读《陶行知文集》有感-记叙文700字

“读万卷书，行万里路”。善读书者，如入芝兰之室，久而不觉其香，而香却在骨子里。作为一名教师，肩负着教书育人重担的我们更深知读书的重要性，只有不断地读书，不断地学习，才能让我们有“为有源头活水来”的新鲜。所以，陶行知先生的文章就不能不读，一是我们需要借鉴他的经验;二是活到老，学到老的行动，让我们必须多读书，读好书。

“捧着一颗心来，不带半根草去”朴实的语言蕴含着淳朴、真挚的师爱。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育。他爱教育、爱学校、爱学生，称学生和学校为“爱人“，令人耳目一新，给我很大的启示:我们要像陶先生那样，用伟大的爱心去滋润无数颗童心，培养出无数颗爱心。

“学高为师，身正为范”是陶行知先生的一句名言，意即身正才能师为人范。他道出了作为一名合格教师，除了要有扎实的专业知识，较高的文化水准外，更重要的是要有良好的道德素质。教师的道德品质，不仅是规范自己行为的需要，更重要的是用于教育学生的需要。教师职业的特殊在于育人，不仅用自己的学识育人，更重要的是以自己的德行育人;不仅通过自己的语言去传授知识，而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。陶行知主张教师要以身作则，“要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规矩，教职员躬亲共守。”他深信这种共学、共事、共修养的方法是真正的教育，以不倦的教诲，谆谆善诱，培养学生良好的道德情操。陶行知先生是这么说的，也是这么做的。他一生以身立教，辛勤耕耘，培育桃李，为人民的教育事业作出了巨大贡献。是啊!在学生面前，教师是一个榜样，是一本书，是一幅画，教师良好的人格魅力、高尚的道德风尚是影响学生、教育学生最重要的因素和力量。

教育是一门学问，值得我们把时间和精力都投入进去做研究的学问，而《陶行知文集》如同一盏明灯，指引我们在这条学习之路上走得更远、更真、更实!

打开冰箱以后_小学童话作文900字

由于晚上看电视的时候嗑了太多瓜子，睡到半夜感觉嗓子又干又疼，我决定打开冰箱去找点儿冰凉的水或者水果来滋润一下我干渴的嗓子。

我轻手轻脚的走近冰箱，生怕打扰了熟睡的爸爸妈妈。我刚伸出手准备打开冰箱门，就听见冰箱里面传出一阵笑声。我停下准备打开冰箱门的手，将耳朵贴近冰箱，仔细听了起来。冰箱里有些吵闹，不仅有笑声，还有不少欢呼声，好像在进行一场激烈的球赛那样热闹。强烈地好奇心让我的手再一次靠近了冰箱，我想要打开冰箱门，一探究竟。

打开门后，我发现一根黄瓜和一根胡萝卜各站一边，中间有一个大大的西红柿正被黄瓜和胡萝卜踢得两边滚。围观的还有西蓝花、芹菜和花椰菜。它们像啦啦队一样站在旁边为黄瓜和胡萝卜欢呼，加油！

在我打开冰箱门10秒钟后，蔬菜们才从兴奋中回过神来，齐刷刷的望向了我。它们一个个都睁大了眼睛，一副吃惊到没办法控制的样子，它们大概没有想到，大半夜的还会有人进来观战。

当我发现这个秘密后，我也吃惊的睁大了眼睛，但我是人，是生物的最高级，我的故作镇定。我一脸严肃的问它们：“你们在干什么？这是我家的冰箱，你们怎么能随意捣乱呢？”

空气凝固了一分钟后，胡萝卜开口说话了，它也故作镇定的说道：“这个冰箱是你家的没错，可这个冰箱却是我们的家。白天，我们会乖乖的等你们人类来吃我们，这个是命运，没有办法抗拒，但是晚上，我们需要一点自由活动。你能别干涉我们吗？”

