我用我的爱心与孝心做到了。

在学校，我是一个守纪律的好学生。

我遵守校规校纪，尊重老师同学，这正是我对学生这个角色的诠释。作为一个学生，理所当然地要遵守学校的一切规定，这便是责任同时也是义务。做到了这些，学生这个角色便做到了。

当然，角色这个名词充斥着我们的生活。

在商场，我是一个消费者的角色。

在公车上，我是一个乘客的角色。

在医院，我又是一个病患的角色。

……

每一种角色相对的责任与义务是不同的。只有尽到了这些责任，完成了这些义务，我们才算充当好了这些角色。

社会的运转，需要多个不同的角色相互配合而成。如果把社会比作一台大生产机器，而你所扮演的角色就是其中的一个小零件。零件虽小，但【yuerzhinan.com育儿指南】在不同的地方发挥着不同的作用。各个零件相互配合，才能保证机器的有序运转。

我不只是一个角色，你们也不是。我们要把自己的各个角色充分演绎好，社会这部精彩的电影才会精彩纷呈。做好一个好演员，扮演好你的角色，诠释好你的责任与义务。

和老师交换角色 

　　小雨淅淅沥沥地下着，我却在烦恼：当老师多好啊！你瞧瞧，老师上完课后，可以回办公室坐下，倒杯茶休息，而我们只能仍然坐在教室里听老师讲课;老师很有权威，如果他批改作业时想喝水，又坐在教室里，就可以让任何一个同学去给他倒茶，而且上课时，只要他一叫你站起来，你就得按照他的话去做……这样真好！
　　忽然，一阵风吹来，我发现自己的身躯好像变大了。在我的身旁围拢着一群五年级的小朋友，他们睁着圆溜溜的大眼睛，齐声说“老师，给我们上课吧。”我听了，才知道自己真的变成了老师，我很乐意的点了点头。同学们立刻坐上了位置。
　　上课了，我讲着数学书上的内容，我边说还边叫人上来写我出的题目，而我出的正是书上的内容，而他们却一个个呆若木鸡，谁也不会，我气得暴跳如雷：“你们真不像话，我的口水都说干了，还不懂，真笨！”同学们看我这个老师生气了，小心翼翼地说：“老师，我们真的听不明白你讲的意思。”这时我才意识到我讲的确实有点词不达意，真的有点后悔了。下课后，同学们依然像当学生的我一样，不停的请教我。其中一个同学在读应用题时，遇到一个生字，让我告诉他这读什么，而我仅仅是个六年级的学生，我也不知道，又怕丢面子，只好瞎编了个读音。我暗暗责备自己：做学生时没多读点书，现在又来做个老师，真烦哪，干嘛要想当老师呀！
　　当我想出去玩会时，又想起要改作业了。便只好又屁颠屁颠的跑进办公室去改作业。在办公室一坐两小时，把我累得腰都直不起来了。幸亏这两小时没我的课，刚想歇歇，又想：明早上的课还得备课呀！这么一想，我难过的要命：我的妈呀，这还不把我给累死呀！我后悔极了，真想变回原来的我。
　　现在，我终于明白了老师的艰辛！
　　（江苏省建湖县森达实验学校六（2）班陆叶，指导老师：彭红艳）作者单位：江苏省建湖县森达实验学校　指导老师：彭红艳

小角色-写人作文600字

小角色，没有浓妆艳抹，但却一样光鲜照人。

他是校门口的一名保安，两鬓斑白，单薄的身体充满了干劲与不符合他年龄的活力。黝黑的脸庞上挂满了笑容，每天早晨都能看见那屹立于寒风中的身影。

在熙熙攘攘的人群中，最忙碌的就是他。“哎，让一下，让一下啊!”“给同学们挪点路。”“这位同学，校园内不能骑车，你知道吗?幸亏校长没在这儿!”无论是请求人，还是批评人，他的脸上永远都挂满了笑容。每天站在校门口，屹立的身影显得非常高大，站在烈日下，站在寒风中，站在暴雨里，站在冰雪中，站成了一处绝美的风景。不管是学生、家长，还是老师，他都无微不至地给予帮助和关心。

她是每天准时送牛奶的阿姨，风雨无阻，冬夏如此。

“对不起!对不起!”看着碎掉的牛奶瓶，那位送牛奶的阿姨再一次道歉。本来是我没有接住才打碎了牛奶瓶，但是从她的反应来看，反像是她弄碎的。“没事!没事!”她又从保温箱里拿出来一瓶，擦了又擦上面的水，再递给了我。就是这样一个举动，感动了我，让我后来每次接她递来的牛奶瓶时都特别小心，让我养成了做事细心的习惯，让我拥有了要勇担责任的品格。

这是一个没有红绿灯的路口，一位老奶奶茫然地看着，不知所措。四周车水马龙，川流不息。老奶奶叹了一口气，刚迈出的脚又收回去了。就在这时，一位司机停下了车，走了出来。他，个头不高，面目慈祥，留着寸发，四十来岁的样子，一言不发但却虔诚地扶着老奶奶走过了路口。然后匆匆忙忙地驾驶着车走了。这一幕映入我的眼帘，成了永恒的美的画面。当时，我又看见老奶奶高兴地笑了，那笑意铺满了脸上的每道皱纹，像开在寒风中的向日葵。

小角色，不是大人物。平凡的生命绽放着靓丽的风采，成就了一幅绝美的风景。世界因为这些小角色而丰富多彩，又温暖美丽。

过往人事，角色依旧

过往人事，角色依旧
当我们演绎着自己的人生时，才知道它有多么困难——题记
听到姑姑考进了广美。我听到别人赞赏的话语。我听到心里的我说，努力画画，你也可以
那是我不会忘记的一刻。四年级我被老师选进了美术组、当时的我心中是那么激动，我一直都向往这个地方，因为我喜欢画画。“怎么弄的，都说过了这里不能这样画！怎么这么不用心呢？”我心中一紧，低着头不敢去看老师、怕她又会说出来，觉得那是多么丢人的事情啊。“这里因该这样画、多一些层次感....知道么。以后用心些”我看着罗老师把腰弯下来，拿着笔一边教我一边画。等老师走后，我心不在焉，始终在想老师当着这么多人的面说我，真是丢人，以后不能让老师看到不好，虽然我现在画的不好，但是并不代表以后不好。我的自尊心很强，所以我要在画画方面变的更优秀
六年级我得了学校一等奖。但是我的考试成绩却不理想。爸爸说：“画什么漫画，要画就画素描。现在哪有人考试还画漫画的！何况你成绩还不好”爸爸似乎很生气，说完之后一【yuerzhinan.com育儿指南】直抿着嘴巴，手插在腰上。脸上明显有些泛红。我哭了，但是我不敢哭出声。我怕爸爸又会骂出来。之后，我学了素描。毕竟我不想放弃画画。老师对我说过，我在画画这方面有天赋的。
初一，我想报漫画社，但是没进。在我努力下，初一下学期，我走进了漫画社，那时候的心情无法用言语形容！我并不像那些优等生，我只有自己努力才行。
我们演绎着自己的故事，自编、自导、以为有自看的时候。却不知有无数的人观看。自己的角色演的好与坏就如同生活中自己的好与坏。
管人事过往的快，但是角色依然不变。现在。我不仅要画的好，更不能让爸爸失望。演绎得角色、就让它演绎得更精彩吧。尽