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科学老师_写事作文250字【通用10篇】

有趣的科学课_四年级写事作文450字

今天下午,第二节课是科学课,是我最喜欢的课之一,因为它有许许多多有趣的实验,和许多的科学道理。

叮铃铃!上课了,今天老师会让我们做什么实验呢?真期待。

陈老师走进了教室,告诉我们今天做关于“电流”的实验,老师发给我们每个四人小组一根导线和一个小灯泡,我们自己也带了一节一号电池,老师说:今天我们就要来点亮你手中的小灯泡,我想,就点亮一个小小的灯泡嘛,有什么好希奇的。我便马上做了起来,我

把导线的一端弄住电池的铜帽,岑泽把另一端放到小灯泡的连接口,可是我们等呀等就是不亮。眼看别的小组都完成了,怎么办?我不禁皱起了眉头,这是怎么回事,小灯泡怎么不亮了?难道破了不成!于是我翻开了书本,噢!来是这么会事,应该把导线的一端放到电池的锌壳上压住,再把另一端插入连接口,最后还要把它放到铜帽上,我们试了试,“啊!亮了亮了。”我们大叫。听老师说,这是因为电流的回路,我们刚才就是因为电流没有了回路所以不会流动才不会亮的。

老师说电很危险的,弄不好就回引起火灾,所以我们在家里千万不可以乱用电,不可以乱用手去摸,更加可以自己拆装用电器。

科学老师_写事作文250字【通用10篇】

看老师打排球_写事作文400字

“看球”,“哇”,“好球”……篮球场上传来阵阵喝彩声与吆喝声。最近我们学校添加了一道靓丽的“风景”——老师打排球。

星期三下午,我作业做完了便兴冲冲地跑到操场上,帮老师捡排球。一到www.yuerzhinan.com那里,只见老师们都开始打了,还有的同学在捡排球,我也加入了捡排球的行列。

只见老师们兵分两路,男老师一队,女老师一队,个个精神饱满,神气十足。我最佩服的就是周老师和徐老师啦!周老师每次发球都特别厉害。你瞧,她正在发球呢,只见她左手托住球,往上一扔,右手使劲一打,“嘭”地一声球直冲云霄,又不偏不倚正好落在对方场地中间,让对方措手不及。

而徐老师呢个子高,又有勇气,她的拿手“绝活”就是——接球。这不,男老师发来的球她都自告奋勇地说:“我来,我来。”“啪”地一声,球像离弦的箭飞快地飞向男教师那边。

这时,女老师们已经个个面红耳赤,我也像“墙头草顺风倒”,一会儿送球给周老师,一会儿送球给徐老师,一会儿又给谢老师,累得我浑身是汗。

突然一个球“啪”的一声落在了周老师的身上,只见周老师两手抱头,准备开溜。我在里面捡球时,也被球打过好几次,不过一点儿也不疼。

学校这个新玩意给老师们带来了不少乐趣,也给同学们带来了不少快乐呢!

科学老师_写事作文250字【通用10篇】

一次科学实验-写事作文450字

同学们,你们应该都做过一些实验吧!比如说:手握着鸡蛋握不碎、用吹风机吹乒乓球不会掉下来、鸡蛋放在水杯里能浮上来……。俗话说:“水火不相容。”今天,我就做了一个科学实验,让蜡烛在水中燃烧,而且还不会灭。你们快来和我一起看看吧!

