挖笋记-写事作文600字
美味的绍兴特产“笋干菜”大家都应该吃过吧！大家知道晒笋干是什么时候最好吗？是的，那就是清明节前后，这个春暖花开的时节。
在去王坛挖笋的路上，车来车往，排得水泄不通。我心里立刻有一个大大的问号，难道他们也是来挖笋的吗？开到后面一看，哦，原来他们是来扫墓的，这才让我舒了口气。一路上山峦叠嶂，溪水环绕。秀丽的群山，高大的树木，清新的空气，让我感受到了真正的大自然。
到了王坛镇，我们准备好挖笋的工具，开着车上了山，山路上我们的汽车一颠一震的，屁股都痛死了。这边的路可真险，一条条弯弯曲曲的，一条条成九十度角，开起来要不停地刹车，我们就这样到了竹林。这边的竹子可真多，满山的竹子让人目不暇接。有笔直的，有弯曲的，有粗壮的，还有细细的，像一个个哨兵站在那里，看守着这一座座山林。来到我们要挖笋的竹林，大人说黄芽儿的笋好吃，比较甜。于是我们就仔细找黄芽儿的笋。这种笋很难找到，因为这些黄芽儿的笋只是从泥土里微微探出它的小脑袋。挖笋看似简单，其实是体力活，技术活。我们必须用锄头先把笋旁边的泥土全部都挖掉，别以为你挖很小一个洞，就能把笋挖出来，要大面积的像四周挖，因为一颗笋的边上茎和根非常多，要把茎和根全部弄断，把坑挖大，把坑挖深，再去挖笋，挖笋必须要用力气，不然的话不管你怎么弄，根本就挖不出来。要一直挖到有白白的笋肉出现再把它从下方锯断，不过要记住，弄断的时候不能用手把它掰下来，一定要用锄头。一开始我们就挖的很慢，挖得很艰难，后来熟练了，挖了许多的笋，就满载而归的下山了。
虽然挖笋非常的累，非常的脏，我们一个个都像个泥人似的，但我们从劳动中体会到了快乐和满足！
夏雨作文,描写夏雨的作文
暑假里的一天上午，早晨刚起来，就觉得天气格外闷热。太阳白花花泛着白光，直刺人的眼睛，晒得一切东西发烫。火辣辣的太阳挂在高高的天空炙烤着大地，空气十分炎热干燥。柳树的有些叶子卷了起来，无精打采地挂在树枝上，树叶上浮着一层灰尘；地里的玉米由于严重缺水，叶子也都打起了卷；路边娇艳的花儿也都没精打采地低垂着头；狗吐着红红的舌头，在树底下乘凉；知了也在树上不停地叫着，好像在说：“太热了！太热了！怎么这么热啊！”老爷爷、老奶奶们也都热得无法进行午睡，一个个端着小板凳，坐在树阴底下，一边手摇着蒲扇，一边煽着自己的衣襟，以此来驱除乘凉。空中没有一丝风，整个大地就像死了一样沉寂。
到了下午，太阳光不再那么强烈了，天空中一会暗，一会亮。天气非常闷热。整个地面就像一个蒸笼，热浪滚滚，热气向上升腾。天空的西北方慢慢的聚起了乌云，乌云越来越黑，越来越近，越来越厚，从头顶直压下来。忽然，“轰隆！”一声巨响，空中划过一道闪电，闪电像一条火龙在空中游走；地面上的人们吓了一跳，急急忙忙给家【http://www.yuerzhinan.com】赶，紧接着又是一个闪电和巨雷。轰隆隆雷声越来越响。当黑压压的乌云飘过人们的头顶时，雨落了下来，雨点由小变大由慢变快，雨点落在地面上溅起了一朵朵水花，好看极了。随后，豆大的雨点就从天空落下来，砸起了地面上的细土。起初，雨点有些稀疏，不到2分钟的时间，雨点就变得繁密而急速起来，站在我家阳台前的窗户向外看，只见繁密的大雨就像是无数条箭从空中直射下来，打在窗户或钢棚顶上，发出噼里啪啦的巨响；溅到地面上，激起了一朵朵水花，好看极了。紧跟着，滂沱的大雨像开了闸门似的泻下来，天地间扯起了一个巨大的雨帘，房檐上的雨水像瀑布一样往下流。雨落在地面上，溅起了无数的水花，水花汇成了小溪急急忙忙向外流去；雨落在房顶上，雨水从屋檐上落下来，像许多水帘；雨落在田野里，玉米伸展了叶子伸直了腰，植物们贪婪的吸着乳汁，空气中飘散着泥土的清香。
大约过了两个多小时后，雨慢慢变小了，最后终于停了。我推开门一看，大吃一惊，眼前的景象令我欣喜。空气变得格外清新，到处散发着泥土的清香。路边的花草，田野上的庄稼，山坡上的树……都借这场雨洗了个澡，变得格外清新，它们去掉了浮在身上的一层灰尘，变得碧绿透亮或格外绚丽，惹人喜爱。先前因干涸而卷曲的柳叶、玉米叶也都舒展开了；耷拉着头的花草也都挺直了腰杆，变得格外精神；马路经过雨水的冲洗，也变得格外干净……天空中出现了一道绚丽的彩虹，像一道拱桥架在天边，漂亮极了！
