铁屑和沙子的分离-关于实验作文600字

放学后，我激动地把上课内容与爸爸分享，爸爸听了欣慰地连连点头说道：“好好，我们现在就去工厂做实验，让你亲自去体验一下铁屑和杂质的分离吧!”

我们称了8千克的铁屑，其中含有大量的杂质，我们把铁屑放在塑料桶里，接着拿来一块大小适中的磁铁，戴上工作用的手套，开始对铁屑进行吸引工作，当我们放好磁铁时，桶里的铁屑就像是着了魔似的纷纷朝着磁铁所在的方向聚拢过来，最后全部吸附在磁铁的一端，虽然过程很有趣，就像是我们平时玩的吸铁石游戏一样，可是仔细一观察，我发现铁屑里还是夹杂着很多的微小颗粒。果然书本里的知识要实践到现实生活中，还是需要一定的改变和过程的，爸爸也只能无奈地摇了摇头说道：“不行，这个办法的效果不够理想，杂质不能被彻底地分离去除掉。”没办法，我们只能重新开始新一轮的实验。

我和爸爸一起进行了各种大胆的猜想，小心地实践，但是在经历了一次又一次的失败后，我感到十分气馁。经过哥哥的鼓励后，我和爸爸一起重振旗鼓，再一次从头开始全新的实验。这一次，爸爸帮我把8千克含有沙子等杂质的铁屑放进塑料桶里，然后将塑料桶放到水池里，接着打开水龙头对准铁屑浇了两分钟左右，在这短短的两分钟内，沙子就像是被风吹落的柳絮般纷纷落下，最后乖乖地沉入到水底深处，这时候我意识到，冰山已经开始向我展露它神秘的一角!

通过这次实验，我终于明白每节课上所学的科学知识和我们的生活都是息息相关的，以后上课更需要认真听讲，下课后在生活中要善于观察和思考，让所学到的知识发挥更大的作用。

自动闪避的胡椒粉-状物作文550字

今天的课堂上，老师从包包里拿出了两样厨房里的“老朋友”：盐和胡椒粉。另外，还有两根塑料勺子和一张纸。老师故作神秘地对我们说：“同学们，今天的课很有趣，是大家最爱的实验课!”话音刚落，教室里瞬间热闹起来，同学们听到“实验”两个字眼睛都亮了，迫不及待地问：“是什么实验呀?”“你们看了就知道了。”同学们好奇的目光紧紧“贴”在老师身上。

首先，老师把盐和胡椒粉倒在纸上搅拌均匀，用勺子按在头发上使劲地来回摩擦，再把勺子放在盐和胡椒粉的上空。这时，同学们脖子伸得好像一只只长颈鹿似的，结果实验失败了。老师叫两位同学上台尝试一下。我们都想：这次到底会成功吗?

两位同学各自拿起一根塑料勺子，使劲地在头上刷来刷去，仿佛马上要喷出小火苗了。过了一会儿，只见两位同学把勺子放在盐和胡椒粉上空，奇迹出现了!胡椒粉像一只只小鸟拍着翅膀“飞”到了勺子的“怀里”，好似对盐说：“盐老哥，我先走一步喽!再见!”“成功啦!”同学们激动得大叫起来，这时老师提议：再摩擦一会，看看盐能不能也被吸上去。经过再一次摩擦过后，盐像一位跳高运动员一样，努力一“蹦”，也“飞”向了勺子妈妈的怀抱中，好像在说：“盐哥来也!”实验终于成功啦。咦，这是怎么回事呢?大家像https://www.yuerzhinan.com丈二和尚——摸不着头脑。同学们兴奋得七嘴八舌地议论起来。

