拔萝卜之体验-写事作文600字

虽然今天天气阴沉沉的，但教室里却是热闹非凡。我们“小小农博士”要去体验丰收的喜悦了----我们要去拔萝卜。

来到萝卜地里，那里早已是丰收的时节了。成熟的大萝卜笔挺笔挺地立在那儿，有的好奇地“探”出了半个头，有的则是害羞地躲在泥土里不敢出来。当范老师一声令下，“可以拔萝卜了！”我争先恐后地跑在前头，那副样子就像是生怕自己的宝物被别人抢走似的。我来到菜地前，选了一个胖乎乎的红萝卜，它圆润润的红脸蛋毫不客气地摆在我面前，到手的肥肉哪有不要的理由？我立马拔了出来。哈哈，还是错，照这个手气发展，我将来可谓是一帆风顺啊！

轮到拔白萝卜了。我一个个瞧过去，没一个入得了我的眼。我好不容易容易选着了一个么，又被别人抢走了。这个问题可真是有些棘手啊！我想。啊！终于看到一个胖乎乎的萝卜了！我奋力一拔，随即传来一声叹息。唉，我总是被美丽的外表所迷惑了。看似一个大胖萝卜，实际上只不过是个绣花枕头稻草包罢了。可徐老师说，“你们来拔后面啊！后面的又大又好！”我急忙跑去一看，果然，有些还是双胞胎呢！我有些后悔了，我怎么能下手这么快呢！看着他们一个个都要拔着大萝卜兴高采烈地回家时，我心里不免有一股酸意，我也想捧着大萝卜回家！

这不禁让我想起了上次我那青菜的悲惨遭遇。就是因为我去了孟可雨家，忘记把菜拿回来了，孟可雨也一次次忘在家里，导致我经过千挑万选的青菜都没了归宿。所以，这次看到别人能拿大萝卜回家时，我也是十分沮丧。不过，我转念一想：以后肯定还会有机会的，慢慢来，不急，我就不信我每次都走狗屎运，霉运到头，好运来！

我慢腾腾地回到队伍，眼睛直勾勾地盯着人家的萝卜看，口水都要流下三千尺了！

我喜欢丰收的体验课，有耕耘就能收获一片天地，当然也不能不劳而获！

寒假的体验-寒假作文600字

寒假，母亲突然有了个灵感，“宝贝，你要不要试试看当家做主一天呀？这样，我拨给你一百元，如果一天下来有剩余，那就归你。”我一直认为当家做主的人有财务自由，而财务自由是我一直向往的，所以我马上答应了下来。

清晨，我刚刚起床准备吃早餐时，发现桌上什么也没有，我有些生气地问母亲，“为什么没有早餐？”母亲说：“我不知道早餐要做什么？”我这才想起今天是我来决定的，打开水箱，取出最后两个鸡蛋，又找出小半杯面粉给妈妈，说：“今天早上吃鸡蛋饼。”但还没有配料，怎么办呢？我只好把冰箱翻了个遍，拿出了小半根胡萝卜，心里还高兴着省下了早餐钱。虽然不那么好吃，但也还能下咽。

临近中午，我去了一趟菜市场。一进菜市场，我就去了卖蔬菜的摊子上，砍了十分钟价用十元钱买下一棵花菜，又买了五元钱的番茄，正要离开菜场，咬咬牙，买了二十五元鱼丸回了家。母亲只好烧一碗鱼丸汤，再炒了两个蔬菜，但米却又不够了，只好喝粥了。我嘴里都淡得没了味。

准备午睡时，母亲洗衣服时用光了香皂https://www.yuerzhinan.com，又得去买。我的练习本用完了，也要买，父亲的毛巾坏了，一定要买。

到了晚上，我手里只有三十元，只好秤了十五元的米、七元的肥肉和八元的小白菜。吃完饭，我感觉曾经嫌弃的红烧肉是多么美味，肥牛是多么可口。

躺在床上，不禁感到这一天的当家做主是多么累，多么疲劳，而我只当了一天家，兼做清洁工就累得骨头都散了，爸爸妈妈平时做饭、扫地、洗衣服又怎么会不累，我一百块钱一天就花得一干二净，一点儿都不剩，却还抱怨菜不好吃，地不干净，没有更漂亮的衣服穿。看来当家做主真的不容易呀！

劳动最光荣之职业体验-叙事作文700字

五一劳动节，妈妈说要体验劳动的快乐。

于是在假期里，我选择体验的职业是“植物医生”。听了这个职业名称，你们可能会笑，植物医生是什么职业呀?告诉你们哦，因为我家养了许多植物，有草莓、葡萄、金钱草、多肉……它们需要一个医生，而这个医生只有我能胜任了，不信，往下看。

