春天的足迹_春天作文400字
这些天，气温逐渐回升，妈妈提议我们全家去踏青，寻找春天的足迹。春天在哪里呢?我怀着好奇的心情，跟着爸爸妈妈出发了。
刚走出家门，一阵微风扑面而来，我们惊讶了!它不像冬天的风那样寒冷刺骨，也不像夏天的风那样灼热，更不像秋风那样瑟瑟无情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那轻柔的手抚摸着我们的脸，舒服极了!我们一家三人，沐浴着和煦的阳光，继续前行。
中午时分，我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁，好像忠诚的卫士一样，守护着八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来，人们脱下了厚重的冬装，换上了五颜六色的春装，在田野里、群山中游玩，散步，给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色，透出了无限的生机。田间，农民伯伯正在辛勤地劳作，锄地，播种，浇水，他们那满脸的笑容，在明媚的阳光下显得格外灿烂。
傍晚，我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的，在落日余晖的照耀下越发显得油绿;争奇斗艳的花儿们，在微风中摇摆，仿佛在和我们说再见……
群山中，田野里，人们喜笑颜开……到处留有春天的足迹，透出春天的气息，美好的春天真的来了!
寻找春天的足迹作文400字
今天下午，邢老师大发慈悲的拿出一节语文课，让我们去寻找春天的足迹，拍下来（其实就是让我们互相的拍照，因为快毕业了么），但是我没有带相机，我们到了楼下邢老师就给我们讲了几件事情就让我们开始拍照了。
我虽然没有带相机，但是我的几个“死党”可是带相机了，我就不信他能自己归自己找，我先是到了康泽健的身边，他带的相机是索尼的，因为他的相机可以连拍，所以我们班很多同学就可是做一些动作让康泽健用力安排给拍下来，拍完之后康泽健就让康泽健快速播放，就像录下来了一样，可好玩了。但是不知道怎么一回事，康泽健拍我们学校的“烁金石”的时候也用连拍，真是浪费。
我和我的“死党”焦明正“焦蛋”在一起时，他就和聂嘉烨、陈夏飞一起来一个照，因为我们学校的升旗台有三个旗杆，正好他们三个人一人一个。
还有一件事情很气人，就是范宇航让我、王泽斌和李和坤从主席条上下来的瞬间给拍下了，结果拍了好几十遍，结果最后只拍到王泽斌一个人，真是气死人了。
这一次拍照真是有意思，当然我们要珍惜这剩下的美好时光。
寻找春天_关于春天作文300字
春天，春天到了，这真是我盼望已久的春天吗?噢，我要去寻找她。
冰雪融化了，成了一条小溪。叮叮咚咚，叮叮咚咚------它一路唱着歌，迎接春天的到来。噢，它是春天的乐队。
杜鹃在枝头唱歌，那不正是春天吗?百灵在树枝叫，也不正是春天吗?布谷鸟在枝头笑，那不也是春天吗?噢，它们是春天里的歌唱家。
桃花开 了，它在叶子底下呼唤，决定当春天的一员。春笋从地下探出头来，准备用自己去打扮春天。梨花也想来装扮春天，于是开出了雪白的花朵。噢，这些是春天的装饰品。
柳树长出了新叶子，新枝条，迎接新的春天。小草探出头来，也来凑凑热闹。噢，这是春天的衣服。
春姑娘来了，她感谢大家的欢迎。我这才知道新的一年到来了，我也知道，其实找春天并不难，我终于找到了美丽的春天。
春的足迹_关于春天的作文250字
春，踏着芭蕾的舞步来到我们的身边。
瞧：在早春二月，黄澄澄的迎春花、粉嫩嫩的樱花开放了。在阳春三月，桃红色的桃花开放了，在仅剩的几株樱花的簇拥下，桃花显得异常鲜艳。而在四月，“人间四月芳菲净，山顶桃花始盛开。”这是花的春。
看!春天，冬眠的熊、松鼠、壁虎等一一苏醒。瞧!大自然的好戏上演了：老鹰又追着小鸡一放，大公鸡又和壁虎上演着“小鬼逃脱”之戏，蚂蚁们是多么的团结!这些动物的习性就又以展现在我们面前。而鸟儿呢?燕子衔着新泥筑巢，鸳鸯躺在沙滩上晒太阳。这就是“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”。
人们呢?小孩子们在草地上蹦蹦跳跳，有的还组织了春游。年轻人摆动着身体，谈天说地。大家都其乐融融。
春，令我们享受，令我们快乐!
春天的足迹_关于春天的作文300字
我走在春天的田野上，找着那春天的足迹。
来到了田野里，啊!春天的足迹就在这里。清澈无比的www.yuerzhinan.com小溪在叮叮当当的唱着歌儿，小溪两旁有几只梅花鹿在喝着水，有的还侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。
草地上，小鸟在天空中飞翔，白云妈妈给小鸟拌舞，太阳公公给它们提供了光和温暖，小草、小花、柳树等花草树木都看到了这一切，小草舒展了，发芽了，伸着懒腰，从土地里冒出来，花朵笑了，柳树长出嫩绿的叶子，随风飘荡。小蜜蜂和花蝴蝶也纷纷来了，它们在草丛里唱啊，跳啊，大地穿上了一件五颜六色的衣裳。
巍峨的高山上，也长着许多野花、野草，家乡的孩子们到山上采花。山上还长满了蘑菇、木耳、人参等名贵药材。
一阵微风吹过花草树木都摆动起了那一双双“小手”，纷纷跳起了舞……
哦!春天是一个生机勃勃的季节。