我的“自画像”-人物作文650字
我，只不过是十几亿人中的一个平平凡凡的小学生，就像是沙雕上的一粒沙，但我认为，我是一个不平凡的人，接下来就让你看看我的“不平凡”吧!
我叫小豪，今年11岁了。我长着一头乌黑发亮的头发，眉毛弯弯的，宛若一轮弯月，如果你仔细看，我的眉毛旁还长着一道小疤痕，大概是小时候太调皮导致的吧，所以留下了这个永久的痕迹。一张能说会道的小嘴巴不知骗了姐姐多少零食。我的身材偏瘦，像根竹竿似的，别人甚至一只手就能握住我的手臂了。
我很爱笑，无论在哪里，只要有我在，方圆几里都能听到我的笑声。有时我会被别人逗笑，有时会被自己逗笑，总之，我一天不笑，就浑身难受。但爱笑的同时，我也爱哭。俗话说“男子汉流血不流泪”，我倒好，活生生变成了“流泪不流血”。有一次，同学就和我开了一个小玩笑，我竟承受不了，居然嚎啕大哭起来，后来，还是那个同学安慰了我，才塞住了泪腺。不过，那已经是小时候的事了，我也不敢在大庭广众之下哭了，因为我长大了。
我有一个丢不掉的坏习惯，那就是粗心。三个学科之中，都会有由于我因粗心而犯的错。一次数学考试，接到试卷，我十分开心，因为这些题对于我来说简直就是：张飞吃豆芽——小菜一碟。于是，我三下五除二迅速地写完了试卷，头也不回地交了试卷。喜滋滋地想：这些题如此简单，满分非我莫属。可试卷发下来那刻，映入眼帘的却是鲜红的87分!一看，全是粗心惹的祸，有的是把“0”写成了“6”，有的把小数点写漏，导致一题全错......我十分后悔，下决心一定要甩掉粗心这个坏习惯。
我喜欢唱歌，准确来说是哼歌，无论是上学或放学的路上，或者是睡觉前都会哼上几句，只有洗澡时，我才会放声大唱几句。也许是爱哼歌的行为让我觉得自己很有音乐天赋，所以，我也不再害羞地哼歌，而是在别人面前大声地歌唱。
这就是我，一个不平凡的我，你愿意和我交朋友吗?
我的“自画像”-人物作文900字
吾，一个普通人，却又是一个与众不同、独一无二的人。
说起吾的名字“郭李晨”，不认识本人的必定认为吾是个男生，可能是因为他们认识“大黑牛”李晨吧?“郭李”为爸爸与妈妈的姓，可就因为这个“郭”啊，低年级时，天天被追着叫“平底锅”!“晨”呢?是爸爸妈妈望子成龙，又希望吾人前程光明!
说是望子成龙，但“成”得也太快了吧!吾大班起开始圆润，说不上胖但可以算是老师、同学、家长等心中的“壮”吧。只要除去江湖人称“隔壁老王”的江湖人士，吾就是班上至“高”无上的人物了。本人外貌平平也，但头发那可叫一个不得了!扎起麻花儿辫显得头发多，扎马尾呢?她人头发直直下垂，吾那是一个向左右两边炸开，呈一个“心”形状，散下头发，人家是秀气，吾啊，它有时一个家母、家父称“金毛狮王”全球限量版发型!本人黑发之中夹杂几根金发甚至银发，又有一个蓬松毛躁的“朵拉头”，这不叫“金毛狮王”叫什么配得上本人呢?不，本狮王!
本狮王在家中威风凛凛，但在外面却胆小如鼠。都说人通常分为三种性格：“社交牛逼症”、“社交牛杂症”、“社交恐惧症”，吾便是一个妥妥的“社交偏杂症”患者!
