育儿指南

有趣的一节课作文350字(共计7篇)

难忘的一节课300字

我们的心就像一张储蓄卡,里面存着许多事情,而那一件件事情就像一颗颗珍贵的珠宝,使我们不想抹去,也不想忘记。在我那幼小的心灵里,就有那么一件事,是那么让我难忘,完全占据了我的心田。

为了提高我们的口才,和知识水平,王老师决定在每周五的班队课上,举行演讲比赛。

这一天如约而至,上课铃准时响了起来,那就意味着比赛开始了。第一个上台的就是我了,尽管我已经把稿子背的滚瓜烂熟了,可这也掩埋不了我心中的激动。我忐忑不安地走上了讲台,脚有些发抖,心跳得厉害,我扫视了一下大家,只见他们的目光里对我充满了期待,我吞吞吐吐的讲了起来。或许是由于太紧张了,我早已准备好的台词,一句也讲不出来,而且声音非常的小,连我自己也听不到,我低着头,红着脸不敢面对大家。突然,王老师向我走了过来在我耳边轻轻地对我说:“加油,你一定能行的,我相信你,看,胜利正在前方等着你!”听了王老师的话,不知怎么的,我信心十足,抬起了头,生动又流利的把演讲稿给背了出来。

演讲终于结束了,我大胆地向大家鞠了一个躬,没想到台下响起了暴风雨般的掌声,这真诚的掌声仿佛在告诉我演讲成功了。我微笑着走下了讲台,不知道为什么,当时我的步子十分的轻松。

“加油,你一定能行的,我相信你,看,胜利正在前方等着你。”这真是一次最珍贵的鼓励,是它让我慢慢走向了成功的道路,我永远都不会忘记它,更不会忘记那节课,我那敬爱的老师!

楼鑫亿杭州市萧山区所前镇四联小学601班电话:1348403230*邮箱:

有趣的一节课作文350字(共计7篇)

有意义的一节课


  有意义的一节课
  杭州市拱墅区北秀小学303班黄斌
  星期三的早晨,我们迎着和煦的阳光,来到景安社区三楼听课。
  这节课非常有意义。老师告诉了我们一些有关处理垃圾的知识。如:有害垃圾有电池、日光灯等;可回收垃圾有啤酒瓶、废纸板等;其他垃圾有烟头、破旧瓷器等;厨房垃圾有鱼骨头、果皮等。垃圾应该投入相应的垃圾桶里,否则,后果严重。
  听了这堂课,我满载而归。因为我知道了垃圾的分类,还认识了四种垃圾桶的标志,如果把有害垃圾放在可回收垃圾桶里,那有害垃圾没有被及时处理就会污染空气和人体。如果所有垃圾都乱放一起,不仅是资源的最大浪费,而且浪费了大量的人力。同时,缩短了垃圾填埋场的使用寿命。
  今后,我一定要把垃圾进行分类处理,并呼吁人们一起来保护环境,延长地球的寿命,让祖国母亲永【www.yuerzhinan.com】远年轻。

有趣的一节课作文350字(共计7篇)

四年级日记200字:有趣的一节课

每次我们在青少宫补习时,我们的林老师总会给我们玩一些有趣的活动,我们在玩中学,学中玩,很开心!

今天,穿着一件粉红色衣服的林老师又会给我们玩什么活动呢?只听林老师亲切地对我们说:“同学们,老师想表演一个节目,需要请一位同学来和我演一演。谁愿意来呢?”老师的话音刚落,有些同学就自信地把手举得高高的;有些同学不够自信东张西望······

这时老师请了最活跃的智豪同学。智豪长得高高的,胖胖的,穿着一件黄色衣服,很可爱。老师轻轻地走到智豪同学的身边,在他的耳根边说了几句悄悄话。随即表演就开始了。老师面带笑容地对智豪同学说:“小智,请你用‘其中’造句。”只见智豪同学抱着左脚,一脸痛苦地说:“我的其中一只左脚受伤了。”老师疑惑地侧着身子,拖着声调说:“你是蜈蚣吗?”说完,引来了同学们的一阵笑声。

智豪同学在一阵热烈的掌声中走下了台。

老师让我们把玩的过程写下来,大家都兴致勃勃。这节课真有趣。

有趣的一节课作文350字(共计7篇)

有趣的一节课-关于课堂的作文300字

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声打响了,同学们跑进教室,发现老师的桌子上有一盆水,这是怎么回事呢?老师开口了,说:“今天我们来做纸花,看纸花开花。”同学们开心极了!