早上六点起床，我还没来得及刷牙洗脸，就飞奔向阳台，开始给植物们“检查身体”了。我仔细观察“一号病人”葡萄，发现它的叶子有些发黄，初步诊断，它患上了“肺炎”，也就是植物们都容易生的一种常见病——长害虫了。这可难不倒我，回想起昨天爸爸刚从文庙购买回来专治植物害虫的小药水，哈哈，派上用场啦，仔细阅读药水的说明书，这可是很关键的一步哦，药量要控制好，不能多也不能少。为了防止药水对人体有害，我顺手把口罩戴好，然后开始帮葡萄“打针”，我慢慢将药水倒入喷壶里，对着叶子，开始喷洒，这药可真神奇呀，一下子就感觉到叶子变得绿绿的有精神了。

接下来，帮“二号病人”草莓认真检查身体，发现草莓有点“心慌意乱”及“营养不良”的症状，真奇怪，为什么会这样呢?再仔细看看，哦，找到原因了，在草莓的周围，长了不少高高矮矮的小草，原来它们在和草莓抢夺阳光、肥料、水等有营养的东西，所以草莓才会“心慌意乱”“营养不良”。这个好办，我立刻把小工具一拿，轻松把花盆里长的小草给处理干净了，最后还给草莓“挂了一小瓶水”(浇水)，效果真明显呀。只见愁眉苦脸的“病人”们都笑眯眯地展开嫩绿的叶子，直直地往上窜。

看着小植物们在我的照顾下个个神气活现的，我也特别开心。妈妈走过来表扬我说：“宝贝，辛苦啦，你真是称职的‘植物医生’，能够根据这些‘病人’的情况对症下药，及时把‘病情’控制住，让葡萄和草莓早早摆脱痛苦。真了不起。如果你能在学习中，也如此尽心尽责的话，一定会更出色的。”

谢谢妈妈的鼓励，以后我会多做些力所能及的事情，让妈妈不要这么劳累，我也会好好学习，争取让梦想成为现实。

快乐行之体验生活_关于快乐作文700字

今天应我的好朋友、好兄弟、好同学的邀请，一起回他的爷爷奶奶家挖红薯，顺便了解一下红薯是如何长成的。呵呵，大家一定猜出来了，对，他就是赵董睿。

早上起来，和同学们一起参加了蜗牛老师的朗诵课，我认真的在蜗牛老师的指导下朗诵课文。大声朗诵课文时候是我最幸福的时候。早餐简单的吃了点，因为小芳阿姨给我做了薯条，我要留着肚子吃薯条，在此再谢谢小芳阿姨。我和妈妈骑电动车到赵董睿家楼下，然后坐赵叔叔的车一起回他们老家。一路上风景优美，我们说说笑笑不一会就到了。我们直奔红薯地，赵爷爷已经在等我们了，爷爷自己已经挖了很多红薯了。我和赵董睿都想试试如何挖红薯，抢着从爷爷手里要工具，我的力气大，我先抢到手，我模仿着爷爷的样子干，可是手里的耙子(不知道工具叫什么名字，暂且就叫它“耙子”)不听使唤，一下偏左，一下偏右，就是耙不住我想挖的地方，试了几次后，好像好多了，我终于挖出了两个红薯，我高兴极了，真是无法用语言表达此时的心情。接着把耙子给了赵董睿。我们帮爷爷干了一会后，小芳阿姨带着我们一起到后山上溜达了。我们沿着崎岖不平的小路，一边欣赏着路边的美景，一边聊着天，一路上我们看见很多柿子树和山楂树。黄澄澄的柿子和红彤彤的山楂真是喜人，我们边吃边谈论着这丰收的喜悦。不时的还看见农民伯伯也在挖红薯，我们还进到他们地里，和大大的红薯拍了照。我们也不知道到底走了多远，妈妈看了时间，我们就返回了。到家了，赵奶奶已经给我们准备了丰盛的午餐，我狼吞虎咽的吃了一大碗，奶奶做的饭真好吃。我对奶奶说：“奶奶，您做的饭真好吃，谢谢您!”奶奶高兴的笑着。

我们依依不舍的和爷爷奶奶告别了，临走时，爷爷奶奶送我们了很多山里特产，有柿子、红薯、南瓜。真的，再次谢谢爷爷奶奶，谢谢小芳阿姨和赵叔叔，今天给他们添麻烦了!妈妈曾告诉过我“滴水之恩，涌泉相报”。以后有机会，我要报答他们对我的待客之道。

今天真是不一般的一天，我体验到了之前没有体验过的劳动。心里暖暖的!

