学生的人生（一首小诗）
学生的人生就是作业堆不是做作业就是上补习
做学生是多么的痛苦啊
父母只会帮我们加痛苦
不可能帮我们减少痛苦
父母犹如一个隐形杀手
在你痛苦的时候加一刀
作业堆啊啊作业堆啊啊
是社会的冷酷大骗子啊
我们的童年变成了泡沫
我们是祖国美丽的花朵
我们充满着美好的想象
可悲的是被人当成胡编
学生的人生就是痛苦的
写了小说还以为能成功
但是被人作为胡写一片
学生们都是有梦想的啊
父母只会把你的梦打碎
只会给我们塞来作业啊
父母们只以为自己幸福
但没有考虑我们的感受
教师只给我们塞来知识
却不知我们的梦想破了
《隐形的翅膀》-我心中的一首歌作文450字
“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”
外面淅淅沥沥地下着小雨，我漫步在大街上，雨水打在我的脸上。耳边一次又一次想起考试前老师的嘱托，父母的希望。然而，分数发下的那一刻，我愣住了，泪水从脸颊滑https://www.yuerzhinan.com落了，我冲出人群，无法接受眼前不理想的分数，无法接受老师严厉的目光，无法接受父母失望的眼神。我继续向前跑着，当我跑到一家音乐店门口时，我的脚步渐渐慢了，驻足下来，一首熟悉的旋律传入我的耳朵，几句歌词让我如梦初醒。是啊，一次失败不代表永远失败!“我要在徘徊孤单中坚强;我在受伤时也不哭泣。”相信阳光总在风雨后，希望就像隐形的翅膀，会带我飞过绝望。
小升初考试倒计时还有几个月，这几个月是多么漫长又短暂，我亲爱的同学们，虽然舍不得，但也终究要离别。没什么要留下的，只想把《隐形的翅膀》送给你们，因为这首歌曾在我失落时给予我巨大的力量!
“不去想他们拥有美丽的太阳，我看见每天的夕阳也会有变化，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞过希望······” 熟悉的旋律又在我耳边响起······
我们是共产主义接班人-心中的一首歌作文550字
“我们是共产主义接班人，继承革命先烈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸前……”少先队员是我们骄傲的名称!我们时刻准备着。
听啊，雄浑的歌声响彻云霄;看啊，鲜艳的红领巾迎风飘扬。10月13号，少先队入队歌又在我们的操场上响起。入队五年了，再听到了这首入队歌也无比怀念当初入队的时候。
光阴似箭，岁月如梭，中国共产党已走过了101年的风霜岁月。回首过去，这100多年里，有被背叛的无奈;这一百多年里，有被入侵的愤怒;这100多年里，有被分裂的辛酸!我作为一名中国人怎能不感到心痛呢?而我们的党、我们的信仰，走过了一段风霜雪雨而又艰苦无助的道路。最后在党的努力奋斗下，中华人民共和国的版图出现在了世界地图的东方。中国少年先锋队也在新中国成立的第13天诞生了。他是中国第一个受到国家承认的，由工人阶级领导的少年队伍。它的雏形便是北伐战争、土地革命、抗日战争和解放战争时期的各种童子团或儿童组织。他的诞生代表了全体中国儿童对封建和资本主义的强烈抵抗。它代表着中国儿童创建的第一个全国性儿童组织正式成立。
直到今天，听到这首入队歌，我还感觉自己回到了入队时，还感觉戴着红领巾是一件骄傲的事情。在今天，这首歌还在我心中还留有着重要的地位。
时至今日，你可否还记得那首入队歌?“我们是共产主义接班人，继承着革命先烈的光荣传统……”
心中的一首歌-记叙文500字
在我心中有一首歌，它陪着我渡过了学钢琴时一次又一次想放弃的时候。这首歌就是《飘向北方》。
《飘向北方》讲述了作者漂泊在外，只为完成自己的梦想。我和作者并不一样，我一直在自己的家乡，没有经历过漂泊异乡的辛酸与无奈。但是我们都会为自己的梦想拼搏。钢琴曾是我的梦想，但是练一次钢琴就要一两个小时，慢慢地，我觉得钢琴枯燥无味，没有意思。但是听了《飘向北方》后，我想到作者为了梦想在他乡奋斗，我仿佛从那音符中汲取到了继续下去的力量，就觉得自己也要坚持下去，努力下去。
我难以忘记之前的一次经历。钢琴考八级的时候，三首考级曲，我一首都没有背下来，所以天天去老师家练，日复一日。因此，我对钢琴产生了些许厌恶，可又不敢、也不想向别人诉说。那时候，只有妹妹知道我讨厌学琴，就这样，每次学琴都成了我十分抵触的事情。有时，还大哭大闹，这样大人们就没法送我去学钢琴。这时，我听到了《飘向北方》的音乐，那快节奏的乐曲仿佛能扫除心底所有的阴霾。我想知道这是谁唱的，背后又有什么故事。在我人生的低谷时期，是《飘向北方》使我坚持下去，使我有了心灵的依靠，它同样也激励到了妹妹。
每当我对钢琴失去兴趣后，都会听《飘向北方》，它让我重新振作了起来。如果当初我没有发现这首歌的话，恐怕要放弃钢琴了。所以我想感谢《飘向北方》的作者，你的经历让我重拾了信心。现在，我对钢琴有了新的认知。
我喜欢的一首歌
我喜欢的一首歌
下课铃一响，我们便迫不及待地挟着音乐书去音乐室上课。
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来！同学们高呼：“音乐老师来了！”
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。然后，她弹曲谱我们唱歌，复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师【育儿指南 www.yuerzhinan.com】说：“老师唱曲，你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了，我们也一起唱。唱了两遍，我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱：“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦，你好，你好，十分钟。哦，欢迎，欢迎，十分钟。”
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
指导教师：莫红艳
你让我也喜欢上了这首歌欢快的曲调和丰富的内涵。