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曹操的故事_我眼中的曹操作文300字[合计9则]

假如我有超能力作文400字

假如我有了超能力,我会跑遍中国的每一个角落,给每一个需要帮助的人一些温暖。

假如我有了超能力,我会把马路上的车辆变得像棉花糖一样软,让交通事故永远停止,我还会飞到贫困的山区,给他们一些无微不至的帮助,让孩子们每天都快乐、幸福、健康。我还会变出一台复制机把快要频临灭绝的动物复制的更多,并要警告那些为了钱财杀动物的无耻的人们。

假如我有了超能力,我会时空穿越,来到卖火柴的小女孩哪里,给他变出一个温暖的家,让她的爸爸妈妈变的温柔一些,让他们快快乐乐的生活下去。让后我要穿越到打仗的时候,让他们停止战争,和平共存

曹操的故事_我眼中的曹操作文300字[合计9则]

做武术操作文300字

今天,我早早的就来到了学校,因为今天又领导来了,我们要表演武术操,我们都穿上白色的T恤衫,和黑色的裤子,才开始我们指定的位置集合了,练了一个星期,我终于等到这个时候了!在看齐的时候,我们可整了好一会儿。

我们左左右有的来晃动,可是还是看不齐,过了好一会儿才弄好了,老师又让我们演练一遍,可是演练晚了我们又乱了,所以又整了一遍。

领导来了,我们向右转,敬礼、鼓掌,这一切做完了以后,我们就开始做武术操了,在座的时候,我看见领导在我们前面走过,在这一霎那间,我就感觉心里有一种说不出紧张,这一点时间终于过去了,我的心里一下子就放松下来,表演结束了。过了一会儿,我们就会教室了。

这一次做武术操,我觉得很紧张,不过也很有趣,从今天开始,我们又要像往【yuerzhinan.com育儿指南】常一样在校园内做操了!

曹操的故事_我眼中的曹操作文300字[合计9则]

假如我有超能力作文400字

假如你有超能力,你会干什么?会让自己变成有钱人?自己像吃到唐僧一样长生不老?让家人过上好日子?如果我有超能力,我就会赶走那些无恶不做的侵略者,让他们重新做人。

一天,我在家读书,读着读着,就睡着了……

我被“轰隆”的声音震醒了!我……我感到很精神、浑身是劲儿!可是,周围的气氛不咋的。我出去看了看,原来是十个国家联合起来攻打中国了!眼看中国土地就要失守了!我心里像着了魔似的,竟飞了起来!“我的天哪!”我嘴里嘟囔着,“我……不会有超能力了吧?”“嗖”!竟出现一把激光枪!“儿子!”藏起来的爸爸妈妈向我喊道,“快过来!”我想过去来着,可我想了想:我不是有超能力吗?怕他干嘛?便飞向战场。

我来到战场,对敌人大喊道:“你们都快回去,免得受皮肉之苦!”敌人见我只是一个小毛孩,并不理会。我举起激光枪,对敌人一阵猛射。敌人终于发现我不是省油的灯,使出了他们的终极武器—激光炮!对着我就是一炮!顿时,我感到一阵头晕,落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去,又把我射了回来!我换上超级电锯飞了回去,躲过了激光炮的攻击,把炮锯坏了!敌人吓得屁滚尿流!中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了!

“儿子,起‘桌’啦!”哦是梦呀!

我要好好学习,不让历史重演!

曹操的故事_我眼中的曹操作文300字[合计9则]

曹操的故事_我眼中的曹操作文300字

曹操生活在东汉时代,是个野心勃勃的人。他特别会打仗,可以用七万人打败七十万人。曹操还是个诗人,他非常喜欢读书,他的诗歌和文章在当时是最好的!