首先,我先拿出了一个碗和一小截蜡烛,然后把蜡烛的底部燃烧固定在碗上,给碗中加了一半的水。到了最后一步——点火了,我小心翼翼地拿着打火机把蜡烛点着,快速的收回了手。然后目不转睛地盯着小碗看。

一开始,火燃烧的挺旺,像一个威武的将军一样,得意洋洋,根本就没把水放在眼里;过了一会儿,蜡烛的火快要接近水面了,此时的火又像一个退缩的战士,战战兢兢,却还是没有灭;这时,蜡烛的中间已经燃烧成了一个小坑,周围好像一睹“城墙”,密不透风,保护着里边的火焰,不让它受到水的“侵害”。又过了几分钟,奇迹发生了,水和火连在了一起。我已经被眼前的这一幕彻底震惊了!这时的火焰又像是水中的一盏莲花灯,照耀着黑暗,美丽极了。蜡烛又燃烧了一小会儿,最终彻底被水打败了。

我的第一次科学实验一次就成功了,我手舞足蹈起来,心里别提有多高兴。我以后要多做实验,因为生活中科学无处不在的,只要你用心观察,敢于探索,勇于实践,就会有所收获。

科学老师_写事作文250字【通用10篇】

给科学老师的一封信_感恩老师作文450字

亲爱的科学老师:

您好!我是您的学生,嘉豪。我给你写这封信是为了表达感谢,谢谢你老师,你平时关心我,爱护我,照顾我,甚至有一次你撕了我的作业并教训了我,我没有记恨你,也没有生气,我知道你做这一切都是为了我好。

一天中午,阳光很好,空气也很清新,我们吃过午饭,所有同学都进教室准备上课,同学们有的在读书,有的在写老师布置的作业,而我却在操场玩得不亦乐乎。

正玩在兴头上,听见班里有同学喊我的名字,让我速回教室,我一边走一边想:完了,肯定是老师又要撕我的作业了。

我慢步走进教室,看见了老师阴沉着脸,没有一丝表情,我的心情开始紧张,不敢出声。你用很严厉的语气训斥我:“昨天作业你是怎么写的,为什么这么乱?”我半天支支吾吾的说不出一句话,老师狠狠地训斥了我,当着全班孩子的面撕了我的作业。

还有一次,你让我去你的办公室,让我重新写了一遍前天的作业,我当着你的面写得工工整整,一个错别字都没有。

我经历了这两次教训后,懂得了学习要认真不能马马虎虎,不能自欺欺人。

老师谢谢你对我的用心付出,在这里我祝愿你身体健康、万事如意,我也会更加认真听讲,认真完成作业!

此致

敬礼

您的学生:金丝猴

2018年12月1日

吴老师-写事作文350字

我相信大家都明白一位好的老师对小朋友成长的重要性,老师对我们的引导作用不言而喻,因此我总是十分尊重和感激我的每一位老师,但是让我感到印象最为深刻的就是我的吴老师。

吴老师是我二年级时候的语文老师,她长得十分美丽当然也是十分的善良。由于我从小就不怎么爱说话,于是我在课堂上的发言也就自然不是很积极。不过吴老师并没有因此而责怪我,而是经常鼓励我,告诉我男孩子应当大胆一些,记得有一次吴老师对我说道,“小凯你要多与同学们交流,不用感到害怕,只有和大家多说说话这样你的单胆子才【yuerzhinan.com育儿指南】能够变得更大。”

在那以后我开始尝试着与大家打成一片,并且在课堂上积极发言踊跃参加话题的谈论,就这样我逐渐从一个内向的孩子变成一个性格开朗的孩子,这一切都多亏了吴老师的付出和对我的鼓励,我从心底由衷的对她感到感谢,最后我想在这里说一声,谢谢您!吴老师!

再见老师_写事作文550字

花开花落,岁月匆匆。转眼间小学六年的时光就要过去了。现在,我特别珍惜曾经与您相处的日子,因为在过十几天,我就要离开母校,离开曾经朝夕相处的老师。六年来,您给我无尽的关心和帮助,我的每一次成长和进步都凝聚着您的心血。回首往事,六年的小活历历在目,老师的细心教导。严厉的批评还是那么熟悉,那么亲切。

记得刚入学的时候,我的拼音并不好,胡老师了解这一情况后,耐心地为我讲解拼音要点。您要求全班同学每天都完成一张拼音练习纸只得了B,当新的一张拼音联系纸发下来时,我得了个A。从那天起,我对语文开始有了信心,胡老师您为我打开了语文的大门,我对语文的兴趣越来越浓,语文水平也在一天天增长。

