你划我猜-五年级游戏作文600字

“哎呀，今天我又迟到了!”我慌忙地走向教室，口中不停地自怨着，不知不觉已经走到了教室门口，见老师不在，便三步并做两步坐到位置上，侥幸逃过一劫。一会儿老师来了，脸上带着欢快的笑容说：“今天我们来玩一个游戏——你划我猜。”听到“游戏”二字，教室里顿时像烧开的热水沸腾起来。

老师讲起了游戏规则：“一个人上台比划，只做动作不说话，台下的人来猜。”

游戏开始了，只见台上的颜梓轩看了词语后沉思了几秒，开始对着一旁“指手画脚”起来，嘴中念念有词，逗得我们哄堂大笑。笑声过后，开始有人说起了答案：“七嘴八舌，破口大骂……”只见后面的萧老师说了一句：“这些词语虽然意思差不多，但还是错了。”正当大家冥思苦想时，不知是谁大声说出了：“滔滔不绝。”只见萧老师满意的点了点头，大家欢呼起来，气氛热闹极了。

第二轮竞猜开始了。只见他突然对着墙壁一阵猛戳，动作浮夸，极具喜感。大家笑得前仰后合，人仰马翻，笑声过后，又百思不得其解，忽然我的脑中闪现过一个词语：“凿壁偷光!”“对了!”大家又是一阵欢呼。精彩一直在延续。我们一路过关斩将，转眼间，已经到了最后一个成语，老师不由得朝我们伸出一个大拇指。

看了最后一张成语题卡，台上负责比划的同学顿时一脸崩溃状。是什么成语让他陷入如此境地?我不由得好奇起来。在大家的催促下，他皱眉思索了几秒，便开始了表演。只见他忽然屁股一翘，手指捏成兰花状，身体扭成“s”型，接着他眼角含情，嘴角含笑，无比妖娆地向我们走来。我们一见，顿时一阵作呕，正当大家沉浸在他的“舞姿”中不可自拔时，某某同学喊了一声：“婀娜多姿!”“bingo!答对了!”大家鼓起掌来，激动得手都拍红了。

美好的时光总是短暂的。游戏结束了，可是同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，无不期待着下一次游戏。

有趣的游戏-五年级叙事作文650字

昨天下午第一节体育课上，体育老师和我们玩了一个有趣的游戏——捕鱼。

游戏规则是这样的，由一个人扮渔网，其他人扮小鱼，如果渔网抓到小鱼，小鱼也就成了渔网，两张网手拉手，一起去抓其他小鱼，直到把所有鱼抓住为止，但前提是扮渔网的人在捉鱼时手不能分开，一分开抓到的鱼就不算了。

“开始”， 体育老师一声令下，游戏开始了。先由老师当渔网。她趁我们不注意，以迅雷不及掩耳之势一伸手抓住了小徐，于是小徐就和老师“结伴同行”，一起抓我们这些四处逃窜的“鱼儿”，两人联手接连抓住了好几条鱼。

我悄悄地躲在人群中，网看不到我，也抓不着我。网一来我就狂奔。用这种方法，我平安了好一阵子，心里不禁暗喜。

看看其他鱼，个个像惊弓之鸟，网稍有动静就四处逃窜，连平日里跑得不太快的，这会儿也逃得飞快，网涨红了脸，眼睛只顾一个劲地盯着我们这群机智的鱼。

又有几条不灵敏的鱼被抓住了，渔网越来越大，捕捉范围也越来越广了。我慌了神，但仔细一想，网虽然大，还是有空档的，不用着急。于是，我看见空档就钻。靠这方法，我躲过了好几次袭击。

这时场上许多小鱼惨遭毒手，只有寥寥无几的鱼儿还在四处逃跑。我跑得气喘吁吁，忽然每个“渔网”开始手拉手，把整个操场全部围了起来，我见情况不妙，想逃之夭夭，可是所有的路都被渔网堵住了，根本逃不出去。大鱼网慢慢地向我们靠近，我焦急万分，像热锅上的蚂蚁——团团转，可就是束手无策，渔网们一拥而上，我见大势已去，只好乖乖当了俘虏。

