记一次辩论会作文500字
有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益。”于是,我们班开展了一场辩论会,教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。只见老师把正方和反方的同学分成南北两列,同学们都很兴奋。老师让正方和反方的同学都派出五位代表,当一阵铃声响过后,老师宣布比赛开始了。台下发出了热烈的掌声。这掌声打破了教室里的凝重气氛。
正方抢先说:“我方认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯……”正方的第一辩王肖龙争当先锋,他一说完,正方下面立刻响起了热烈的掌声。我们反方愣了一下,但是我们的第一辩赵章璐毫不示弱地说:“我方认为开卷未必有益,因为现在的同学都喜欢看武侠、言情之类的小说、书刊……”正方的第二辩杨硕磊反驳道:“我方认为开卷有益,因为我们去正规的书店,却卖到盗版的书,可是盗版书没有与正版书不同……”反方的焦芳雅理直气壮地说:“我方认为开卷未必有益,因为古人云‘开卷有益’,但并非开每一卷书都有益……”说完,正方的同学不知如何接下去,正方的马晴晴勇敢地说:“我方认为开卷有益……”我作为五大代表之一,立刻反驳:“我方认为开卷未必有益,我们看书,要有选择……”辩论双方唇枪舌战,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张、激烈……
最后,老师做了总结,快下课了,我们始终不能分出胜负。
记一次辩论会_开卷有益辩论会作文700字
今天,五年一班的教室里洋溢着紧张而严肃的气氛。只见在讲台前中间的位置上整齐的摆着十张课桌,十位同学坐在那里。台下的同学呈南北两列,同学们的表情十分凝重,似要大战一场。中队长苏怡宣布“辩论会”开始,顿时台下响起了一阵热烈的掌声。王老师提出了辩论赛的规定和要求:“要记住正、反两方必须围绕自己的观点,各抒己见,做到以理服人”!
正方代表侯舒雯开始发言,她强调了正方的论点“开卷有益”。首先她从我们学过的课文《我的长生果》谈起,说明了读书对一个人成长的重要性,还引用了一些名人名言和周总理读书的故事,舒雯精彩的演讲顿时引来掌声一片。
反方代表田帅登台了,他们的论点是“【www.yuerzhinan.com】开卷未必有益”。他谈到:“有些青少年看完一些武侠小说后走火入魔,有一个初中生就是看完武侠小说之后幻想自己有轻功,从楼上跳了下来酿成了悲剧;还有少数人看了那些含有偷盗、抢劫等不健康内容的书,竟然走上了犯罪的歧途”。
这时正方选手李世霖站了起来,他大声说:“我方强调的是开卷是要有选择的,我们提倡读好书,与健康的书为伴,只有这样才能受益无穷”!听到李世霖发言,反方代表赵子墨拍案而起,他反驳道:“我方强调开卷未必有益!其中未必就是指看好书能够得到知识,看坏书得不到知识。李世霖同学你方的观点是开卷有益,这句话的意思就是看所有的书都有益处,而你又说看书要有选择的,这不是相互冲突的吗!”他坐下了露出了得意的笑容,同学们为他完美的反驳鼓起了掌。
正反双方,你一言、我一语,辩论的十分激烈!
于是,这场精彩的辩论会就这样在教室里进行着。
由于正方在辩论过程中,被反方的同学抓住了“有选择的看书”这个明显的漏洞,最后反方获胜。
通过这场辩论会,我知道了要有选择的看书、看健康的书,才能真正做到“开卷有益”!
作者:王睿涵
记一次激烈的辩论会-叙事作文600字
星期三上午第一节,我们举行了一场“关于青少年上网利大还是弊大”的辩论会。
正方的观点是利大于弊,而反方的观点是弊大于利,我是反方的主辩。
刚开始对方辩友王梓萌就先发制人:“我认为网络利大,因为上网可以看到大千世界,鼠标一点,各种资料就映入眼帘。”我方马政昊良胸有成竹地说:“我认为网络有害,因为网络会危害人的身心和健康,据科学家调查,长时间上网会让性格变孤僻,朋友也变得越来越少。”我也不甘示弱的说:“长时间上网会让视力下降,最终会让视网膜脱落,所以我认为网络百害而无一利。”对方辩友曹敬博又不服气的反驳:“现在有家长的看护,上网时间已得到了大大的控制。”我咄咄逼人道:“现在网络中含有不良信息和暴力游戏,让人看完以后就会走上犯罪道路,而且今日有一名高三学生因玩游戏而猝死,连高三学生都抵挡不住网络游戏的诱惑,何况我们小学生呢?”对方辩友也振振有辞的回击:“现在的不良网站和暴力游戏已达到了控制,现在的网络已经变得安全文明了。”我又反驳:“那为什么网吧还在流行呢?为什么有些网吧还是人满为患呢?而且多半是未成年的学生”
对方思考了一会儿说:“上网可以使我们查找资料,学习,难道这些资料不就是上网查来的吗?”