这时，老师对我们解释说：“其实，原理很简单。头发和塑料的勺子经过摩擦之后，产生了静电。而静电有吸附效应，能把盐、胡椒粉给吸上来了。”同学们点点头，这才恍然大悟。

这次实验可真神奇!也让我对科学实验更有兴趣了。

五龙潭的美作文

第一次来到五龙潭，却只想用一个字来形容它美。

水是美的。五龙潭的水清澈见底，没有鱼虾，更没有什么水

草，但她却是最美的一道风景线。一块块巨石把她囚禁在小小的山谷，她如一位坠入凡间的天使，清澈的眸子仿佛一眼就能看穿你的心事。可是，她却很快乐，因为，这里每天都有游人陪着她，为了报答他们，她无私的奉献出了自己的生命之泉，没有杂质，更没有污染，这可都是大自然赋予她的呀!

树是美的。五龙潭被一片绿色包围着，有路的地方就有树。走在用石子铺成的小路上，随处可见一些野生的小虫子和野花野草，当然，还有一棵棵高大挺拔的树。这里的树，虽然种类都差不多，但样子却是没有一颗相似的。你瞧最高的那棵树，他枝繁叶茂，枝丫上还有小鸟做的窝，一看就有王者风范！旁边有一棵稍微娇小一点的树，那应该就是他的妻子吧!只见那棵树的上半身微微倾斜地靠在最高的那棵树上，显得多么小鸟依人，多么和谐呀！

来到五龙潭的人们也是美的。一位年过花甲的老人摔倒了，素不相识的小伙子赶忙上前去扶起她，搀着她走过了小桥。穿花裙子的小姑娘找不到妈妈了，一位年轻的阿姨抱着她一边走一边呼唤他的妈妈。只剩下一个位子了，大妈和小伙子互相谦让，谁也不肯先坐下一刹那，潭水停止了流动，鸟儿忘记了飞翔，但唯一在这个世界流淌的不变的是爱，是关爱！

从五龙潭回来，我似乎明白了一个道理。也许，这，就是爱，这就是生活

分离食盐和沙子-有趣的小实验500字

听说，老师曾经把混合在一起的食盐和沙子分开过。所以我今天也要试一下，看一看是不是真的?

做这个实验要准备很多实验器材：一个蒸发皿、一点食盐和沙子、大小烧杯各一个。记住，大的烧杯里面要有50毫升冷水。还需要一张圆形的漏纸、一个漏斗、一个用来接水的容器、一个打火机、一瓶酒精灯、一个三脚架、一根搅拌棒，一个2克的勺子.

激动人心的实验终于开始了!我先把大烧杯里的水往小烧杯里倒10毫升，用勺子小心翼翼地向小烧杯里舀一小勺食盐和沙子之后，便使劲地把它们搅拌在一起。再把圆形的漏纸折成一个好吃的三明治一般，把“三明治”打开，一面是一张，一面是三张这样子架在漏斗上，再把漏斗架在接水的容器上面。把盐水慢慢地倒进容器里，在倒的过程中，我的心怦怦乱跳，生怕倒到外面去。倒剩下的沙子放在一旁不管。最后，把过滤在容器里的盐水倒5毫升倒进蒸发皿中，再把蒸发皿架在酒精灯上面。等到盐在向外“蹦”的时候，就可以把酒精灯灭了。这样，盐和沙子就分离好了。

通过这个实验，我知道了：食盐之所以会和沙子分离，是因为食盐和水可以融合，而沙子和水不能融合。所以漏出来的沙子不会融合进盐水里。食盐和水融合之后，就成了盐水。因为水会蒸发，所以把盐水倒进蒸发皿里之后，水蒸发了，就只剩下盐了。

