蜗牛蜗牛向上爬作文300字
蜗牛的努力总是会有回报的,一步步慢慢地爬,终会到达终点,在快要到达终点之际,开始了放手一搏。
终点将至,我载着老师的期望,同学们的欢呼,与他们给予我的力量。放手一搏。
蜗牛一步步的爬,终于爬到了高峰,爬到了终点!
经过不懈的努力,我获得了小组第二,总排名第四的好成绩。
这个片段,名为放手一搏。坚持到最后,就是胜利,当你在离终点只差一步之遥的时候,就只差放手一搏!放手一搏乃我生活的准则之四。
蜗牛如我,我似蜗牛。我们每个人都像是蜗牛,为自己的人生道路而勇敢、坚持,得到他人的鼓励而充满力量、放手一搏!
蜗牛告诉我:勇敢是向着成功的地图,坚持是通往成功的道路,力量是开启成功的大门,放手一搏是成功之门散发出的缕缕光辉!
蜗牛蜗牛向上爬作文300字
赛跑开始了,随着一声发令枪响起,我的心悬到了嗓子眼,大家都撒开腿就跑,我也毫不逊色。跑步过程中陆续有同学被甩到远远的后面,还有的起跑不久就重重的摔倒在操场上。我的心情更加紧张了,我开始踌躇犹豫,还要不要坚持呢?坚持下去我也不一定会得名次吧?正在我犹豫不决的时候,老师的话涌现在我的耳边:“试试看吧,不试一试哪能就轻言放弃呢?只要你跑到终点就是胜利!”我又重振了旗鼓,坚持跑了下来。
这个片段,名为坚持。只有坚持到达终点,才可能迎来胜利的曙光,才能迎来胜利的鲜花与掌声。坚持乃我生活的准则之二。
暖入人心的力量
成功的因素是什么?总会有一部分来自他人,来自亲人朋友的鼓励与支持。爬行缓慢的蜗牛也会有他人的帮助。
赛跑路上,我正处于中下名次,顿时焦急万分,怕辜负了老师同学的厚望。正在我焦急不安之时,阵阵铿锵有力的声音传来:“×××,加油!×××,加油!……”那是老师和同学们为我加油呐喊的声音。顿时那声音暖入我心,让我浑身充满了力量。我加油冲刺,连续超过2——3名同学,名次中上等。这暖入人心的力量,让我振奋,让我坚强。
这个片段,名为力量。大家给予我力量,让我更有勇气,让我有了成功的筹码。力量乃我生活的准则之三。
小蜗牛的大变化-童话作文300字
突然有一天,小蜗牛有了大变化!它的壳脱掉了,长了一对翅膀,小蜗牛开心极了,自己梦寐以求的翅膀终于有了。它拍打着翅膀,想飞起来,但它没有学过飞,根本飞不起来,心里很着急。忽然灵光一现,说:“我可以向小鸟拜师呀!”经过了十几天的学习,小蜗牛终于可以飞行了!并在飞行大赛中获得冠军,大家一见到就称赞它“飞行能手”。
小蜗牛慢慢变得骄傲自大起来,见人就夸自己是飞行大赛的冠军,说自己是飞行高手。一只小乌龟听了,说道:“你的翅膀是老天看你可怜才给你的,你却拿它四处招摇,这对你是没好处的。”小蜗牛勃然大怒:“你说我四处招摇,看我把你怎么办……”话还没说完,小蜗牛发现自己的翅膀突然消失不见了,一个蜗牛壳从天而降,把小蜗牛包住了,它又变成了一只普通蜗牛。它因自己的骄傲自大受到了惩罚,垂头丧气地低下了头,同样它也明白了一个道理:性格决定命运。它又过着一只普通蜗牛www.yuerzhinan.com的生活了。
蜗牛蜗牛向上爬作文300字
我是一只蜗牛。四年级时,我的数学成绩在向下滑。五年级我的数学成绩在走上坡路。我想让我这只蜗牛重新向上爬的应该是那一堂课……
在那个清爽的早晨,数学试卷发下来了。阳光明媚的早晨马上改成可怕的黑风暴!很明显,81。这不是我的成绩!