成为渔网中的一员后，我们齐心协力，堵住路口，阻止鱼儿们逃离，可是身材矮小的小刚却灵机一动，借着自己身体小钻出了渔网，逃到渔网背后去了。我们立刻转身，渔网从四面八方围过来，小刚也被抓住了。经过我们的不懈努力，终于把所有的鱼儿都变成了渔网。

游戏结束了，我们躺在草地上，回味着这个有趣的游戏。虽然跑得很累，但心里充满了快乐。

有趣的游戏-五年级日记400字

10月31日 星期六 阴

你看过王牌对王牌这个节目吗？如果你看过，那就一定知道这个游戏——你比我猜。

游戏规则：我们先站成一排，再统一向后转，然后第一个同学从老师手中抽出一张写有词语的纸条，拍拍前面的同学让他转过身来，把抽到的词语用动作比划出来，前面的同学再依次将动作传下去，最后一个同学如果猜出第一个同学抽到的词语就算赢。

第一二组的同学很快做完了游戏，他们都以失败告终。终于轮到我们了，我面对窗户，站在位置上，还有一点儿小紧张，忽然一个同学轻轻拍了我一下，原来是到了我啊。我转过身，只见她用右手捏着鼻子，左手从右手臂穿过去伸向前方，她皱皱眉毛，用圆圆的大眼睛看着我，仿佛在说：“你知道了吗？”我好像明白了一点儿，觉得应该是大象，于是我赶紧转过身，比划着同样的动作，我后面的同学好像知道了什么，仰着头开始思索，我们一组的同学都紧张地看着他。她又扫视了一下大家，仿佛想从我们的眼中看出答案，终于，她毫不犹豫地说：“大象！”“耶！对了！”我们组的第一位同学林晋名兴奋地拍手大叫。

这可真是一个有趣又好玩的游戏啊！

一次有趣的游戏-五年级日记作文700字

今天，我们在作文课上玩了一个有趣的游戏——画方圆。

刚上课，王老师笑眯眯地对我们说：“同学们，今天我们来玩一个游戏好不好呀?”“好”!同学们的声音犹如五雷轰顶，震得我耳朵都要聋了。接下来，王老师对大家说：“我们玩的游戏叫画方圆，同学们会不会画方圆呀?”“当然会，我心想，不就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!”可是，王老师神秘一笑，对大家说出了游戏规则：“我们要一手画方，一手画圆，而且要十秒内完成，有谁愿意来试一试吗?”

王老师刚说完，全班同学的手都像根竹子似的“噌噌噌”往上长，大家都想先来试一试。王老师先请了吴顾尧，只见他大步走上讲台，胸有成竹地拿起粉笔，只听王老师一声“开始”，他便“唰唰唰”地画了起来。可他的左手右手好像一下子变成了一对仇人似的，谁都不听使唤。左手开始画圆了，右手却还僵在那儿，右手开始画正方形了，左手却不动了。全班同学都被他逗得哄堂大笑。最后画出来的正方形还行，样子轮廓基本还挺像，可圆就不那么好了，既不像方，也不像圆，谁也说不出他画得到底是什么，简直就是“四不像”。吴顾尧也被自己的画技逗得哈哈大笑。王老师摸摸他的头说“没关系，重在参与嘛!”

接下来，王老师又请了好多人上台去画，可是都不太成功。

“王老师怎么不让我上台去画呢?我也想试试呀。”可能是王老师察觉到了我们的失望，微笑着说：“没有上台画的同学也别着急，大家可以在纸上也试着画一画。”我激动极了，拿起两支笔就开始画了起来。画之前，我担心地想：“要是我画不好怎么办?哎呀!不管了，试一试吧!”可是，我画出来的两个图形要么都像圆形，要么都像正文形，真是让我哭笑不得。