这就是有趣的小实验——分离食盐和沙子。

胡椒粉与盐巴的分离试验_记叙文500字

生活中处处皆有学问、处处皆有奥秘。这些知识陪伴在我们的身边，只要你去探索，就肯定能发现无数的奥秘。

今天，郭老师给我们上作文课时，却不见她的踪影，走进教室的竟然是张老师。原来张老师要给我们做一个好玩的科学实验。可老师却不告诉我们到底是什么，害得我们既紧张又期待。老师刚走进教室，同学们便”炸开了锅”，有的说：“老师到底要干什么呀?”有的【www.yuerzhinan.com】说：“应该是做实验吧!”……老师不紧不慢地在讲台上放上一瓶胡椒粉、一袋盐巴、一张白纸和一把塑料勺子。顿时，教室里鸦雀无声，同学们屏声静气地等待着老师做实验。同学们好奇的目光全部集中在讲台上。只见老师先把胡椒粉和盐巴倒在白纸上，小心翼翼地将它搅拌均匀，再用塑料勺子在皮肤上、头发上、衣物上不停的摩擦。

见证奇迹的时刻到了，在这扣人心弦的时刻，我们睁大眼睛，恨不得把眼睛变成放大镜，不敢放过任何一个细节。“啊，胡椒粉和盐巴分开了!”只见老师把勺子放在胡椒粉和盐巴的上方，没想到，胡椒粉像一个个调皮的小男孩，一个劲地往上跳，黏附在勺子上。可盐巴却像个听话的孩子，一动不动。勺子再往下移，盐巴也被黏附在勺子上了。

这是为什么呢?老师向我们解释是因为“摩擦起电”的科学原理，胡椒粉轻，所以被先黏附上来，盐巴重，所以后黏附上来。

你瞧，我又懂得了一个生活小知识，真希望以后能多做一些像这样的实验。

我的新语文老师

今天，我们班上来了一位新语文老师，那就是叫我们语文的新老师－张老师！

张老师有一个不胖也不瘦的身材，一张标准的瓜子脸上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，那双炯炯有神的眼睛，经常对我们笑，好像在说：“同学们，你们好呀！＂，那双眼睛前，有一副漂亮的眼镜，那副眼镜一定是以前辛苦劳作的标志吧！那明亮的眼睛下，有一个挺拔的鼻子，鼻子下，有一张能说会道的嘴，这张嘴给我的印象很深，虽然只上了一节语文课，我便记住张老师那张能说会道的嘴了，张老师穿着一个绿色的外搭，下面穿这一条黑裤子，显得张老师美丽极了。

张老师一来，便给我留下了很深的印象。

在我眼里：张老师显得很和蔼，在我看到张老师第一眼时，便认为张老师很有智慧

希望张老师可以和我们打成一片，做我们的好老师，大朋友，希望张老师能与我们一起学习；一起进步。

身体分离记-续写作文400字

小木偶十分伤心"哇……"放声大哭眼泪如瀑布般流下来。

突然嘴巴开口了："你这眼泪伤到了我。我这娇嫩的下巴被你这湿淋淋的水污染了"。它十分不满。

身体听了十分赞同。发来了信息：“我不要当你们的连接器啦去当雕像有多好被人崇拜”说着它便跳了下来。

眼睛也发表意见：“我们都分开吧我自己去环游世界比和你们呆在一起好多了。”说完它立刻就滚走了。

耳朵想：“我在这大街上就能听到如此多的声音何必要和小木偶走呢。”

“每天走来走去累死了为什么不休息一下呢?”脚想。

“你们怎么可以这样我们是一个整体呀!”脑袋着急了。

正在它们争论不休的时候来了一个大妖怪。它如同巨人一样庞大拥有尖尖的爪子和锋利的牙齿。想把眼睛、鼻子等都吃掉。“啊……”嘴巴大声呼救。

它们现在后悔了知道了团结的重要。妖怪抓起嘴巴就往嘴里塞手急忙滚到妖怪前面。“扑通”妖怪被绊倒了嘴巴也被扔地很远很远。嘴巴遇到了红鼻子女巫恳求道：“你能把我们变回小木偶吗?”“可以只要你们团结一心。”小女巫说。“好的。”嘴巴十分开心。

转眼间鼻子、眼睛、耳朵等都回到了原位置。它们团结友谊很快逃出了妖怪的魔掌。