出门去吃个肯德基，家母一进店就对吾说“郭李晨，我们的取餐号是AXXX,我去买个东【育儿指南 yuerzhinan.com】西，待会儿你记得拿哦!”“好。”吾虽然嘴上答应了，但心里慌极了，明明店里开着空调，吾却一身冷汗，浑身热辣辣的，心想：吾该怎么办?吾要去问好了没吗?不是废话嘛!还会伤人心!取餐时要看人还是餐品?看餐品会不会没礼貌，看人又好像很尴尬!取完餐又要不要说谢谢?吾又该不该戴口罩取餐?会不会……一系列我认为“极恐”的画面从吾的脑海中蹦出，像装行李时，那总也塞不进去的衣服，塞也不是，不塞也不是!家母给吾刚买的奶茶已经被吾握成热饮了。家母回来后，说要自己取餐，吾还以为解脱了呢!结果……“郭李晨，拿一下手套吧!”
而吾遇见熟人呢?又像个神经病，呜哩哇啦，上蹦下跳，让那儿变得一片“安宁”……
本人性格古怪，但本人也知道为什么。吾语言系统古怪，那天刘桐宇被羽毛球拍狠狠地抽了一下，正常人应该说什么“没事儿吧?不哭……”，而吾嘞?“没事儿，不哭哈，手没断吧?没断!哈!还有生的希望可言，前程可期!”但吾的过分拘束又使人厌恶，“你看，那人磨磨唧唧的!……”唉，我得改正啊!
本人性格古怪，但吾的爱好特长倒挺正常。说到爱好，吾的爱好很简单，一个篮球，一个球框或是一支笔，一张纸等等，而本人的特长仅此一个绘画，只因它让我在班上称王称霸。虽说仅此一长，唉，又何妨?本人只需寥寥几笔，就可以让各位赏画大大们欣赏到漫画九级的画作!
世上有人千千万万，而人也，无一相同，有出众，有平凡，而平凡有何妨?每个人乃至每种事物，都是可贵的，值得被珍惜的，它们甚至我们都是与众不同独一无二的，是特别的，是无价之宝。
给老师画像_我的老师作文550字
我遇到过很多位老师，每一位老师都给予了我不同的印象。我喜欢张老师，张老师有着与众不同的特点。
一、有趣的张老师
张老师是我们的班主任兼语文老师。他仿佛有种“魔法”。可以将无聊的课堂变得生动有趣，深得同学们的喜爱。如在上第14课《傻二哥》，张老师让同学们模仿傻二哥吆喝前的准备工作时，汪子晗学着课文里讲述的动作，带上傻二哥吆喝的台词。在表演的过程中，教室里欢声笑语不断。在上帝2课《暴风雨》中，张老师让4个大组的同学们分别模仿各种各样的声音，组成了一场暴风雨交响乐。更加让我们身临其境，对课文有着更深一步的了解。
二、幽默的张老师
幽默的张老师，长得体型偏胖，皮肤黑，昵称是“灰太狼小黑”。张老师深得同学们的喜爱。
每一次我们写关于老师的作文时，张老师会先跟我们讲解作文该怎么写法，再会说一句话：“你们可以不写我，我不会介意!”这句话让我觉得张老师口上这么说，但心里肯定不这么想。
三、独特的张老师
张老师为我们量身打造的雏菊书，记录下来的都是我们的优秀作文，也把我们生活的点滴和成长的历程保留下来，带给我们无穷的回忆。
“家长老师生活课堂”专题讲座给我们普及了许多课外知识。比如胡浩宇爸爸讲的人体器官和野外自救，汪子晗爸爸讲的电的知识等等……也加深了老师、家长和同学之间的了解，做到互为人师，资源共享。
任何一样优秀品质是可以传染的，张老师身上的特点是我们学校生活的亮点。学习虽然紧张，但我们却乐在其中。
我的“自画像”-人物作文700字
大家好，我叫许义翔。今天我来向你们介绍我的爱好与特点，让你们认识我。