寒假趣事之堆雪人-记事作文700字

“北国风光，千里冰封，万里雪飘!”一觉醒来，到处白雪皑皑，妈妈要带着我和弟弟去楼顶上玩雪，我们戴上帽子，围巾，手套，便出发了。

这真是一个宽阔的大院子!雪花一片一片落在地上，铺得那么均匀，像一块雪白雪白的地毯。远远望去，雪地和天上的白云似【yuerzhinan.com】乎连在了一起，真美!

可是，站在这个“雪宫”里，我们总觉得少了点什么。是什么呢?对了，是雪人!没错，有雪人的陪伴，才会有更多的乐趣!

于是，我和弟弟开始了“堆雪人工程”。爸爸告诉我们，想要堆雪人，首先要想办法弄一个小圆球，再在雪地上滚，直到滚成一个大雪球。我们就按照爸爸说的来做：先找来一个小桶，用铲子把雪倒进去，把桶填满;再空出来;然后我和弟弟各拿一个小球，便开始滚了。“嘿呦!嘿呦!”，一分钟，两分钟……十分钟……半小时后，我们姐弟俩依然耐心的仔细的滚雪球，生怕滚球时那个球裂开、塌了，或出什么意外。在我们的不懈努力下，雪球没辜负我们的希望，一点一点变大了。我们也时不时地互相喊：“加油，加油，不怕累，不怕累，我们继续滚雪球!”过了很久，那又小又轻的雪球，终于成了又大又重的雪球了，都快推不动了呀!可是我们的两个球跟月球似的，凹凸不平，这儿是一个“擎天柱”，那儿又是一个“深坑”，而且现在的球已经不是原本白白净净的小白球了，而是两个黑乎乎脏兮兮的大黑球。哎呀，眼看要下班了，不管了，我们不再滚球，而是稍稍修整了一下，开始下一步操作。

我们将两个雪球摞在一起，用又小又圆的树叶，当雪人的眼睛和纽扣;用长条形树叶当它的围巾;用长条形卡纸当它的嘴巴;用两个玩具铲子当它的手臂;用玩具小桶当它的帽子;再把卡纸卷起来，当它的鼻子!一会儿功夫，哈哈，一个可爱的小雪人，终于完工了!

这时候，冬日的第一缕阳光，照在了雪人的身上，也照在了我们的心上。因为我和弟弟都知道：这个不知名的小雪人不久就会离开，但它带给我们的快乐会一直都在……

小学六年级作文教学的工作总结

时光飞逝，日月如梭，蓦然回首，一学期的语文教学又告结束。这一学年我担任六年级语文教学。我对教学工作严肃认真，勤奋学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、基本情况概述

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以在刚接手这个班的时候，我就尽量去了解他们。我发现班上同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占了大多数，我备课时就要注意到这点，做有针对性的准备。

二、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和小学语文新课标的精神，精心设计好每一节课，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。根据六年级的心理特点，激发学生学习的热情，创设学生学习的情境，分散知识的难点、突出知识重点，达到了优化语文课堂教学的目的;同时在课堂教学中，面向全体学生，突出语文课的特点，注重读中感悟，鼓励学生大胆质疑，善于教给学生学习的方法;还注意减轻学生的学习负担，精讲精练，开展素质教育，向40分钟要质量。当然注意在传授知识的同时加强学生的思想政治品德教育。课后能认真仔细地批改作业。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。

三、想法设法提高学生课堂参与学习的兴趣

从小到大，我就讨厌老师课堂教学中枯燥的讲解。老师的语言干巴巴，如若音色还不好听，或是男不帅，女不靓，表情不丰富，对于不是学习很勤力的学生来说，无异于受罪，整节课肯定是坐如针毡。所以，在课堂讲解中，我总是注意语言的幽默风趣，语文学科，语言为主，老师的语言不生动，何能吸引学生呢?遇到词语句子的理解，我总是把学生的名字嵌入其中，这样一来，念到名字的学生---多半关系到听讲不专心的孩子注意力一下集中了，而其他学生一听到老师讲解中提到同学的名字，自然也会关注，效果肯定要好狠多。对于学生回答中的好词好句，或是能体现其平时大量阅读的结果，我都是赞不绝口，让学生感受学习的成功。让他们知道，只要进行大量的，健康的阅读，必定会获取更多的课外知识，从而养成好的阅读习惯。所以，学生都喜欢上我的课。

四、注重提高自己的业务水平

一踏上教师这个职业就使我深深地认识到：要想给学生一杯水，我们先得有一桶水。因此我不断更新教育思想和知识结构，不断提高业务素质，我还自觉加强教学基本功训练。此外，还充分利用业余时间不断钻研《教育学》、《心理学》、新课程标准等教育教学理论和书籍，为适应现代化教学的需要，为学生素质的提高打下坚实的基础。