通过这个游戏我明白了：做事不能三心二意，只有一心一意才能获得成功。

一起寻找夏天_五年级记叙文500字

春天过去了，炎热的夏天即将来临，让我们一起去寻找夏天吧！

夏天像闷热的蒸笼。早上关掉空调，打开窗户，顿时，热气袭来，不一会儿，便充满整个房间。

中午，我及不情愿地跟着大人去上课，路上行人很少，只有几辆自行车和电动车和我擦肩而过，车上的人都涂了防晒霜，戴着墨镜和护袖，路边的清洁工更夸张，有的浑身上下都穿着防晒的衣服，有的甚至头上也戴着白色头巾，只露出两只眼睛，路边的小草也耷拉着小脑袋，好像在说：好热啊，快来给我浇水，我都要渴死了！

夏天是一场热闹的音乐会。你听，知了“知了知了”地叫着，仿佛在宣布音乐会开始了，青蛙“吱儿呱吱儿呱”地唱着歌，蜻蜓在荷花池上空翩翩起舞，小鸟们也来凑热闹，叽叽喳喳地叫个不停，好像在为这场音乐会喝彩。

夏天是一道绚丽的风景。湛蓝的天空一碧如洗，枝繁叶茂的桃树上结出了一个个淡绿色的小毛桃，荷花池上，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，香气扑鼻，婀娜多姿的荷花竞相开放，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

夏天【https://www.yuerzhinan.com】是清香四溢的果园。有香甜可口的西瓜，酸酸甜甜的石榴，甜得像蜜一样的水蜜桃，还有又香又甜的哈密瓜。

其实，夏天就围绕在我们身边，只要你仔细观察，用心体会，就能找到夏天了。

寻找秋天_五年级写景作文400字

经常听爸爸妈妈说，金秋时节的风景是一年四季里最美的。我不相信，就决定和妈妈一起去太子湾公园寻找秋天。

时间爷爷的步子迈得飞快，一转眼我们就来到了太子湾公园。当我迈出第一步的时候，就发现空中有许多黄色的落叶随风纷飞着，那应该是秋姑娘的秀发吧!地上的小草也都慢慢地枯黄了，坐上去就如坐在毛绒绒的地毯上一样舒服，真想在上面打几滚。

最令我感兴趣的要数菊花了，有红的、黄的、白的、紫的……五紫缤纷，漂亮极了!还有一些不同种类的菊花，有几束悬挂在篱笆上，就像小姑娘扎的小辫子，黄的黄，红的红，紫的紫，她们交相辉映，相应成趣，真是美妙非凡。还有的菊花，就像苹果般大小，非常地招人喜爱。它们散发着淡淡的清香，想必那一定是秋姑娘的发卡和发箍吧!这时，桂花也来凑热闹了，它散发着清甜迷人的香气，仿佛把我们带入了一片充满花香的百花园。

我爱上了秋天，因为它的色彩斑斓，把我带进了一个美丽的童话世界。秋天，我找到你了，你就在落叶里，你就在菊香里，你就在我的眼睛里!

寻找剪纸艺术_五年级记叙文400字

在我们期待已久的秋游中，我和我的组员开始了岭南印象园中寻找剪纸。

我在一个小卖部门前找到了一个漂亮的龙剪纸，那个龙剪纸雕刻精美，栩栩如生，我和我的组员都惊呆了，我急忙拿出相机，朝这个龙剪纸猛拍了几张完美的照片。

我们又在一家店里找到了许多精美的剪纸，有的是龙凤成翔，只见一只美丽的凤凰在翩翩起舞，只见一只帅气的龙在与凤凰在跳舞。有的是刻着一帆风顺的字样的剪纸，字刻的非常精细，还刻了许多花纹，还有的是双龙戏珠，把翔龙玩珠子的调皮的样子刻了出来，所有的剪纸都非常精美。我拿着一张剪纸久久不舍得放开，觉得很漂亮，我又很喜欢，我只好买下了这张精美的剪纸。

随后，我们又在岭南印象园中的剪纸艺术馆中找到了剪纸文化：剪纸是中国民间流行的一种历史悠久、流传广泛的艺术形式。所谓剪纸，就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案，如窗花、门笺、墙花、顶棚花、灯花等。每逢过节或新婚喜庆，人们便将美丽鲜艳的剪纸贴在家中窗户、墙壁、门和灯笼上，节日的气氛也因此被烘托得更加热烈。

寻找红心游戏-玩游戏作文550字

203教室传来了一阵阵的欢呼声，震耳欲聋，好像要把房顶掀翻了一样。原来呀，是我们班正在玩“寻找红心”的游戏呢!