我长着一头墨水般的头发，一双炯炯有神的大眼睛，戴着蓝色眼镜。可一到夏天，我的皮肤非常黑，比我爸爸的还黑了，就快赶上非洲人的皮肤了，如同一张白纸上有一滴墨一样。我有着一张喜欢做怪却不爱发言的嘴巴，但是一下课，我的嘴巴如同一个音箱，一直叽哩呱啦地讲个不停。上课铃一响，这个音箱一下子没电了一样，一声不响，一点也不敢作声。
别看我长得特别厚实人高马大的，一遇到老师就害怕。每一次见到老师时，我要么撒开双腿就跑，要么被吓得魂都飞了。课堂上，被老师叫起来回答问题时，心里如同十五个吊桶打水……七上八下。有时老师明明要表扬我，可一叫到我的名字时，我的脑袋瞬间转起来，想到的都是今天作业交了?有没有漏了什么作业?脑海里全都是负能量，如同天上的繁星，数也数不清。每一次经过每师身边，恨不得旁边挖一个地洞躲起来。
每次下课铃响的时候，我都会出去走廊活动活动，不想一直在教室里坐着，在走廊上活动活动，舒展筋骨，跟同学们玩游戏、谈天论地，心情是那样顺畅啊!我的脾气还有点急躁，没事老想动来动去，手脚一直不听使唤，也正因为这样，我做事总是缺乏耐心。不仅如此，我的记性也不好，忘记交作业，背诵课文背不起来。在老师布置作业背诵时，我经常背一句忘掉一句，那些字如同一块盾牌，不让我前进，我的记性就像一把小刀，怎从也无法穿过那盾牌，所以每次我都得背到很晚，才可以完成作业。还有妈妈让我买东西时，我也会经常忘了买，这让我的生活中可真是烦恼多，让我为生活忧虑，每次改也改不过来。
我喜欢打羽毛球、乒乓球、踢足球……在校本课学习兵乓球时，刚开始球在别人的手中体态轻盈，可轮到我打球时，球如同一只倔强的活鱼，怎么抓也抓不住，如同一只鱼在我的手里不停地拍打，根本颠不好。后来我每天都日复一日地颠球，向墙打球，我的球技越来越好了，我终于可以随心所欲地“接球”、“控球”了，我的球技又更上一层楼了。
这就是我，一个外貌平凡却也不愿意放弃努力，我相信我一定会成为更好的自己。
给老师画像_我的老师作文600字
我们班有一位“孙悟空”的后代，他就是我们的“雷人首领”——张老师。
张老师有七十二变的表情+七十二变的情绪。我来列举一天的校园生活。
早上，张老师提着公文包，精神抖擞的大步走进教室。“嗯，嗯。”咳嗽两声就开始上课：“翻到乐园五，用第一题里的成语造句。”有一位同学举手说：“张老师长得眉清目秀。”老师努力的收腹，装出一副正经的模样：“在本人没有发胖以前，这个词还是配得上的。”话音刚落，我们就被逗笑了。
下一节课上课时，张老师要接电话。“广告之后，马上回来。”这句话就出现在同学们的耳边。
中自习时，老师看到讲桌上还有残留的饭粒。把眉毛一横：“这饭粒是留给我吃的吗?”班长赶紧上来收拾，没想到刚收拾完老师嘴里又蹦出来一句：“难道你们连一粒饭都不给我吃吗?”“哈哈哈。”讲台下传过来一阵爆笑。老师看着班长脸上红一阵，白一阵的样儿，自己也笑了起来。边笑还边说：“我只是逗你玩的，哈哈哈，下回一定要把桌上收拾干净。”
张老师改作业的时候就是我们的末日。老师经常在改小字的时候喊：“刘秦荣……”后面的四个字就是小字重写。然后等着【yuerzhinan.com育儿指南】我的就是我写字的各种毛病。当然，遇害者不只我一个。在改课堂作业里等待我们的是重写，因为我们的作业质量很差，经常把老师的好心情糟蹋掉。
老师在玩斗地主时，还曾让人记录他的表情，用文字描绘得好的还可以获得书本。这个创意真好，虽然我没有被点到，但还是偷偷地看着“表情包”的一举一动。最后，愤怒的小鸟表情加happy版表情加翘嘴版失望表情等依次在这个“屏幕”上出现。让我不得不赞叹张老师的“顽皮”呀!