袁绍率领了七十万大军来攻打曹操,他们在官渡这个地方碰面了。曹操只有七万兵马,七万人打七十万人,许多人都不相信他会赢,但曹操运用计谋一举消灭了袁绍。曹操在打败袁绍统一北方后,便决心统一全国,在赤壁这个地方遇到了周瑜和诸葛亮指挥的水军。曹操的士兵晕船,所以他就用铁链把船连在一起,但被黄盖放火烧了船导致失败,最后落荒而逃。

曹操是个有争议的人,因为有时候他是好人,有时候又是个坏人。他误会了他的朋友,还不承认自己的错,最后把朋友杀了。但是曹操也很有智慧,还会写诗歌和文章,其中有一首《观沧海》一直流传下来!

给曹操的一封信_记叙文500字

尊敬的曹丞相:

您好!

我是一个来自21世纪的一名四年级小学生,我对您十分敬佩,今日冒昧地给您写信,在这里,我对您说说心里话。

虽然您曾“挟天子以令诸侯”在历史上留下了骂名,但是我对您的敬仰依旧!您谋略超群,求才若渴,宽宏大量的胸襟令我深深地折服,您对人才是非常珍惜的,一旦有人投靠你,您就非常高兴。记得官渡大战时,有人投靠而来,您喜出望外,赤脚相迎。您“青梅煮酒论英雄的壮举更是让人钦佩不已!”

可是人总是有缺点,这去缺点却成了您未能实现统一天下这个愿望的重要原因。先从您的疑心说起吧,这在"草船借箭"的故事便能体现出来。

诸葛亮率兵趁江面雾大对您进行“突袭”时,您疑心东吴大军突然进犯攻击,来势汹汹,不敢出兵,只敢远远放箭,却偏偏中了诸葛亮之计-白白借出了十万支箭!如果您当时派出一支“敢死队”去侦察,相信一定会发现个中的虚实,那诸葛亮之计便会落空,但因为您的疑心,让诸葛亮“得逞”了!在放箭时,又因为您的疑心,犯了个大错误,那便是对火箭的选择。如果您选择了火箭,就能将诸葛亮的船全部烧毁,而不是送箭给他们了。

曹丞相,假如历史可以重来,为了助您成就大业,我愿意毛遂自荐,您能招【yuerzhinan.com育儿指南】纳我作为您身边的谋士吗?

哦,对了!差一点忘了,曹丞相,我很喜欢您的一首诗——《短歌行》,“青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食草之苹,我有嘉宾,鼓瑟吹笙……

曹丞相,今天就跟您说到这,晚辈等候您的回信。

赵嘉怡

2018年1月6日

假如我有超能力作文400字

假如我有超能力,我要把世界上的环境变好,我还要把所有的汽车变成电动的,撞了人那个人只有把衣服洗一下。我要飞起来时时刻刻关注地球上的每件事,对于3。1昆明恐怖事件伤亡的人我要用超能力让他们起死回生。

要是我真有超能力该多好啊。

我发现了生活的美作文400字

晚上,我问在上中学的堂姐:"我是不是很丑?人家都说我胖,没形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,觉得胖就很丑。"堂姐耐心地说:"怎么会呢?人长得胖了并不一定丑,一个人的美来自于内心,你要为自己的理想好好奋斗下去,以后多锻练身体,少吃零食,我相信你一定能减肥的。还有,你要记住,美,它永远来自内心,行动是它的表现。"简短的几句话,像刀刻一样印在我心上,使我又有了信心。

我要告诉世界上所有的人,我要大声地说:"美的生活要靠双手创造,一个懂得塑造内心美的人,才是真正的美!"因为你要知道,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有这么多美好的东西等着我们去发现,只要你热爱生活,你就会时时发现美,处处发现美。

大自然的美,存于你,存于我,存于天地万物--"只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术。"是的,发现的灵动点激了美的焕发。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经常的出现在你的面前;有时,他却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,的确,美无处不在,但是这些美却需要人们去发现。

俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过:"一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。"是啊!一个人的美,他不仅要美在外表,更要美在内心。一个美的心灵,要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去,才是完善的美。