我们双方沉默了一会儿,我们以为把对方打败了,可没想到对方又有同学站了起来继续辩论,就这样,同学们你一言我一语的又展开了新一轮的唇枪舌战……
叮铃铃,下课铃响了,老师叫停了这场战斗,并作了总结:“网络虽是一把双刃剑,我们既要利用好网络资源,又不要让自己被网络所控制,把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的晴空!”
这真是一场激烈又令人难忘的辩论会。
记一次精彩的辩论会作文600字
随着王老师宣布辩论会开始,一阵热烈的掌声响起……
你一定不知道我们为什么要开辩论会吧?告诉你,因为我们的语文课本布置了一项特殊的“任务”——开辩论会。我们辩论的题目是:开卷有益还是开卷未必有益。
辩论会如期在星期五下午举行,教室里正反双方两军对峙,枕戈以待。王老师宣布“有请正方代表发言”的话音刚落,我方八位代表就先发制人,自我介绍了一遍,并齐声高喊:“正方必胜!正方必胜!”这响亮的口号,引来了同学们一片尖叫声和欢呼声。反方辩友也不甘示弱,在代表自我介绍完毕后,“反方必胜”的口号震耳欲聋。
自我介绍完毕,便进入了陈述阶段。我方代表金雨萌首先发言:“前苏联无产阶级作家马克西姆·高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,我方坚决认为开卷有益!”这一精彩的发言立刻搏得了大伙儿的掌声和欢呼。与此同时,反方代表迅速作出反驳:“不一定!有些人看一些不健康的书,反而有害!所以”反方得意扬扬地瞟了我们一眼,继续说:“我方坚决认为,开卷未必有益!”反方的话,无疑像一枚重磅炸弹落在我方“阵地”,炸得我们措手不及。敌我双方正打得不可开交时,王老师宣布:“陈述完毕,下面进入盘问阶段!”
此时的我们,“怒火”加倍升级,我心里也恨恨地说:哼,别以为我们是吃素的,看我们的“主攻手”不把你们“打”得落花流水才怪呢!这时,我方主辩赵雨栖“嗖”地站了起来,振振有词地质问“对手”:“请问,你们用什么事实证明开卷未必有益?”这一枚炸弹把对手炸得够呛,我本以为反方会“落荒而逃”,可没想到,对方也有不怕死的,“气势汹汹”地前来“应战”:“现在美国还在发动战乱,攻打伊拉克,严重影响世界和平。美国那些先进的武器怎么来的?还不是知识惹的祸。如此看来,开卷就未必有益!”反方这一枚导弹发射过来,直击我方要害,赵雨栖伤得不轻。不过,我方可是有备而来,下定决心“背水一战”的,绝不能让他们得逞!这时,主辩杨馨玫站起来,用她那犀利的眼光直逼对方,胸有成竹地反问到:“那伊拉克为什么无力反抗,屡战屡败?”“因为没知识没读书呗!”反方话没说完,我们立刻轰堂大笑起来。大伙儿使劲鼓掌喝倒彩,反方这才猛然意识到自己口误了!敌我双方又开始了新一轮的激战……
辩论会终于完了,一山不容二虎,总有一方胜出。经过公正的评判,王老师最终宣布:“正方获胜!”
“哦耶!”“我们赢了!”
“耶”我心里那个美哟,甭提了!