这么一位阳光向上，幽默风趣的大活宝就在我们班“扎根”了。也愿张老师把这种乐观的精神传承下去，让世界上充满欢笑。
我的“自画像”-人物作文1200字
我姓王，名婼萱，是一个乐观向上的小女亥，人送外号——“大噪门”，我在2011年的12月份，抱着满当当的好奇心来到了这个世界，听我妈妈说：我名字里面的“婼”字，蕴意着温柔贤惠的女子，可是我一直都有一个疑问，我并不是温柔贤惠的女子，但是我却特别喜欢兰花，而且对“兰”字情有独钟，为什么不叫我“王兰萱”呢?“萱”字则指的是一种草本植物，我名字里的”王”字就随我爸爸的姓氏。每个名字都有自己的含义，所以你的名宇有什么含义呢?
我长得虎头虎恼，我有一双水汪汪的眼睛弯弯的柳叶眉，和一个伶俐的嘴吧，喊的时候像一个大喇叭，特别大声。有时候，班上的通知，都是由我来“传播”的，所以大家都叫我“大噪门，”为了保证让大家都能听见，我还独自练习了一种“武功。”叫”九九噪门大法，”如果练成，就会把声音的音量提高到原来的5倍。我除了声音大，皮肤还很黑，如果把我混入煤碳堆中都不一定有人会认出我呢!说起我名字中间的“婼”字，我和这个字一点儿也不沾边儿，它的蕴意是温柔贤惠，可我的性格太过暴躁，如同一头狮子一样，只要别人做出了对我不利的事，我都会反击，尤其是我的“大噪门。”它是我性格的象征，我每一次写作业时都会用上它，就这样，我和它成为了形影不离的“好伙伴。”可是在我每一次休息时，我都会想到它，在我想用“大噪门”时，我觉得我应该想想用的目的正不正确，我身边的好朋友有时候也会和我一起讨论相同的问题，哦，还有，我告诉你们一件特别重要的事情，有一次，我和朋友一起在写作业时，我和朋友说：“我有一点饿了，想吃一些东西。”“这一点小事也要和我说。”她不屑一顾地说道。“我只不过想要和你说一下。”我对她说。“用你和我说到底要干什么呢?”她对我说。“你每一次都要这样，我们再也不是好朋友了!”“那行，这可是你说的!”她怒发冲冠地对我说。过了一会儿，她收抬完书包，生气地走了。有一次，我和妈妈在一起整理书桌时，发现了一片新大陆——乱糟糟的文具和练习册，我想把文具放在收纳盒里，恰好妈妈的想法相反，在这“紧急”的情况下，我自己率先整理完成，并用自己的大噪门”来嘲讽妈妈，就是因为这一件事，我和妈妈一整天都没有说过话，现在仔细想想，我不应该把自己的“大噪门”运用在不正确的地方，我一定会去好好的改正这个坏毛病的。
我的爱好有许多，如画画、跳舞、唱歌和弹钢琴，但是这里只有一项是我的特长，那就是--唱歌，我还清楚的记得，在上次的校园卡拉OK唱歌比赛中，真的是“台上一分钟，台下十年功。”我虽然没有学习过声乐，但是我每天都有坚持地去练习两到三遍，果然，“功夫不负有心人，”最后，我凭借自己的努力，获得了校园卡拉OK唱歌比赛的三等奖，当我站在了领奖台时，我特别高兴，在摄相机的闪光灯里微笑，希望我还能保持坚持不懈的精神