以前,我对美的认识并不是很多,那时,我以为一个人长得好看就是美。但是,有一件事却改变了我对美的看法。

记得那是我十岁那年。有一天,我在空地上踢足球。突然,我发现有两个过路人在背后对我指手划脚,还小声嘀咕说:"瞧,他多胖,这么小就这么胖,不知道长大会变成什么样?"说着,他俩走开了。我听了,心里不是滋味,想:胖就胖呗,有什么奇怪的,天下又不止我一个人胖。但是,他俩的话又提醒了我,对啊!要是我就这么胖下去的话,那……我不敢再往下想下去了。

美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。”

——题记

天气冷极了,我跟爸爸在顶着寒风等着公交车,虽然带着手套,但双手还是冻得僵硬,真是个鬼天气。我的双脚跺了又跺,一辆辆车过去,望眼欲穿的时候,终于车来了。人们蜂拥而上,我被裹挟着上了车,刚才是冷,现在又多了烦闷。

“各位乘客下午好,欢迎乘坐14路公交车。到百货大楼的乘客请往后门走。请拿好自己的行李物品准备下车。开门请当心。”听着这温柔的声音,一股暖意涌上心头。只见一个头发花白,大约50岁左右的售票员站在车门边。爸爸告诉我:“她叫答朝荣,是全国劳模,是我们阜阳人的骄傲。”一股敬意油然而生。我开始仔细观察她。

每一位乘客上下车时,她总送出亲切的微笑。那温柔的话语,一遍遍,慢慢逐走了车厢里的寒冷。我看着她,心中疑惑,每天重复这样的表情和语言,她能不感到厌倦吗?正想着,一位老大爷蹒跚的挤上车,他面色苍白,两手一个劲儿地发抖。我正为他担心,答朝荣已经迅速迎上前去,搀住了老人,给老人安排了一个靠前的位子,让老人坐稳。我看得出了神。

坐了没两站,老人示意要下车,她忙去搀扶,老人站起身,我看见他面色更难看了,突然“哇”地一声,吐了答朝荣一身。我捂着鼻子往旁边避得远远的。答朝荣没有急着擦自己的衣服,而是小心的把老人扶下车,又嘱托一块下车的人,帮着照应一下。老人抓住她的手激动地说:“你真是俺的好闺女。”我和满车的乘客都敬佩地望着她,那一刻,我明白了这日复一日单调工作的意义,我突然懂得了什么是平凡中的美丽。

生活中处处充满美,只要我们留心观察,细心体会,你就会发现——美就在我们身旁。

“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了心中的美。

大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

你看,在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀!

应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!

什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

美无处不在。美,是寻常的,又是难得的。有时,她会不经意地出现在你面前;有时,她却需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去发现。

我发现了美,生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美;巴黎铁塔是一种竦峙的美;丽江古城是一种典雅的美;威尼斯水城是一种浪漫的美;波浪滔天的大海是一种浩瀚的美……

适逢春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷,连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来,路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈,在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤,是什么触动了我?是美,精神之美,生命之美。

处于美,我发现美;懂得美,我品尝美;创造美,我珍惜美……

就让我们去发现美,去珍惜美。

当漫天旋转的枯黄划出了季节更替的轨迹,夏季收起她色彩斑斓的行囊,留给了我们满眼金黄的美丽.我站在溪边,并不想惊动水里游动的小鱼,更不想打破那一泓宁静的美好,只想慢慢地感受阳光倾注于我血液中的活力。这时,美就在我身边环绕,那时大自然的美丽.

来到宽敞的校园,青春就在这里横冲直撞,他们在打篮球,她们在荡秋千,飘开的裙脚倾诉着青春的飘逸.一福秋日青春图.率真的青春之美,鲜艳的青春之美,在我的眼前尽情绽放,如一朵娇艳欲滴的红莲,这是青春的美丽.如果我可以选择青春的位置,我希望让它至于生命的最后,因为这可以使生命永远在哪个灿烂的季节中定格.

踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

踏着夕阳的余晖,我又回到了家.楼道里亮着灯,这肯定是爸爸怕我不敢进来而专门为我开的灯,还没进门就闻见了饭菜的香味,亲爱的爸爸妈妈,你们的爱我无以回报,你们是普天之下最美丽的人,你们倾注在我身上的爱,是伟大的,也是最美的爱.

生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

"生活中不是缺少美,而是缺少发现."

《三国演义》之曹操的形象研究-记叙文500字

曹操,字孟德,一名吉利,小字阿瞒,国谯县(今安徽亳州)人。

相信大家都知道,在《三国演义》的小说描述中,曹操是一位奸臣,挟天子令诸侯,干涉皇室,阴险狡诈,不过曹操正真的形象是怎样的呢?我们结合史书来看一下。

在陈寿《三国志·魏书·武帝纪》评曰:“终能总御皇机,克成洪业者,为明略最优。”短短十多个字,就体现了曹操机智、会找时机、 雄才大志等积极正面的形象。

我们再找找其他史书,如《后汉书·许劭传》中记载,“ 曹操微时,常卑辞厚礼,求为己目。劭曰:“君清平之奸贼,乱世之英雄。”说曹操尚未出名的时候,常常言辞谦恭,礼物丰厚地去见许劭,求问许劭如何评价自己,许劭评价说:“你是太平之世的奸贼、动乱之世的英雄。”可见,曹操并非奸诈一无是处,在乱世时,也算一位实实在在的英雄!

那为何在《三国演义》中,罗贯中要把奸雄曹操说成奸臣曹操呢?我觉得原因有以下几点:

第一,写作环境的原因。罗贯中所处时期战火纷飞,社会动荡不安,而身为文人的他厌恶战争,于是对曹操这类挑起战争的人进行了黑化。

第二,为了凸显创作主旨。罗贯中为了表达当时人民向往国家统一,期待忠君的愿望,歌颂“忠义”“智慧”的诸葛亮,褒扬宽厚爱民,百折不挠的刘备,就只好贬低曹操。

当然了,就如“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”一样,一千个人看曹操,可能会对曹操有一千个不同的认知,我的小小探究也不足以完全说明曹操的真实形象,希望能在日后深入的阅读中,继续完善我对三国人物的认识吧!

有趣的曹老师_三年级写人作文400字

我们有一个有趣的老师—曹老师。

曹老师的眼睛小小的,如果有谁不听话,老师的眼睛就显的大大的,像玻璃球似的;曹老师的鼻梁高高的,因为曹老师的“老花镜”需要一个架子;曹老师的嘴巴也很大,一批评谁,全班都要安静,张大的嘴、圆睁的眼睛简直就像一只大猩猩;老师的胸前或者裤兜都会有一只钢笔,像一位“少年读书人”;老师的样子真像一只大熊猫,多有趣呀!

记得有一次,曹老师提了一个问题,大家都在苦苦地思索着,只见平时学习不怎么好的一个同学,已经把手高高举起,见了此场景,我更加努力地去想了,我也就纳闷儿了,为什么他都想起来了,我却想不起来呢?

“XXX,请问这一道题的答案是什么?”

“老师,我的钢笔掉地上了。”

“那你不会捡起来?”

“可是,我拾不到呀!”

“你怎么会拾不到?”

“因为掉楼下了!”

“那你可要做稳了!”

“为什么呢?”

“因为你坐不好的话,风都把你吹跑了。”

XXX:“……”

突然之间教室里笑声不断,欢乐不断,“哈哈哈,哈哈哈……”大家都在笑呢!

“安静,批评……”老师还没说完,教室里立马安静下来了。曹老师又开始讲课了,就在老师背脸在黑板上“沙沙沙”的时候,曹老师还偷笑呢!

你看曹老师,多幽默、多有趣、多好玩!