雨，是大自然给予人类最好的馈赠，它滋润万物，使大地呈现出生机勃勃的景象。但是暴雨不能时间下的太久，下的时间太长会给人们带来灾难。我爱夏天的雨，爱它滋润万物的无私奉献精神，爱它给人们驱除炎热带来清凉，爱它来去匆匆的干净利落的个性。
批语：习作按照“雨前、雨中、雨后”的顺序，条理分明地叙述和描写的夏天暴雨来临前后的自然景象，观察细致，描写生动，文笔细腻，文末抒发了自己给大自然的热爱之情，这是一篇很不错的写景习作。
不足：思路梳理得较整齐，作文的文笔还有待于进一步加工润色，使其变得更加生动、细腻。
陕西省宝鸡市扶风县第三小学 六年级学生 作者：翟珂嘉
陕西省宝鸡市扶风县第三小学 教师 辅导老师：李军民
邮编：722200
2014年10月10日
挖笋记作文1000字
这学期的亲子活动安排在白水涧，白水涧位于临安境内，富有“小香格里拉”之称，森林面积广大，是个旅游休闲的好地方。
这次我们到白水涧，不仅是欣赏风景，还有一个亲子活动体验，就是挖笋。笋，大家都很熟悉，长大后就是竹子。笋还可以吃，味美！
终于到了那片山林，分到了锄头后，我兴致勃勃冲上山，担心一些好笋被人挖走。这是一片竹子茂密的竹林，竹子与竹子之间，每隔几步就是一个坑，一眼望去，到处都是大大小小的坑。显然这里的笋被挖走了。我不停地往山上走，路上都是挖笋人，他们拿着锄头，用力挖，紧接着挖出了一个小娃娃大的笋，看着他们快乐的神情，我羡慕不已。
笋干嘛躲藏着啊，反正都要被挖，还不早点出来哩！我想着一边刨开地上的落叶。会不会在这儿，不在那儿，也不对。我开始胡乱想了，只管随便一劈，没有，再找一个地方，再劈。“周立涵，快上来，这儿有笋！”妈妈在上头喊着，我赶忙冲上去，生怕笋被别人挖走。
这是一棵小小的笋，在地上只冒出一个小头芽。我用力挥动锄头，松开其它的土，然后小心翼翼刨开旁边的土，这小家伙露出了真面目，它很小，只有两手指合起来那么大，真是一棵超小“迷你”笋。妈妈将它掰下，放入袋子，挖到了一棵，肯定还有第二棵、第三棵……
我和妈妈在导游的提醒之下，来到一片未被人开挖过的竹林。我们找到一位老爷爷，让他帮我们挖几棵笋。内行人终究是内行人，没几秒钟，老爷爷就找到一棵笋，两锄三下，周围的土就被松动了，第四下，根和笋体被锄头一锄断下，不到一分钟，我们就收获了一棵笋。同样，老爷爷又找到了一棵笋，一锄下去，土马上就松了，很快我们又收获了第二棵笋。
妈妈找到了一棵，我向爷爷要回锄头，说声“谢谢”，便回头自己挖了。我学着老爷爷的样子，弯腰锄几下，我的手吃不上劲儿，但还好，土松了。我把松土刨干净，用小力刨，可经常刨到石子，开始让我大费体力。我就奇怪，笋旁边怎么有这么多石子呀！终于刨到根处了，我学爷爷一锄劈下，笋终于出土了。
在限定的时间内，我和妈妈合作，她探笋，我挖笋，一共挖了五棵笋。我的同学有的挖了两大袋，有的一棵也没找着。挖到的快乐，没挖到的羡慕别人。总之，大家都很快乐，因为我们经历了这个过程。
每年春天，笋都会钻出地面，而地下往往是石头密布，笋必须绕过石头生长。我们人一锄下去，光光是土就很费劲，更别说有石头了，可笋要破土而出，必须要过这关，否则只能烂在土下，连见光明的机会也没有。人也是一样，土与石子如同困难，一层一层，挡住你的路。你必须克服困难，努力拼搏，才能钻破土，迎来光明。
这次的亲子活动挖笋记，不仅让我收获快乐，还让我受益匪浅。
作文啊作文-写事作文1100字
如果要问我最讨厌的是什么，我肯定会毫不犹豫的说作文。
我嘛，最讨厌写作文了。别看我平时大大咧咧，废话一大堆，可是真到写作文那时候，还是会胆战心惊的。
如果是平时写作文还没什么，关键是你得交给老师看啊，记得每一次换新的语文老师的时候，第一个作文题目就是新来的语文老师。关键这还是语文老师要看的，你总不能把心里话说出来吧，要是伤了老师的心怎么办，每次只能昧着良心写作文，真是苦恼。