其实我的优点有很多，在班级里，作为插班生的我，属实非常特别。我在班级里对待同学都很有礼貌，上学时，遇到同班同学，我会热情地和他们打招呼;在课间遇到老师时我也会和他们问好;当别人帮助我时，我总是会把“谢谢”挂在嘴边….但是在这个世界上并没有完美无缺的人，每个人都会有自己的缺点，我的缺点是小气，每逢别人来找我借东西时，我并不会帮助他，因为我害怕他把我的东西弄坏，但是互位思考一下之后，我觉得如果我在需要别人帮助的时候，别人给出了我相同的答案我会怎么想呢?所以我必须要改正这个毛病，努力让自己变得大方。
这就是在现实中平凡的我，可能在生活中我并不起眼，但是我只要明白，我是独一无二的。
给老师画像_写人作文500字
矮矮的个子，胖胖的身材，圆圆的脸上有一双小却闪烁着智慧的眼睛，小小鼻梁下有一张时常漾起笑容的嘴，这就是我的语文老师——袁老师。
在课堂上，我们是师生，听袁老师上课永远都是一件开心的事，因为上她的课总是轻松愉快的，我们可以畅所欲言，表达自己的观点，从来没有绝对的对与错，从不同的角度去思考，就会有不同的结果。袁老师讲课面面俱到、循循善诱。有时讲得太忘我了，小小的眼晴快眯成一条缝了! 欢快的笑声时常从我们教室里传出来，每位同学都听得津津有味、兴致勃勃!
下课后，我们是朋友。课间，袁老师喜欢同学们围着她，听她讲知识。有时，我们几个同学凑在一起讲家庭趣事，不得捧腹大笑，袁老师闻声赶来，笑眯眯地说:"哟!讲什么笑话呢?算我一个!然后同我们一起讲笑话，让大家都笑得合不拢嘴。
袁老师还有一个"绝招"，那就是"变脸"。一听到我们有好多同学都获得了作文比赛的一、二、三等奖时，袁老师原本就小的眼睛更小了，为什么呢?因为笑得呗!但要是有哪个同学有哪个同学犯了错时，她也会很严肃地批评那个同学，让他下次再也不么犯错，此时，她的眼睛可是瞪圆了。
袁老师就是这样一位好老师，率真、爱笑，同时也教学有方。我很喜欢袁老师，她让我们在游戏中学习，在快乐中成长。我真希望天下所有的老师都能像袁老师这样，用心和学生交流，将知识的甘霖浇灌到每一个学生的心田，让学生每天都有如沐春风的感觉!
我的“自画像”-人物作文700字
大家好，我叫萧婧，今年11岁了。
俗话说得好，“世界上没有完全相同的树叶，同样，世界上也没有两个完全相同的人。我就是我，独一无二的我。”我的个子不高，有着一头乌黑发亮的头发。白里透红的脸上，长着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑葡萄。大眼睛下面有一个小鼻子，你别小看它，但嗅觉却十分灵敏，鼻子下面还有一颗小小的痣，我还有一张能说会道的嘴巴，一笑就会露出两颗大门牙，这样的我是不是很可爱呢?