记得,那是一次体质测试运动会,有一个测试50×8往反跑,当我快跑不动时,胡老师您的声音在我的耳边响起:“’加油,终点就在眼前,坚持下去!”那时我在努力,加速冲刺,是您的声音给予我力量,使我明白坚持就是胜利的道理。

温暖的阳光穿过寂寞的人生隧道,柔和地洒落在人们的心田;阳光修长的手指温柔地抚摸着人生万物。让我感受到一种前所未有的充实。充溢了我的心灵。而您就像这阳光,默默照耀着我们。假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的的翅膀;而您,已经教我会飞的方法,勇敢的飞翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蜡烛,照亮别人,献出自己。您额上的皱纹记载着您的坎坷、岁月的流逝,让无数皱纹悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批少年的灵魂

四年级写事作文400字:给老师买礼物

教师节快到了,你们准备送给老师什么呢?是芳香扑鼻的鲜花,还是精美的卡片?教师节那天,我会送给翁老师一份大礼,还有一张又漂亮又多彩的卡片哦!

走进店门口我就听到这样一个声音:哦好好好,喂这个多少钱啊!可不可以把价钱在改少一点啊?”我皱起眉头摆摆手,对妈妈说:“妈妈,妈妈,这里的人又多又吵,我们还是换一个地放吧!我还听到,这里的价钱很贵哦,一样东西要30多元钱。”妈妈说:“啊?这么贵啊!我们还是去那家店吧!听说那里的东西价钱一点都不贵,还很漂亮呢!翁老师呀!一定会喜欢的。”我满怀希望得说:“好啊好啊!那我们快去吧!”

我和妈妈来到了她说的那家店。我一眼就看见了一见富有“音乐感的家伙”。我轻声的又应制不住地对妈妈说:“妈妈我们把这个给买下来吧,反正又不是玻璃的,小皮皮也弄不坏它。”妈妈爽快地同意了我。

回家后,我把自己的包书纸剪半或,帮礼物穿了一件美丽的衣裳。

在过几天就快要送礼物了,我的心情一天比一天开心了。

“科学”与“迷信”_写事作文600字

生活中有两个“双胞胎”。一个叫“科学”,另一个叫“迷信”。很多人都相信科学反对迷信,但是还有很多人却恰恰相反……

大家都知道,2013年3月25日是世界末日这么一句谣言,当时很多人都认为是真的,就去买一大堆蜡烛,更加笨拙的人却花光了自己的一切财产,甚至更蠢的人选择了自杀!看到这一切得“科学",为了让人类停止自己一切错误的行为,于是用真实的记录与说明,便停止了这一切错误行为,并且告诉人类:”迷信“犹如一位不速之客,它随时会干扰、诱惑人类,只要你相信科学,那么”迷信“对于你来说是一堆垃圾!

人头蛇尾rén dà家也许都听说过,也许你看完之后很害怕,也许你带了不少的护身符,也许你及十来天都咽不下饭,睡不了觉……我只想对你说:“这是什么意思?”为这么一件不会发生与不可能发生的事情而何必这么做呢?为了解除人民心中这么一个疙瘩,在新闻联播甚至广播上告诉大家这只不过是一个迷信一个谎言罢了……

“鬼”大家并不陌生,因为你们都认为世上有鬼,那“鬼”正产生于看完恐怖片,听完鬼故事……你们还会产生与正常人与众不同的行为!这究竟是为什么?为了能够解除人民心中的迷惑与恐惧,科学家们以及相信科学的人们反复呼吁:世上无鬼,鬼只不过是你心理上所产生的画面罢了……。

“算命”你们听到这里一定会很疑惑,就让我来告诉你们算命就是:算自己能活多少岁、以及要面临的幸与不幸……让我来告诉你们有关算命的故事:有一个高考的女生她考完试,高高兴兴地往家走,途中她遇见了一个算命的人,无意之中她就去算命,结果说是:考不进大学。那个女孩咽不下这个痛,于是跳河自亡!