天呐，原来蔬菜也会说话，而且还句句在理，我无言以对。看了看可怜的西红柿说：“可怜的西红柿，你怎么被它们这么欺负啊？它们踢的疼不，要不要我解救你出去？”

西红柿借着刚刚黄瓜踢它一脚的劲儿滚了滚说：“谢谢你！但是不需要你解救我出去，因为我很享受这个过程，我们蔬菜不像人类，我们相互之间都是非常友好的。因为我实在太胖了，长成了一个球，我的脚都快退化了，所以我央求黄瓜哥哥和胡萝卜哥哥踢踢我，帮我减肥呢！”

我再一次惊讶了！原来蔬菜们也需要减肥，它们也有自己的生活方式。我决定不再打扰它们，我知道，它们很珍惜在冰箱的时光，因为说不定哪天就变成了人们餐桌上的美食。我对它们说了声：“对不起，打扰了！”便默默关上了冰箱门。我走到厨房，找到一壶妈妈酿好的白开水，喝了满满一杯，回房间睡觉去了。

梦里，我变成了一棵西蓝花，也在冰箱里观看黄瓜与胡萝卜的踢西红柿比赛呢！

打开心扉_小学作文550字

不管大人还是小孩，每个人心里都藏着许多不为人知的秘密，需要找到一个值得信任的对象倾诉。

想要打开心扉不简单但也不难，你可以找一个合适的倾诉对象，让他帮你分析分析，帮你解开心结。就像最近的我需要有人帮我打开心扉，昨天我与数学老师谈心，他帮我分析了许多，也帮我解开了我心中的结。

我想大家要打开心扉总是有原因的吧！我猜想你们是因为心中有许多心事很不舒服，总是闷闷不乐的，然后打开心扉后就感觉自己整个人舒服许多，或者就是你们认为藏在心扉里面的事都是不快乐的，想要打开心扉让它们全部飞走，只在心中留下快乐又美好的事。我要打开自己的心扉是因为我想让自己心中的伤心难过全部说出，不要压抑在心头，让自己永远活在快乐的世界里。

我的心扉里所想的是家里的各种状况，全部压抑在我心头，我经常闷闷不乐去担心。昨天，数学老师帮我打开心扉，他说，大人的事牵扯到方方面面，我要控制好自己的情绪尽量不要受家里的事的影响，实在不行就沉浸在学习中……经他昨天的一番话我明白了许多道理，也通过他帮自己打开心扉。打开心扉后我明白了家里的所有状况并不都是我可以解决的，我应该做好自己，在适当的时候当一下大人们之间的“润滑剂”。在以后每次大人的谈话时我会选择回避，争论时我会选择当“润滑剂”。

想要打开心扉并不难，能找到一位能真正帮助你打开心扉的人却很难。

打开同学的书包_小学作文400字

那天，学校举行了一次万圣节的活动，一进班级，就看见同学们穿得鬼模鬼样的。教室里人声鼎沸，大家玩得很嗨。

几个女同学过来叫我：“嘿，你快过来，我们要给你一个惊喜！呵，这不错，应该是个好东西……”

我正思索，她们拥过来，把我拉走了。她们让我坐在另一个同学的椅子上，想让我把手伸进这位同学的包里，这令我有几分质疑，她们是存心想吓我呢，还是给我一个真惊喜？我犹豫不决，我问：“这里面是什么东西？”她们回答说：“你伸进去不就知道啦！”但我总感觉有种不祥的预感。

这里难道是金子？礼物？还是……？又看到她们略微神秘的笑容与淡泊的眼神，感到一股诡异的气氛，我伸到了这位同学的书包里，嗯？怎么毛绒绒的？感觉不对，便把它拔出来，啊！是一只紫色毛绒蜘蛛！我可被吓死了，那几个女同学却在那儿坏笑。

我可气死了，不带这样吓唬人的！我想去追住她们，转眼，她们兵分各路，赶紧跑，我在后面穷追不舍，不过她们不时朝我做鬼脸，然后又一溜烟地跑了。