我是一个活泼可爱的女孩，我的兴趣爱好很广泛，我喜欢跳舞、看书、唱歌……其中，我最喜欢的是看书。我的书柜里摆满了密密麻麻的书，像《西游记》、《红楼梦》、《会飞的教师》……我都看过，我记得有一次我在房间里看书，奶奶煮好饭菜叫我吃饭，由于书本里的内容实在是太生动有趣了，它能使你哭、使你笑、使你成长，帮助你学习真神奇!以至于不管奶奶在外面叫多大声，我都一动不动的坐在书桌前，直到奶奶进来站在我身边叫我，我才反应过来。虽然少了很多玩游戏的时间，但多了很多学习知识的时间，所以我心里也像吃了蜜桃一样的甜。
我有许多的优点，比如，我喜欢助人为乐，有时同学们肚子疼或头疼，我会陪她去医务室，有时我会帮老师搬东西，有时我会帮老奶奶提菜。我记得去年的时候，我独自是买香菜回家做饭，遇见一个老奶奶买了好多大鱼大肉，当她买完最后一袋菜时，却被一个小屁孩推到了，我急忙跑过去把老奶奶扶起来，问：“老奶奶，您还好吧，您家在哪?我帮您提到小区把!”老奶奶回到：“孩子，谢谢，我没事，不用麻烦你了。”可我偏要，在我的一番劝说下，她终于同意了，到了老奶奶的小区，我放下袋子，朝她摆了摆手，转身跑开。
不过我业有很多缺点，比如，粗心大意，丢三落四，做作业时我总是错一些不该错的题。回家做作业时，我总会把文具或作业落在学校。有一次，我已经回家了，那天有一项作业是改作文，可我刚要写时，突然发现我的作文本没带回来，我急忙打电话给爸爸，让他帮我到学校拿一下，我打电话时，我手不知道为何不由自主的发抖，最后爸爸帮我拿了回来，我想：我一定要改了这个坏毛病。
我就是我，人间不一样的烟火。
给老师画像_关于老师的作文800字
从一年级到现在，我们换了不少数学老师，但我觉得现在的数学老师，让我们印象非常深刻，她姓陈，陈老师。
高超的水平
为什么说陈老师让我们印象深刻?从她教书的水平就能一目了然。
原先我们班的纪律一直都不是很好，在陈老师第一次来我们班时，对我们都还不太了
解，可我们现在五年级下册了，陈老师对我们有了深刻的印像，也看到我们这么懒散，也对我们开始严格起来了!
陈老师最先是从我们上课纪律开始抓，课前该做什么，课后该做什么，陈老师的话我们听的很认真，我心想：陈老师有什么魔力吗?能让我们变化这么大!
陈老师不管是上课还是下课，也不管做什么事情，在她眼里就只有两个字——认真!陈老师上课的时候，认真讲课，对待我们每一个同学都很公平，下课的时候，有时会有同学问她题目，而她都会专心致志的讲给同学听。
好听的声音
陈老师能让我们这么听她的话，我想，有一个很大的原因，那就是陈老师的声音十分好听。
陈老师的声音听起来十分舒服。她的声音不像有些女老师带着大喇叭，很大的声音，让人听起来耳朵就像有一块大大的石头!也不会像有些老师小小的声音，让同学听起来很困难，从这一点，陈老师就打败了不少老师。
在上课的时候，陈老师用自己独特的声音，声音不大不小，刚刚合适，在这样的课堂上，我们学到的东西也就会多了!这样是最好不过得了。
好的习惯
一个老师有好的习惯，还怕教不好学生吗?
以前我们班上的卫生一直不是很好，陈老师对我们也是忍无可忍，现在，我们也开始意识到自己的错误，陈老师也告诉我们为什么要保持清洁卫生，因为在好的环境下才可以更好的去学习，你们说，对不对?
陈老师还有一个好习惯，甚至是有些老师比不上的，那就是教育我们一定不能说脏话!
有些同学为了不想被老师骂自己作业没签字，就对老师说谎，陈老师发现后，一定会很生气，但她也会对那位同学进行教育，不让他再犯，对我们也是很用心良苦的，最重要是，能换一个角度来思考，如果人人都是这样，就不会有人再说谎了。
像这么好的老师，我们怎么会不喜欢她呢?不愿意和她接近呢?