这还不算什么，你写个作文表达一下自己的看法总会惹到一些好朋友吧，就比如说某件事，你写她做得不对，说不定老师还会时不时的抽几篇作文来念一念给大家听。通常念得都是我的作文，我老爱在作文里写对某某同学做的某件事的看法，这就让我惹到了许多人，朋友数量一天天的减少，任凭你怎么道歉都没用，这就是我的一个大大的心病了。
有时候作文题目也很让人头疼的，我都受够了，考试的时候作文题目老爱考叫什么“那件事真令我干嘛”“今天我真快乐”或者什么的，方正说来说去都是一个调，什么扶老人过马路，给老人让座，这时候就要绞尽脑汁的编故事，还要编那种能体现自己品行多么多么好的那种，编出来的文章通常都假的要命，但是看卷老师可不管，编卷老师就更不管你了，通常看卷老师都会冷冷的落下一句话没新意，然后扣你个五六七分，绞尽脑汁都想不出还有什么事能体现自己伟大的品格。
写出来的无非是一些千篇一律的文章。
最令人无语的还要数“挫折”这种题目型的作文，我们达成了共识，无非就是考试考不好之类的，然后突然冒出一个充满光辉的形象引导一下，结尾在悟出一个道理就这样写完了一篇作文，叫它文章都有些过分了。那时候老师就会抱怨我们写的太常见了。老师无非就是这样，总喜欢我们写一些别人没写过的东西。老师还教我们这叫“抓住灵感”，我想问灵感这东西有这么好生的吗？那每个人是不是都可以成为作家。
写一些关于从一本书上看到的，又觉得开头太土气了，搞得整篇文看下来都怪怪的，我只得无奈的摇摇头。而且吧，还有抄袭的嫌疑，文章一写好就有同学阴阳怪气的表明是抄的，不然不可能写出这么好的文。是可忍孰不可忍，明明自己不用心的想想该怎么好好写文章，倒给那些认真写文的人扣上一丢帽子。
作文啊作文，你叫我该怎么去爱你呢？这句话用在我的作文中的结尾是不是就有点抄袭的嫌疑了？跟那个抽考啊，爱你不容易的结尾差不多，按照导师的意思是我们结尾和开头一定要写的很好很好才行，最好写的很深奥，我们又不是出家之人，才那么小怎么可能会懂得这么多道理。你开头通常绞尽脑汁才想出一句，可是写着写着后面才发现偏离题目。离题了，想要补救已经来不及了，因为那样的话你得重新写一篇，可是时间会允许吗？祈求改卷老师是一个很善良的人，能够大发慈悲，少扣点分数就是我唯一的愿望了。
所以，你想叫我爱上写作文，只能冷冷的抛给你一句：不！可！能！
挖笋记小学六年级作文
“嘿咻嘿咻”我们正拿着锄头在竹林里四处挖掘，这是在干什么呢？原来我们是在挖笋。随着我的一声声欢呼声下，一个个笋宝宝相继从土里蹦出来，一个个都白白胖胖的好不让人喜欢。我看了看篮子里的笋：有的长，有的短，有的大，有的小。我把它们从大排到小，最大的有二十四厘米，直径十厘米粗，活像一个小牛角。
爸爸只要观察一下竹子上的叶子，竹鞭的方向，便能知道是否有笋，只要一下锄十有八九是百分百命中的，瞧！这又发现一个笋，爸爸小心翼翼的挂去笋周围的土，爸爸说：“挖笋要挖到根，从根锄！”说着，他用力向笋的根锄去，一会儿一个笋就挖出来了，我点了点头，表示我懂了。不过我对看笋的技巧百思不得其解，后来，爸爸告诉我竹子树冠上的叶子密地上也有很多叶子，这样的竹子有笋，再根据竹鞭的方向进行挖掘基本便可挖到，我恍然大悟，原来挖笋也是一门技术啊！
挖笋的技术还【yuerzhinan.com】不只这些呢！还能从笋头的颜色来判断笋的大小，笋头略红为大笋，笋头绿为小笋，大笋的笋头像张开的五指。毛竹也分公雌，公毛竹最开端只有一个分枝，而雌毛竹的开端有两个分枝。看爸爸挖地热火朝天，我也禁不起手痒去挖两下，爸爸似乎看出了我的心思，把锄头交给了我。我拿起了锄头，对我来说锄头拿起来似乎有些吃力，我拿着锄头，经过推理来到一棵粗壮的的竹子下，挖了起来，我吃力的挖着，挖了几下没看见，正准备走，这时一个像嫩芽的头吸引住了我的眼球。我伸出手拔了拔，十分结实。我突然兴奋不已，挖到了！挖到了！按照笋头的形状，还是条大笋，我按爸爸的方法挖了起来，哎呀！就在最关键的挖根的时候不知是不是锄头太重了铲偏了方向-----挖断了。我的心情一下从高山跌到了低谷，难过极了！爸爸过来帮我收拾残渣。不过我依然十分庆幸能够挖到笋。
竹林里的竹叶被风吹得微微摆动我们拿起锄头，提起篮子，满载而归！
这次挖笋令我难以忘怀！