记一次有趣的辩论会
今天,我们班非常热闹,因为我班要举办一次辩论会,辩论的主题是:“讲诚信与善意的谎言”。我非常激动` 兴奋。当吴老师宣布:“讲诚信与善意的谎言辩论会现在开始!”后,激烈而紧张的辩论会拉开了序幕。第一回合各方派代表陈述观点。我方派陈实陈述观点,陈实先面对全班敬了一个礼,然后开始陈述观点。他用高亢~激昂的语调,很有气势的语言,给了我方一个好的开头,也迎来了观众们的掌声。反方的周小涵同学也很有气势,还加上了一些动作。
第二回合:自由辩论。我方队员用伶俐的口齿说道:“善意的谎言,它始终都是谎言,始终都是违背诚信的。谎言则何有善意?善意则何为谎言?”反方队员也不甘示弱:“那假如一个人,他得了重病,只有他的家人对他说,他只是得了一些小病,医几天,吃点药就行了。这个病人才不会去寻死,焦虑等。”我们正方的队员也不客气:“如果这个谎言被病人揭穿了,他会不理解,就会非常气愤,觉得就要死了,你们还要骗他,会想不开的。【https://www.yuerzhinan.com】”
争论了一会儿,又该我方队员了,“我们不反对善意的谎言确实有一些好处,可谎言就是谎言,加了‘善意’二字,他依然还是谎言,就像狼它披着羊皮,可它依旧还是狼。而且有一些骗子为了挣钱,就打着‘善意谎言’的牌子,使一些人跳入陷阱。”这一反驳,给了反方一个下马威。观众们都拍案叫绝。反方先是一愣,然后才派出代表继续反驳。
时间一分一秒的过去了,激烈的自由辩论结束了。最后一个回合:各方派代表总结陈词。“诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高出的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。诚信是一道山巅的流水,能够洗净浮华,洗净虚假,留下启悟心灵的妙谛。善意的谎言,它依然是谎言,是违背诚信的,善意的谎言只是给谎言穿上了一件衣服,可它,怎样也不会洗去谎言两字。”这时,所有的观众一样都不由自主地鼓掌。该反方总结了,“善意的谎言无碍于诚信,也确实存在,它不仅能增进人与社会的和谐,也能温暖人心……”
最后,这场激烈的辩论会在热烈的掌声中结束了,可同学们仍还沉浸在那激烈的气氛中,久久不能平息。
记一次精彩的辩论会作文600字
昨天下午第二节课,我们班举行了“开卷是否有益”的辩论会。主持人是吴班长和刘学习委员。我是三辩,我的对手是号称“说话大王”的石昕宇。
当刘津彤说“请正反方三辩上场。”我坐在第一排,一步上去就到了自己的位置。
我们女生的观点是“开卷未必是有益”。石昕宇一上台就给我当头一棒,他说“知识就像水库,水总是要像外泄露的,这时,只有多读书才会充足知识水库,那么反方辩友,请问这还不足以说明开卷有益吗?”我思考了一会儿,说:“正方辩友说读过的书会注入知识水库,那么读不好的书那不说是让污水注入了水库。对大家也是有益的吗?”
我这一辩还真的让石昕宇哑口无言了一阵。女生们一边“哦哦哦哦!”的喊,一边疯狂地鼓掌。而男生们呢?一部分归到了女生的营地,一部分则面红耳赤的嘟嘴,一个个脸上都出现了“冏”字。石昕宇思考了一会说:“即使是坏书,也会对人有帮助的!”这也算理由?!男生们刚要鼓掌就被我的反驳打断“即使是坏书,所得的也是坏的结果----二十年代的德国,由于不少人看了希特勒出版的《我的奋斗》而产生歪念,引发了第二次世界大战,成为了他的殉葬品。这些坏书也是理该开卷有益的吗?”石昕宇这次走头无路,只得认输。
最后我们打成了平局。正反方都意犹未尽。
这次辩论让我明白一个道理:做什么事情都要自信,要跟着自己的自信走,这样,即使输,也会输得很光彩!
记一次精彩的辩论会作文600字
今天上午第四节课,我们班展开了一场别开生面的以开卷是否有益,为主题的辩论会。
一阵上课铃声想起,我们都鏃拥着走进了教室,这时,胡老师近来宣布,今天,我们举行一场以,开卷是否有益为题的辩论会!胡老师话音刚落你,我们班就咋开了锅沸腾了起来,大家议论纷纷,有的说开卷有益,有的说未必有益。请正反双方上台辩论!胡老师高声喊道,只见正方的王云丽、蔡沈昕、徐晓清、刘江林、袁佳怡和反方的王子杰、姜紫嫣、刘宇凡、毛思隐、张席之忆走上台我们的呐喊助威下就由正方的蔡沈熙先说:“我认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,,所以我们应多看书。整个世界都在一起努力,不断进步,反方的闫文静立刻反驳道:“如果你看毫无意义的书有什么用?看那些不健康读书会使你的心肮脏,所以我认为开卷未必有益,”正方的刘江林立刻说:“书是全世界的营养品,我们现在就是一颗急需营养的小苗多读书搜集知识就像吸收养分长成参天大树,”这时,才思敏捷的毛思隐又反驳道要是你看那些武打言情的小说,就会走火入魔使上课不集中精神,学习一落千丈,所以开卷未必有益。“正方的袁嘉忆说:“光读好书也是远远不够的,要勇于尝试,乐于接受不同方面的书,吸收丰富的营养,如果限定了书的种类与目的,恐怕读再多的书也是营养不良。正当双方正当面红耳赤,谁都不想让,台下的同学也听的津津有味的时候,一阵下课铃响了,胡老师宣布辩论结束,反方胜。
经过这一次辩论,我懂得了一本好书胜过珍宝,一本坏书害过强盗,因此,开卷是否有益得看什么书,真正的读者不是件数就读的人,而是会读书的人。这堂课真有趣,我从中懂得了许多知识。