隐形的教室-记事作文600字
那天正是星期五晚上，我8：30写字班刚下课。街两侧的路灯像一朵朵玉兰花;高楼上的灯光，像时隐时现的项链。我和爸妈决定去海洋城的知行教育，看看在哪儿——因为我的奥数老师又搬教室啦。
小雨淅淅沥沥下个不停。一路奔驰，走进海洋城，妈妈把车停在KFC的对面，让我和老爸一起去看看。我们坐着电梯到了二楼，找了好久好久，都没有看找到“知行教育”这四个大字。我们父子俩如走进了迷宫，不知怎么又走到了外面，那外面竟还下着小雨，飘飘洒洒，白茫茫一片。我们只好冒着针孔般大小的雨往前走，走啊走啊，头发湿了，衣服更沉了，浑身酸痛，腿脚僵硬，脚都快残了啊！
正在着急时，救星终于来了——那四个红色的大字“知行教育”。我连忙走上楼梯，呵，连那楼梯上都有“知行教育”的招牌广告，一看就知一定很有名。我们爬了十级台阶，走到楼上，高兴得像樱桃开出了那美丽的花瓣，谁也没有往右看，一个劲往左边走。可又过了好长好长的时间，还是没有找到个影子，我牙齿咬得格格作响，眼里像有一把火在烧着，拳头攥得紧紧的。
我俩只好打开盛老师发的视频——在中医院对面。我俩无可奈何一步一步跟着视频走，到美食街那里再往上走，走了半天冤枉路，蓦然回首，却在原来出口，到啦！啊？原来知行教育就是我走进去进口的右边。大门紧紧地锁着，为什么还关着门啊？我的心里像有15个吊桶打水——七上八下，再次打开手机，才知今天竟然没有上课。
盛老师的教师居然会隐形！
雨不停地下着，像是挂了一层窗帘，雨的距离无声无息。啊，10：30啦，我吃惊叫着，不知11点能不能睡觉。
教室里的趣事-写事作文400字
教室外下着倾盆大雨，一群鸟儿飞过，打破了校园里一往的平静。外面淅沥的雨声与教室里紧张排练的朗诵唱和，而我们班里却是欢声笑语……
在朗诵中，自信大方的笑是最好的表达。看那个同学，嘴角露出一丝不易察觉的微笑，像是面上的一道涟漪，迅速划过脸部，然后又在眼睛里凝聚成亮点火星，转瞬消失在眼波深处。旁边的同学白了那个人一眼，说道：“魑魅魍魉，笑得真奸诈。”不止他一个人这样笑，大家都笑得千奇百怪，有冷笑、狂笑、媚笑、奸笑、嘲笑、微笑、假笑……老师看了这五花八门的笑，也是一副“孺子不可教也，朽木不可雕也”的表情。唉，真是可怜老师要面对这一群“笑神”同学了。
每个段落的连接处是最难说整齐的，当大家都在聚精会神地练习时，总有那么一位不认真的同学捣乱。看，那个同学涨红了双脸，低着头，不敢与老师的目光有丝毫接触，他也不知道自己为什么会发呆。老师瞪了他一眼，全班同学竟哈哈大笑起来，他才松了口气儿，摸了摸头，不好意思地笑了。
我们的趣事还有很多，你喜欢我们这个大集体吗?【www.yuerzhinan.com】
老师不在的时候_教室趣事作文500字
“同学们，我去教导处有些事。”王老师说完转身就往外面走。啊哈，现在教室是我们的天地了。
一般老师走的时候，班干部是不会上去的，可这次却截然不同，只见何金茹威风凛凛地站在讲台上，在黑板上写了很多人的名字。“卢爽，提醒一次”。“陈峥峰，请你给我站起来。”只见黄仁强把头调回去和金恒毅津津有味的谈话，忙的不亦乐乎；林玉洁从抽屉里拿出一本小说，全神贯注的看着。“林玉洁，请你不要看爱情小说，少儿不宜。”
尽管班干部说了连续说了三遍，林玉洁还是无动于衷，何金茹只好把她的书抢过去，提醒他一次；王蕴安在那儿一边写作业一边与吴兆鹏说话，全然不顾外面的世界；在这纷乱的班级中，徐昌智只好从美梦中被惊醒，他把眼睛睁开，左摇右晃，似乎刚刚发生了一场大地震；窦伟这个捣蛋鬼在干什么？他竟然在和白逸飞专心致志地玩改进过后的“石头、剪刀、布”，对于白逸飞这个强者，他连续败下阵来，“哼，不跟你玩了。”他总是喜欢发牢骚；包涵和钱宇在一张大纸上画着什么东西，据说，这是他们最新开发出来的游戏……至于我嘛，当然也加入了他们的行列，最后连值日班干都和我们“同流合污”。