同学们我们应该相信科学,反对迷信,因为我们相信真理,反对迷信……

老师的指甲老长老长-写事作文550字

一束光打破了黑夜的宁静,照射到了老师家,老师突然就变了……

一阵铃声响过,老师照常起床去上班,“啊!这是怎么回事呀!”老师大叫了起来。“我的指甲,它……它怎么会这么长,不行……不行必须去剪了”。老师一个翻身下了床,迅速找来剪刀,与指甲开始了一场大战。

老师剪啊、剪啊……终于把指甲剪短了,“嗖”的一声,老师的指甲又长了回来,跟《木偶奇遇记》中的匹诺曹的鼻子是一模一样,仿佛匹诺曹附身在了老师身上。“唉,这可怎么见人呀,要不请个假,不去上班了。”老师小声嘀咕着。由于老师的指甲太长了,手指操作手机来真不方便,怎么也打不通电话。一次、两次……经过了上百次的点击,终于拨通了电话。

“呀,今天还有作文课呢,这可怎么办呀?要不然穿一件大点的衣服,遮掩住它。”老师立刻穿上了那件米黄色大衣才出门。

老师坐在教室里等着同学们。不一会儿,同学们一个接一个的走进了教室。“同学们,开始上课啦。”老师大声说道。可没想到的是:老师一站起来,那件大衣像被施了魔法,立马变小了,老师那长长的指甲便露了出来。“呀!有鬼了,快逃啊”。一个同学看到了老师的长指甲后大声喊道。其他同学也马上应和,他们一窝蜂似地奔出了教室。

“哎!同学们。等一等,我不是鬼。”老师辩解道。“那指甲怎么会那么长?”同学们更加疑惑了。“我也不知道呀,一觉醒来就成这样了”。“我们去医院吧,让医生帮老师看看”。

经过一系列的治疗,老师的指甲终于恢复了原样。这样的事,以后也没有再发生过……但是,在生活中意外随时可能会发生,当它来临时,我们千万不能惊慌。

我的科学老师-人物作文550字

我时常怀着深深的感激之情,感激我敬爱的老师——毛老师。我是迷途中的小船,他就是海上的灯塔;我是娇小的树苗,他就是广阔的大地;我是懵懂的孩童,他就是指明真理的老师。

他就是我的科学老师。他是一个十分幽默的老师,他时常在上课的时候和我们开玩笑,有时说的话出乎我们的意料。记得有一次上课,他给我们讲的是“太阳系”,在做课堂作业本的时候,有一道连线题十分古怪,我连完之后还剩两个没连。我仔细对照书本上的知识,没错呀!这两个项目确实不能对应到另一边去。但是连线题······我从来没见过空着几个项目不连的连线题啊!于是,在我犹豫不决后认为这道连线题是每个都要连的。把剩下的两个连上,我交了上去。许多同学也跟我一起交了上去,我坐在位置上静静等待着成绩。

当作业本发下来时,那道连线题旁被打上了几个醒目的红叉叉,我看看别人的竟然也和我一样,连线题旁也都被打上了红叉叉。我疑惑极了,难道是我连多了?可是连线题都是要全部连完的呀!

毛老师看我们个个都疑惑不解,他说:“仔细看看书再做吧!而且,没有人说过连线题不能有空的呀!”

我仔细思考起来,毛老师说的话确实也是十分有道理。

毛老师又说:“你们应该自己多独立思考,分辨自己做得是对是错,还要仔细读题,题目并没让你们一定要全连完,你们干嘛要全把它连完,你们干嘛要把它全连上?不要相信古板的连线题,必须一一对应,要敢于坚持自己正确的观点。这次就当一个教训吧!下次可不能再犯了!”

毛老师的话让我受益匪浅,他让我知道了在学习中要学会独立思考,仔细看题!