开满丁香花的校园人物淘气包张明-人物作文900字

在一个安静的校园里。校园里开满了丁香花。但在这个校园里的某一个班有着很特殊的故事。这个校园里种的全部都是丁香花，但这些丁香花都代表着一些事物。

这个班里有一个淘气包张明，因为他很淘气所以大家都很爱和他一起。班里还有一个雷厉风行的班长王寒冰。为什么说她雷厉风行呢?因为啊她就是像每时每刻的报时机一样，只要张明义淘气他就去告一个老师，这个老师就是充满活力的年轻班主任李军。李君老师呢?她是一个才刚大学毕业两年的学生，因为喜爱当教师，于是就过来当了一个语文老师，惊喜的是他还当上了一个班主任。但每当王寒冰去告张明的时候，老师都很和平和气的问你来干什么找我有事吗?但老师知道之后并不批评张明，而是给他说一些话。

有一天张明值日的时候，有一点没有扫干净，班长王寒冰就去说他：“这一点没有扫干净，你给我过来扫。”张明之后就去扫了一下，可是当他把垃圾到在垃圾桶里的时候，班长王寒冰又说：“嗯，不错。扫的很干净。”到这里的时候你是不是会知道?王寒冰很讨厌张明。张明也讨厌王寒冰，可是因为他们的互相讨厌对方然后就想在调座位的时候都不想和对方坐在一起，可是他们万万没有想到，老师却偏偏将他们调到了一起。当时王寒冰听到之后都气急了。

有一天张明他又淘气了，王寒冰去告他的状老师听到后就和王寒冰一起来，到了班里找到张明。张明见到老师来了之后便回到座位上。那时候已经快上课了等到上课以后如果班主任李军讲了半节课之后便让同学们自己写一些作业了。而他把张明叫到了讲台上。问道：“你今天为什么又淘气了?”张明说到：“老师我今天也没有怎么淘气呀，可是王寒冰他一直都讨厌我，所以说每次都当我易玩一些让他看着不顺眼的东西，他便去告我了。”老师听了以后说：“你也有错呀，虽然说他做的有一些不对，但是他学习好，你的学习没有她好，他告你也不是有意告你的，她只是想要你做的好一些。”可是张明根本就没有放在心里，老师看出来了。老师看出来之后便跟他说一些有用的东西。

张明在听了以后心里有一些变化了。从那之后老师看到了张明的变化，原本以前淘气的张明如今变得也没有那么淘气了。老师看到之后很开心。

这个小说告诉我们这里面的人物如同丁香花一样。因为丁香多者的是百变的，但是这座开满丁香花的校园也成为了小说里面的主角。所以说这些故事并不是围绕丁香花来写的。但是这些事情足以表示一个开满丁香花的校园。

我最敬佩的历史人物-小学生人物作文700字

在中国的历史长河中，涌现出无数知名的历史人物。他们有英勇善战的大将军，有可歌可泣的英雄，有作品名垂千古的文学家等等。其中，我最敬佩明代伟大医药学家李时珍。

一五一www.yuerzhinan.com八年，李时珍出生在蕲州。他从小体弱多病，幸亏父亲是医生，在精心治疗下，身体才渐渐好转。因为体验到生病的痛苦，所以李时珍立志要编写一本医学书，造福后人。

从此，李时珍开始为自己的理想做准备了。他四处留心观察，还在父亲的药铺帮忙。他一边把药材摘洗干净，泡醋浸酒，一边认真地记录。可以看出，李时珍正一步步接近理想。他曾与病人感同身受，所以早把志向铭记心中，并以此为动力，执着地前进。他一直惦记着病人们，甚至小时就干起了大人的活，真厉害!

长大后，李时珍也和爸爸一样当上了医生，同时开始了他医书的写作。然而，李时珍发现，自己的知识不够，其他书上也有错误，应该在实践中探寻医学。于是他提起行李，游历大江南北，不管环境多么恶劣，仍勇往直前，寻找药材。可见，李时珍具有敢于实践，勇于探索的品质。他虽没有精良的装备，却不畏艰险，不管前方是沙尘滚滚，还是摇摇欲坠的山石，都好像风平浪静。这仍是执着，他一心为民，为着人们的健康，可以不顾一切。李时珍还以身试药，不论有毒或无毒，都一一试过，以证明药效，几次险些丧命。他的以身作则、奋不顾身，同样让我感到无比的伟大。

还有一段时间，李时珍开了家小诊所，却不收费，只是请看病的人说几个医学常识。之所以这样，是因为李时珍知道民间的知识无穷无尽。他白天细听，晚上记录，医学常识越积越多。从这里能发现，李时珍也是一个虚心、知己知彼的人。他虚心求教，并没有一意孤行，这对他医书的编写有很大帮助，让他的书更加充实。这也是我敬佩李时珍的一点，如果过于自信，对一切都是无用的，他真是善于学习呀!

终于，在不懈努力下，一部一百多万字的医书诞生了，那就是《本草纲目》。啊，令我敬佩的李时珍!正是因为他的坚持、执着、勇敢、虚心求教，才换得流芳百世的《本草纲目》!

【春蚕】-人物作文500字

自古以来，老师这个职位得到了许多人的赞扬，也是因为有了老师，才会有莘莘学子，因为有了老师的教育，学生们也茁壮成长。? ?