当老师来的时候每个人都吓了一大跳，老师的突然袭击让我们措手不及，有的写作业，有的读书，有的把书拿倒了还在读，值班干部也急忙回到讲台，一切是那么的“宁静”、“和谐”……
没想到老师不在的是竟然是那么的精彩，如果哪天哪个人被老师逮到的话可就惨啰！
我们的教室-描写教室的作文600字
我们的教室是一个快乐的地方，也是学习的好地方。现在就让我来给你介绍一下吧！
一走进教室教室，正前方就是老师的讲台和那大大的黑板。黑板的左边有同学写的钢笔字，那些字写得可好了！他们是我们学习的榜样。再旁边有我们的兵属，这些都是我们平时一点一滴的努力才收获的。在教室的后面就是我们班的队角了，那上面布满了许许多多的小鱼、海草、水母……每一条小鱼身上都有一张照片，记录着我们的欢歌笑语。上面就是我们的班风：“净、静、竞、敬”，这是老师对我们的要求和希望，第一个“净”是希望我们养成良好的卫生习惯，做到个人卫生过关，班级干净整洁，让我们拥有一个更好的学习环境；第二个“静”是让我们懂得教室是学习的地方，一定要静得下心来，认真学习，才能有收获；第三个“竞”是让我们在学习上要学会竞争，跟同学比一比，赛一赛，争取更上一层楼；第四个“敬”是让我们成为一个有礼貌的好孩子，尊敬师长、团结同学，让我们成为一个个学习好、卫生习惯好、品质好的优秀学生。在队角的旁边就是我们班的荣誉榜，上面有我们班参加学校各类活动的奖状，也是我们小选手们认真努力的结果。再右边看，就是我们的小鬼当家了，上面是我们班班干部的照片，瞧！我们的小干部们可神气了。
我们的教室明亮又整洁，而且还有许许多多的花草和课外书，那是我们每个孩子在开学初从家里带来的，这给我们班又增添了许多生气，来到教室，花香习习，书香阵阵。这就是我们的教室，一个快乐、美丽的地方。
我的教室_关于教室的作文600字
新学期如期而至，我又踏进了这熟悉的校园。从2号楼梯口上到四楼，左转的第一个班级就是我的教室——五(【http://www.yuerzhinan.com】7)班。
教室坐北朝南，长约8米，宽约6米，前后各有一扇灰色的大门。从前门走进，南北两面分别是两扇宽大的窗户，我们每天读书、写字时，这四扇大窗户为我们提供了充足的光线，让教室更加明亮。教室的东面是四块黑板，中间的两块是可移动的，上课期间，老师会在上面讲题、写字。黑板的后面是一台黑屏液晶电视和两把教尺。
站在讲台后向前望去，西面是一个长约3.5米的黑板报，上面都是同学们在寒假时制作的读书小报。小报内容丰富，配图精美。中间还有几个彩色的大字“努力奔跑做有梦想的秋白好少年”。这些字就像一股精神，无时无刻不激励着我，好好学习，积极向上，做一名优秀的，有梦想的秋白好少年。黑板报的北边是图书角，里面放着一些名篇名著和一些活动器材。南边是“特色苑”，上面贴着同学们在新学期制作的心愿卡，每位同学都在为着新学期的目标努力着。
教室南面的墙上是“悦读时刻”板块，里面都是一些水浒人物卡片。北面墙上与之对应的是记载着我们作业情况的记录栏，成绩出色的同学榜上有名，也是其他同学学习的榜样。记录栏下是值日表，每天上完课，同学们会按照值日表的安排认真完成值日工作。正是因为同学们的辛勤付出，我们才有了一个干净整洁的学习环境。
最后，我来到了自己的座位，环顾四周，一切还是那么熟悉。从前的点点滴滴像电影似的放映在我的脑海里——我在教室里早读，在教室里写字、做题，在教室里与老师、同学互相交流。每时每刻，教室里都承载着我美好的回忆。
教室的四角_我们的教室作文400字
我们的教室呈长方形，前方是讲台和讲桌，中间摆放着我们的桌椅，而最有意思的是它的四个角。它是我们自己的劳动成果，因为每个班都会自行摆放教室四角的布局。
教室的前门开在黑板的右侧，门后那一角放着饮水机，都说水是生命之源，每到课间这里都有不少接水的同学。接水时可要小心不要撞到了门。