老师做着示范,同学们认真地看着,首先在纸上画一个圆,再在圆的周围画上花瓣,然后用剪刀沿着花瓣的边缘剪下来并涂上颜色,最后把花瓣向内折,一个纸花做好了,还可以给你的纸花取一个名字。

这时,老师端来一盆水,我们把纸花放入水中,放入水中的那一刻,我们惊奇地发现纸花开了,一朵朵纸花漂浮在水面上,就像一艘艘美丽的船在水面上行驶;有的纸花倒着开,像是抓鱼人的手,在水中摸索着;还有的纸花沉到水底,像海草在水底摇摆……过了一会儿,我们发现水的颜色变了,像彩霞倒映在水面,又像挤入了五彩缤纷的颜料。

小朋友们,你学会了吗?这真是一节有趣的课。

有趣的一节课作文350字

今天【yuerzhinan.com育儿指南】下午第二节课,朱老师用我们班的三十二名同学讲录像课,我没有被选上,留在了教室里。

上课了,谭老师提出到阅览室看书,我们只有十几个人,但是我们的欢呼声却很大,因为我们最喜欢到阅览室看书了,随然仅仅只有我们十几人。

到了阅览室,我挑了本我喜欢的图书,坐到座位上津津有味的读了起来。忽然,谭老师让我们几个同学去为班级里的同学们挑选图书,我能担当这个职务我很高兴,我开始挑了。起初,我和王文宣一起挑选,没有一会儿我就挑了好几本。我把书拿给谭老师,谭老师同意了,我第一次选的书就被谭老师看中了,我好想吃了兴奋剂一样兴奋。接下来我挑选的更仔细了,过了好长一段时间,我都没有选出几本,或者是选出来了,后来又觉得不好,又放回了原位。在我们的共同挑选下,已经挑选完了。

挑完书了,还有时间,我又拿起我喜爱的书津津有味的读了起来,直到下课。

有趣的一节课-写事作文400字

星期二下午第三节课,三位“妈妈老师”带来了不一样的一节课。

“妈妈老师们”开始做准备工作了。不知什么时候讲台上出现了一个锅,“这是用来干什么的呢?”忽然一位“妈妈老师”走上了讲台,手中拿到一个开水壶。映入眼帘的是这位“妈妈老师”来到锅的面前,将开水倒入锅中,接着又放入白糖。放入白糖的时候,就像天空中在下雪一般,美丽极了。过了半晌之后,像水一样的糖浆,现在不仅粘粘稠稠的,还是时不时发出噼里啪啦的声音。

又来了两位“妈妈老师”手上分别拎着装水果的袋子。袋子里面有红彤彤的小番茄,有金灿灿的橘子,有绿油油的猕猴桃……“发水果啰!”妈妈老师一声令下,我发到了三个橘子、一个猕猴桃半个草莓、一个小番茄。

我们开始串冰糖葫芦了,我按照一个橘子、半个草莓、一个小番茄串好。

接下来就要裹糖浆了,我们排着像长龙一样的队伍,去讲台上的锅子裹糖浆。“快点呀,这也太慢了。”我心里想。这时,汪老师走进课堂,微笑地说:“我来给你们拍张照,来,我们把自己的冰糖葫芦高举过头顶,三二一,茄子!”汪老师看到这张照片满意地笑了。

我咬了一口酸酸甜甜真好吃。今天可真开心呀!

“甜蜜”的一节课-叙事作文400字

星期二下午第三节课有三位“妈妈老师”来教我们做水果冰糖葫芦。

首先做准备工作,一位“妈妈老师”把开水和白糖倒入锅中,不停地搅拌,原来是开始熬糖,另外两位“妈妈老师”在准备水果。我们安安静静地坐在位子上。虽然是安安静静的,但心里像炸开了锅一样。

然后开始分发水果,我们拿出一张干净的餐巾纸放在桌上等着水果到来。“小助手们”给我们送来了各种各样的水果。有像月牙的黄橘子,有像小叶子的哈密瓜,有长满小雀斑的草莓和山楂,还有火红的小西红柿……

水果发完了,“妈妈老师”开始教我们来串糖葫芦。我拿起竹竿有规律地把各种各样的水果串了起来。我串的糖葫芦还受到了老师的表扬呢!

接下来,我们排队来到讲台,一个接一个地准备挂糖。我看见挂糖后的果串,银光闪闪、晶莹剔透,看着都要流口水。挂完糖后我们开始品尝果串,老师还给我们拍照留念。然后我们一起大声地说:“谢谢妈妈老师,你们辛苦了!”

今天的这节课真开心啊!因为我吃到了甜蜜的水果糖葫芦,见证了“妈妈老师”巧妙的手艺。这可真是“甜蜜”的一节课。