第二节课评卷。我无心听课,成绩那么差还哪有心情听课呢?欧老师似乎看出了我的心思。她点了我的名字让我回答问题,我心里一惊,我没听课,怎么知道答案?但还是站了起来,顺着同桌的提示,我还是正确的回答了问题。欧老师却好像浑然不觉同桌帮我,让我坐下,还说:“你看!昊禹能把这么深的问题轻松解决,真是厉害啊!”(现在回想起来,那个问题好像是弱智的计算题)。我想:额?欧老师竟然会这样夸自己?太好啦。于是我开始专心听课,欧老师竟然连续四次提问我,似乎有些巧合,大大表扬我,我心里像吃了糖似地,美滋滋的。
评完卷进行小测验时,欧老师再到我身边,轻声地语重心长地对我说:“昊禹,这次考差了下次再来嘛!失败乃成功之母!还有,也许向上走很困难,但总还是要慢慢走,坚持不懈走下去。只要走下去,总有一天会成功的!”
观察蜗牛-描写蜗牛的作文200字
我家里有两只可爱的小蜗牛,它穿着棕褐色的外套,就像背着一个可以移动的小房子。
它的外型怪怪的,头上长着四只角,两只长,两只短。长的两只角有分辨明暗的作用,就像人的眼睛。短的两只角只要碰到障碍物就会让蜗牛停住。蜗牛喜欢生长在阴暗潮湿的地方,如果把它放在炎热、干燥的地方,它就会把自己的身体缩进壳里。蜗牛它喜欢昼伏夜出,有一次,我让两只蜗牛比赛,有一只爬的比较慢,可是它很聪明,爬到了另外一只蜗牛的背上,就像我们骑马一样。
蜗牛真是一种可爱又奇怪的动物。
蜗牛_观察小蜗牛作文300字
今天,我走在静谧的竹林中,享受着竹子的清香与乡间的快乐。
我的目光集中在一只蜗牛身上,好奇心使我迫不及待的想把它抓住,我的天啊!蜗牛的粘液!滑滑的,有些臭味,比水更浑浊一些。
我立刻放下了他,继续观察他的动作。突然前面有一些破碎的玻璃,我想把它拿走,但想了想,蜗牛看见有阻碍,一定会自己掉头的。没想到他不仅不掉头,还笔直的向前走去,那样子就像一个英勇的战士,永不退缩。但他那样柔软的身体,怎么能承受被碎玻璃划破的疼痛呢?我浮想联翩,想象自己光脚踩着碎玻璃的场景,那叫一个痛啊。但是蜗牛的举动让我感叹了,他竟然可以安然无恙地走过,看他的样子,仿佛是一种享受,根本感受不到一点疼痛。
回到家我查到,原来蜗牛的粘液有一种保护作用。
竹林前冒出缕缕青烟,我听见了几声犬吠,这才回过神来,原来已经到了晚饭的时候了。
回到家,我细想了一下,感受到万物都有自己的独特之处,如果不仔细查验还真不知道呢。
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欧老师这番话让我乐观起来。她叫同学马上把作业本发下去。我马上打开我自己那本。在100分三个数字后面写着,“拖着沉重的脚步向上走,也许会很辛苦,但总有一天会成功的!昊禹,加油!”那本子至今我还留着。
欧老师这番话让我觉得这堂课更加丰富!更加精彩!这是我永远也忘不了的一堂课,这堂课是我数学的转折点。也永远忘不了欧老师。
蜗牛蜗牛向上爬,蜗牛蜗牛向上爬,虽然困难重重,虽然背负着重重的壳,却还是要一步步地往上爬……