黑板的左侧那一角放着教学柜，备用粉笔、录音机、尺子等教学用具都放在里边，平时是锁起来的，老师才有钥匙打开。这是为了防止调皮的同学弄坏教学用品。这一侧的墙面上镶嵌着三扇大大的玻璃窗，站在柜子前，窗外的蓝天白云尽收眼底，偶尔还会有蝴蝶飞过。
在教室的后方，和窗户同侧的一角是我们班级的宝地——“图书角”，那里放着全班同学贡献出的书籍，共有二百多本。每到中午，我便徜徉于这知识的天地，它如同快乐的源泉，让我忘却烦恼。
最后一角就是后门旁边的卫生角了。这里有垃圾桶和清洁用具，值日生借助它们保持教室的清洁。
现在，远程教育日益普及，也许在不远的将来教室就会成为回忆，被互联网所取代。但是，我不会忘记教室带给我的回忆。
窗外的榕树_关于窗外景色的作文750字
下午数学课，老师又开始在那念着“催眠咒”了，我百无聊赖地趴在桌上，完全不知道老师在讲什么，用笔在眼前比划着什么，看着草稿本上一圈圈的麻花线，也许这就是我上数学课时脑子里的东西吧。
我坐在窗边，上课的时候我就喜欢看向窗外，发呆。
窗外是走廊，边上是护栏，我爱盯着外面蓝蓝的天。“啾啾”，几声清脆的鸟鸣传来，我寻找着声源——原来，是外面草坪上那棵巨大的榕树，上边停着十几只小鸟，有白头的，有粉身的，有绿尾的。然而最吸引我的，是那棵有年份的榕树。
这棵榕树可能有好几百年了，或者更老，学校里没有人知道它是从哪来的，就连校长也不知道（校长是上学期从城南调来的），估计这棵榕树从学校初建时就已在这儿了。
枝繁叶茂，翠色欲滴用来形容它再合适不过了，它的枝叶足以笼罩整个草坪，是鸟儿的最佳避护所。我像这样坐在教室看榕树，好似有五、六年了吧，它还是一点儿也没变，而我，从一到六年级，每个年级都会上升一层楼，我以六种不同视角看着榕树。最多一个学期，我就要离开这了，要是再升上去，我就要看不见它了。
你在看着风景，风景亦在看着你。它，见证了我的成长，见证了我从一个懵懂的小屁孩长成了即将毕业的六年级学生。它静静地看着，看着我们每一个人的童年，每一次发言，每一次哭，每一次跌倒，每一次愤怒……它的每一圈年轮，它树叶上的每一条叶脉，每一个虫印，它枝丫上每一个鸟巢都记录着校园里的每一件事情。
小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在翻阅着树上的故事，也许每一个枝条每一片树叶间藏着大树的许多秘密心事。
很快离开学校的我们就好像树枝上即将凋零的枯叶，上面留下的痕迹是我们成长的证明。但枝上也会有许多新叶冒出来，为老树增添生命色彩。
我沉浸在自己的想象中，连下课了都不知道。同桌拍了我一下，说：“都下课啦，发什么呆呢。”我才惊醒过来。我又望瞭望窗外的榕树，心想马上就要离开你们了，庞大的榕树、亲爱的母校、友好的同学们。但我的心中会种下一棵思念的树。
教室里的“鬼魂”_课堂趣事作文400字
“耶！”一阵欢呼声从我们的作文教室飞了出来，像小鸟一样飞遍神州大地。为“神马”欢呼？你一定是丈二和尚――摸不着头脑吧！好吧，容我慢慢道来。
今天是我们上作文课的第一天。任老师也许是心血来潮，竟突发奇想，让我们玩了一个游戏，叫“鬼脸秀一秀”。任老师对我们说：“一个鬼哪里最可怕？”“是脸！”“今天我们玩的这个游戏就是看哪一组扮的鬼脸最吓人，第一名得十分，听明白了吗？”“听明白了！”我们高声回答道。“好！十分钟讨论开始。”于是，我们立马陷入了紧张的讨论之中。
光阴似箭，日月如梭。很快，十分钟的讨论时间就到了。怎么办？我与傅洪宇刚才讨论完。那小子把我的脸用红笔涂得惨不忍睹！好吧，只好硬着头皮上战场了。我们翻白眼，张大嘴，吓得台下尖叫声一声比一声高。哈哈，我们最后竟然得了第一名！
今天太爽了！在这春节即将来临的日子里，我们竟然还扮了“鬼”，真是太有趣了！
作者：张博文
指导老师：任萍