老师看着热血沸腾、无法无天的我们，赶紧做了一个暂停的手势，大声喊：“停!”我们立马端端正正地坐好，等待老师发布“圣旨”。老师说：“现在，我们说游戏规则。首先请一位同学上来找，另一位同学来藏好红心。如果找红心的同学离红心越近，我们的鼓掌声就越大，离红心越远，声音就越小。”

我们等待老师选出两个人。老师用手一指，就指到了我，我心花怒放。“下一位就是贺幸阳。”老师说，“谢志谦来找，贺幸阳来藏。”这回，我更是在心里大声尖叫：我也太幸运了吧?看着贺幸阳满脸愁容的样子，我觉得很好笑。

游戏开始了，老师让我到外面去，以防我偷看，“好了，藏好了!”老师探出头说。我大摇大摆地走进教室，心里呐喊着：本宝宝——我来了!我的脸上露出了得意的笑容，眼睛都眯成一条缝。鼓掌声越来越大，我的神情也变得越来越严肃。我在脑子里把一部分区域划分了出来，可是我挨个遍也没找到，我心急火燎，心里寻思着：红心红心，你到底在哪儿呢?你是否已经不在这个教室呢?我快崩溃了的时候，有一个同学小声说：“不在刘沛璇那儿。”我心想：哇塞，这不是此地无银三百两吗?于是，我在刘沛璇的桌子里找出了小红心。我眉飞色舞，心想：真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

游戏结束了，但教室里还充满了欢声笑语，同学们个个都意犹未尽呢!我在今天的游戏里也懂得了一个道理：遇事要沉着冷静，自己要学会判断，才能取得成功。

添鼻子-五年级游戏作文650字

几天前的一个下午，张老师带我们玩了一个游戏，游戏名叫——添鼻子。

张老师站在讲台宣布了游戏规则：选一位同学蒙上眼睛，转三圈后给一个没有鼻子的脸画上鼻子。离游戏开始只剩下一步了，那就是——画上人脸了。老师转过身去在黑板上画了一个有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是没有鼻子的脸，还没等老师转回身来，下面的同学们就争先恐后的举起了手，坐在两侧的同学则左蹦一下右蹦一下生怕老师看不见他。

不过老师并没有请这帮人，请的则是坐姿端正的潘同学。潘同学走到讲台后，老师用块厚实的布把她的眼睛蒙了起来，让她转了一圈、二圈、三圈，转完后她摇摇摆摆的朝前走去，可没有想到迎接她的是和张老师的一个大大的拥抱!“扑通”一声潘同学与张老师来了一个拥抱，随之而来的是一片哄堂大笑，她也在笑声中改变了方向，朝着黑板转去。她的脚步很慢，不知过了多久，她才走到黑板前，她上摸摸下摸摸终于找到了一个合适的位置画上了鼻子。不偏不斜，刚刚好，简直完美!教室里响起了热烈的掌声。

接下来老师又请了四、五位同学上来，他们有的画在眼睛上，有的画在了下巴旁……大家就像吃了笑药一样笑个不停，笑出眼泪的可不在少数。

最搞笑的就是江同学了，她转了三圈后，就像只无头苍蝇似的乱走，总是和刘同学的座位过不去，无论往哪走都会和他的座位碰在一起。调皮的刘同学还趁机捉弄了江同学，就在江同学要撞上来时往旁边一站，让她的腰重重的撞在了徐同学的桌子上。过了好一会儿，她才摸上了讲台，此时我同桌已经笑得躺在了地上，旁边的同学也都笑出了眼泪。此时江同学在黑板上画好了一个鼻子了，鼻子正好画在了嘴巴上，下面的同学都在给她鼓掌，她以为自己成功了哩!不过等她摘下眼罩，看着自己的“杰作”时，她也不好意思的笑了。

“叮零零-叮零零-”下课了，虽然游戏已经结束了，了快乐还在我们心中蔓延……