我的“自画像”-人物作文1200字
我今年方十一，正是总角之年，名为刘晋宇。别看“晋宇”这两个字笔画简单、容易书写，它背后可大有来头。
“晋”出自于《周易》三十五晋卦，象约：“明出地上，晋，君子以自昭明德。”“宇”字意取小指家园，取大则为世界、天下。爸爸给我起这个名，既是希望我能有一颗上进心，为人光明磊落，事业蒸蒸日上;也希望我在小家大国中活得精彩出色的同时，能胸怀天下，有吞吐宇宙之志。
我有一头乌黑发，有点像尖尖的三角形，一对狭长而浓黑的“卧龙眉”，下边是一双透澈清亮的眼睛黑里透青，十分水灵，高耸的鼻梁更突显了五官的帅气。但再帅气的我，一聊到自己感兴趣的，那滔滔不绝的话能够绕地球一百圈!这能说会道的嘴也常常会让同学们直捂住耳朵，连连喊道受不住。
每个人都有自己的长和短。没有一个人是完美无缺的，所以我也有缺点，我不太老实，也不太成熟，总是在一些场合不当地过度兴奋，做出一些不太适合的举动。在一次老师讲课时，刚好提到了我感兴趣的内容，我就语言如流水，哗啦啦地向外面流，老师恶狠狠地瞪了我一眼，一下课，我就被教训了一顿。我写字也很不好，十分随便，像古代的狂草书一样，读着读着就让人眩晕，那字像鬼画符一样，如同催眠术。老师也跟我提过很多次，可我还是没有任何进展，我为此被骂了、打了不止一次，我自己也很头疼，我现在还在努力地改，唉!但我也有不少优点，我性格随和，十分活泼，跟谁几乎都能聊上半天，那遇上一些志同道合的人，更能说上七七四十九天，口水喷得别人全身湿透，直到没有口水为止。
看起来不老实又不太成熟的我，也有可靠沉稳的一面。面对一些晦涩难懂的曲目，我会不厌其烦地端坐在钢琴前，反反复复地练习。即使手腕已经酸痛无力，我都没有停下手指在黑白琴键上跳动的舞步，直到流淌出一首悦耳动听的曲子我才收手,正是凭借着这股劲，我得到了各种奖牌。我不仅会弹钢琴，还会变魔术。我从大班开始接触到魔术，一开始我认为“噗嗤”一下就变出东西的魔术太有趣了，所以我每天坚持练习15分钟，听起来很容易，但实际上非常难，到了现在，我会变74种魔术，这是用我的坚持不懈换来的。在表演的前一周，我一做完作业，弹完琴就开始练，练半小时到一个小时左右，我常常练习到腰酸背痛、眼睛肿，在表演的前一天，我练习了两个小时之久，虽然效果好，但我也不感放松，我边睡觉边背顺序表，好让自己不要出丑，但不经历风雨，哪能见到美丽的彩虹?我在这样的厉练中羽化成蝶，取得了不小的成绩。在魔术方面取得了丰功伟业的我，打篮球也不差。在同学的嘲笑下，我开始学习打篮球了，我不鸣则已，一鸣惊人;不飞则已，一飞冲天。在突击下，我从同年级打到初中生，在双倍奋战下，我又和高中生较量了一个学期，从根本根不上到和他们打得不相上下，我得到了一个质的飞跃，并且我现在还在坚持着。
主持可以磨练一个人的意志，并且训练一个人的表达能力和自信，主持可以让一个人获取成就感，因为这些原因，我开始热爱主持，还记得我第一次主持时，我心中是那样的自豪，是那一次，让我走上了主持的道路，我在主持之前，就开始读、背，当一次又一次排练完毕后，我心中的浪开始汹涌澎湃。当那次我站在那高高的讲台时;当那次我读出美妙的诗篇时，我的心，早已陶醉其中了。当我走下台，听到连绵不断，如海涛般的掌声时，我是何等的骄傲!到了现在，主持成为了我的一样爱好，也成为了我的一个技能，它为我带来了快乐。
世上没有同一个人，每个人都是特别的，我就是我，不一样的烟火。