(一)注重在利用多种手段辅助语文教学。它的无穷魅力丰富了语文课堂，让语文从枯燥无味的语言文字中解脱出来，让学生寓学于乐，培养了学生的想象力、创造力以及解决问题的能力。

(二)以提高学生学习语文的兴趣为突破口，经常在课堂上开展小组竞赛活动，课外阅读竞赛活动，成语故事会等，让积极探究、争辩，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。

(三)狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。

通过以上几个方面的努力，我所任教班的语文成绩，在考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了要求。今后，还要坚持不懈地搞好教育教学工作，精益求精，大胆创新，积累丰富的经验。

五、不足及今后努力的方向

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

难忘的劳动体验-寒假作文650字

这个寒假发生了许多有趣的事情，但我最忘不了的还是那次劳动体验。

有一天，我做寒假作业时，有一道生活题：让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项，进行体验劳动。我决定帮奶奶炒菜完成劳动体验。到了晚上，奶奶开始准备炒菜了。我连忙跑过去，抢过奶奶的锅铲。奶奶说：“你干嘛?”“我要完成我的作业。”我说。奶奶疑惑地问：“什么作业?”“寒假作业中，让我们从包水饺、做面点、炒菜三项中选择一项完成劳动体验，我选的是炒菜。”我说。奶奶乐呵呵地说：“好，我家的小公主也要学炒菜了，太好了。那就从最简单的西红柿炒鸡蛋做起吧。”看奶奶答应了，我连声说：“好，听从奶奶指挥。”奶奶见我一副认真的模样，准备马上教我做菜。只见奶奶拿了一个西红柿给我，让我把它切成块。我切呀切，一不留神就切到了手。我把伤口的位置包了一个创口贴，然后继续切，西红柿终于被我切成块了。奶奶看在眼里，疼在心里，想让我别学了。但我坚持说：“奶奶，我没事，继续吧。”接着，奶奶让我打蛋。我把蛋打进了碗里，可是壳也连着一大片进了碗里。没办法，我只能小心翼翼地用筷子把壳挑了出来。奶奶又让我用筷子快速地打蛋，把蛋打得变成了黄色的粘稠状。然后奶奶让我先在锅里放油，把蛋放进锅里炒，再让我把切成块的西红柿放进去。炒了一会儿，奶奶让我放盐。我舀了一勺盐，正要把它放进锅里。奶奶立马抓住我的手说：“不能放这么多盐。”奶奶抓住我的手抖到了一点点。炒着炒着，奶奶说好了。在奶奶的细心教导下，我终于学会了西红柿炒蛋。该吃饭了，姐姐吃了我的西红柿炒蛋，她说这么美味。姐姐问奶奶：“是你炒的还是爷爷炒的?”我说：“是我炒的西红柿炒蛋。”姐姐大吃一惊，连连夸我。

我要感谢老师布置的寒假作业，让我完成了一次劳动体验，让我体会到生活的不易与快乐。以后我要多经历这样的劳动体验，提高自己的生活能力，也让自己不断地成长起来。

寒假趣事之包饺子600字作文

每年春节，家家户户都会吃饺子，这不，一大早我们家就忙活起来了，有的买饺子皮，有的做饺子馅，大家都在做包饺子前的准备。

皮买回来了，馅也包好了，就只剩包饺子了，这时，妈妈满脸“阴笑”地对我说：“你要不要也试试？”我心想，包饺子那么简单，不就往皮里放点馅吗。想着，我便信心满满地说：“试就试，who怕who。”说着，边擦干净了手。然后妈妈端来材料，一场战争便开始了。

我迫不及待地拿起一张皮儿，摊在手心里，接着用筷子夹起一大块肉放进皮儿中，再一捏皮儿的边，可是，我捏左边，肉就从右边出来，捏右边，它就从左边出来，到最后，这皮儿禁受不住“折磨”——烂了。哎，第一场“战争”就败了。

正当我在一旁唉声叹气是，妈妈可在偷冷哦，我一看妈妈的盘子里的饺子个个挺着“将军肚儿”，昂首挺胸的，可我这儿，别说饺子好不好了，连影儿都没有，妈妈提醒我；“肉不能包太多……”刚听到第一句，我便以为自己会了，就急忙说：“哦，我知道了，我再试一次。”不用说，大家也能猜到，这次我放了很少的馅，包是包住了，可是……妈妈打趣道：“你这是在包馅饼啊。”第二场又只能宣告失败。

胜不骄，败不馁，我重又拿起一张皮，放了不多不少的馅，这回终于成功了，虽说不怎么好看，但至少已经完成了，可是，我手上不是这边几片菜叶，就是那边几滴有水，脏死了。

通过这次包饺子的体验，我明白了做事要有坚持不懈的精神，还要多向有经验的人请教。