教师如同探照灯，为我们照亮前途的光明。教师如同镰刀，斩去充满荆棘的道路。 在一堂英语课上，一位年轻的女老师站在前面讲着，而我们却在下面各做各的事情，完全不理会老师，突然“砰”的一声原来是老师昏倒在地上，我们急忙找其他老师来帮忙，当看见老师被送往医院时，我们心里非常自责，都怪我们不听老师才害得老师生气，过了几天，在这几天里英语课都是班主任在代课，当老师住院期间每次星期我们都会去看望老师并且向老师道歉，表示由衷地歉意，老师以前总是和蔼地对待我们，而我们总是惹老师生气。

过后的几天，老师差不多也要出院了，正恰巧快遇上教师节，我们全班举行了“庆祝老师快乐”的活动，老师带上了她的孩子一起来了，也是来准备辞职的。后来我们换了英语老师虽说这位老师也是女性但性格却不怎样，她对人总是那么严厉动不动就处罚学生，我们几个仍然也不理她。

泰戈尔曾说:“果子的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是，让我们做叶的事业吧。叶是谦逊地专注地垂着绿荫。”

就是她，我的成绩才会有所提升，有一句话的好“一日为师，终身为父”虽然她是位女教师对我也很友善，老师如醇厚纯美的乳汁，哺育我们成长;老师如颗颗石子，铺就我们前进的道路。

我最喜欢的历史人物-人物作文700字

古人不远：我最喜欢的历史人物

在滚滚的历史长河边，我怀着无比激动的心情，迈着矫健的步伐向你走来，和你对话。

你一身青丝绸缎，威风凛凛，俨然一个人间侠客。看到你我异常激动，回忆着你那精美绝伦的诗篇，不由得感慨万千：人如其文，人文合一，不愧是诗仙!

你不喜欢拘泥于一个角落，就努力使自己成为一名游子，远居他乡，任你放旷的步伐踏遍大半个中国。无眠时你独站窗前，望着皎洁的月光，在俯仰之间吟唱着“举头望明月，低头思故乡”，赏月的清喜和思乡的苦闷全融在这千年名句中。

你一身浩然正气，犹如一片高傲、洁白的云彩，飘飘然来到了大唐。哎，对了，你的仕途很不如意，生活总好与你开玩笑，给了你一把困难的枷锁，让你满身才华无有用处，可你依然“乘风破浪”，不惧艰难险阻，一往无前，为自己的梦想执着的追求着，不懈地努力着，坚信着“天生我材必有用”，直挂起人生的航帆，给这个时代带来了无数的文学宝藏和财富，让这个时代的天空中彪炳着诗仙的豪迈和色彩。于是盛世大唐留下了你豪放的足迹、奔腾的文字、沸腾的热血。你长袖一甩，大笔一挥，就铸就了大唐的半壁江山，辉煌了盛唐的文明。

朗月照空的夜晚，我看到你独自漫步在月下，不但不感觉伤心、难过，你还对月相邀，与月共饮金樽清酒，“对影成三人”。尽管你也曾愁绪满怀，无奈地“抽刀断水”、“举杯消愁”，但更多的是那份自信的潇洒，纵览青史，谁能像你一样在如此的人生低谷中如此的开阔襟怀而淡化愁绪?

我现在还在疑惑一个问题：如果在这个历史文学的大舞台上，没有了你的存在，那么这个舞台将是多么的黯然失色啊!多情的你对友人情深一片，王昌龄被贬龙标，你不能远送，便将此情遥寄明月，伴随他前往夜郎西。

你与月为伴，以酒为友，将洒脱的情怀，未酬的壮志奔放地挥洒，值得我用一生去品味。你的情怀是我心灵的寄托、前行的路标。你诗仙的鼎鼎大名早已铸刻在后人心中。时隔一千多年，却觉得你与我并不遥远——我们相约在这一刻。

春蚕赞六年级作文

大千世界里，看起来不起眼的小东西，身上也潜藏着巨大的价值。它们可能相貌并不出众，却有着美好的品质。

有一次，奶奶在给家里的蚕宝宝喂食，我也好奇地跑去凑热闹。第一次看见蚕宝宝，我的心情格外激动。只见它们那白白胖胖的身子在桑叶上蠕动着，黄色的小嘴，在桑叶上不停地啃食着。我拿出一片干净的叶子，放在蚕的身上，想给它们出个大难题。咦！没想到它们还真有办法，用那收割机式的嘴巴，三下五除二地就把桑叶吃得只剩下茎了。

过了些日子，等我再去看这些小东西的时候，它们完全变了模样，用白白的丝把自己裹得严严实实，我知道这就是蚕茧。看到它们的变化，我不禁感叹到：它们人生的电影放得真快呀！快得我都无法和它再度美好时光了。

终于有一天，蚕宝宝带着对这个世界的美好憧憬，留下蚕丝，破茧而飞了。

对人类而言，蚕是善良、美丽的化身，它默默无闻地为人类奉献，青春、激情都在这一世绽放了。可对它自己而言，除这些品质外，又剩些什么呢！从幼年到死去，每一个转折点都是为别人而活着。原本盼望能破茧成蝶，可老天却只给了它短暂的灿烂年华。它与蝴蝶之间，虽过程都是坎坷艰辛的，但结果却没有得到恩惠。一生虽然来去匆匆，但细细想想，何曾不是因为有它们，展现出来的瞬间美丽，生活才如此满足。