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广东第二课堂-读后感500字[摘抄5篇]

课堂中的物理_关于课堂的作文500字

星期天,我来到金笔作文班,发现讲桌上放了一桶水、两个玻璃杯、一个大碗和一堆纸片,同学们议论纷纷:赵老师葫芦里卖的是什么药啊?这时,我们可真是丈二和尚——摸不着头脑。

刚上课,老师就说要给我们变一个魔术,老师先将一个玻璃杯中装满了水,小心翼翼的端起来,并将一张纸片放在杯子上,用力压了压,并迅速倒过来,令我们出乎意料的是:水竟然没有洒出来,纸片也紧紧的贴在了杯口上,没有落下来,一张薄薄的纸片居然承受了一杯水的重量。大家都觉得很神奇,经过赵老师的讲解,我们才知道,装满水后杯子里面的空气被排尽,把杯子倒立,杯子外的大气压大于杯子里的水的压力,所以纸被紧紧压在杯口,水就流不出来了。

当老师说“同学们可以上来试一试”时,同学们争先恐后,他们那跃跃欲试的模样,仿佛在说:“我要去试一试”。

第二个上去的是李俊逸。他倒了一杯水,小心翼翼地拿起来,生怕一不小心将水打翻。接着拿了一张纸片盖在杯口,轻轻压一压,倒过来,因为没有压紧,所以水洒了上些。

第三个上去的是陆柏希,他大大咧咧的倒了一杯水,随手放了一张纸片上去,使出了“如来神掌”,倒过来,没有洒。

第四个上去的是张健函,他如法炮制,当他把杯子倒过来时,杯中的水“哗”的一声,不听话地跑了出来,原来,是因为他粗心,所以才大意失荆州。

通过这件事情,我明白了做任何事情都要认真,要全神贯注,不能有一丝的马虎,不然便会大意失荆州。

广东第二课堂-读后感500字[摘抄5篇]

搞笑课堂_有趣的课堂作文1000字

补课老师穿着一件白色短袖和蓝色牛仔裤走进教室,她双手交错合拢,放在胸前,清了清嗓子说:“同学们,今天我们要学习雨这个作文。”随后,转身拿起粉笔在黑板上方,大大写了一个“雨”字,“我们可以先从味觉着手,可以尝雨的味道。”忽然一位男同学十分认真的说:“老师,雨可以吃吗?”

“是可以的。”老师很有耐心的讲解。

“可……因为里面含有很多pm2。5(是指大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物)啊!”那位男同学一只手比着一字朝向天,拍了一下着桌子,激动的站起来大声说道。同学们齐刷刷地盯着他,男同学缩着肩膀,头低到桌子下面去,我【yuerzhinan.com】此时很理解他的心情,他一定想找条缝钻进去。

“那么请问下完雨后,空气会变得怎么样呢?”老师睁大眼睛很期待大家的回答。

“清新!”一位同学脱口而出。

“为什么会变得清新呢?”老师刨根问底。

刚才那位男同学仰起头,撅起嘴,一脸肯定地快速回答道:“因为pm2·5减少了!绝对是!”他憋着嘴,一脸自豪。

“pm2·5减少了,呵呵。”老师边笑边念念有词。

“老师,我都没有意见,你有意见吗?”那位男同学大声说。

“有。”

“那您克服一下。”

“……”

老师讲完了一系列关于雨的方法,开始让我们动笔写一写。“老师!请问什么动物会在雨中叫呢?”写作文途中一位同学突然问道。

“人!”不知哪个同学冒出了一句,“人会在雨中叫吗?哈哈!”使得全班哄堂大笑。

“鸭!语文书上有一句‘鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到’嘛!”一位同学自作聪明,在那得意洋洋,仰起头,十分不得了的样子。

“那是雨快要下时,它才叫。别人问的是在雨中叫。”一位同学反驳,使得上个同学低下头,红了脸。

过了会儿,一个同学问“厕所”的“厕”字怎么写,同学们不停嘀咕。“厕所!对了,我刚刚就是这件事忘记了,我就说有什么事忘记了,原来是忘记上厕所了!”那个同学说完,“呼”地向厕所跑去。“下雨?厕所?难道下雨时他在蹲厕所,水管堵了,冲不下厕所,然后被淹了?”他点点头,装作一脸郑重的样子,“肯定是。”我特别佩服这位同学从想象力,太丰富!

渐临放学,一个同学突然闯进来,他面红发肿,大口大口喘着气,汗不停流下来,一脸迷茫地看着在座的同学,问:“没迟到吧?”。老师看着他:“怎么现在才来啊!”说着把他带了出去。教室里边同学们洋洋洒洒地大胆说话了,“老师肯定会把他拉出去暴打一顿,哈哈!”“还有可能把他拉到车上拿去卖了!”刚说完,场外就想起了一串声音:“请注意倒车,请注意倒车!”“哈哈,看我猜对了吧!老师正在倒车,准备把他拉出去卖了呢!”

“哈哈哈!”长久的笑声荡漾在这教室里……

广东第二课堂-读后感500字[摘抄5篇]

广东第二课堂-读后感500字

今年暑假我在《广东第二课堂》中阅读了一番触发到我内心的文章,“盗贼和小羊羔”作者是日本的新美南吉著,彭懿,周龙梅译。是番善与善相遇时,产生了美丽的故事。

看完这番文后,我想到17年事情了,令我印象深刻,这发生在我的生活,我以为这一天像平常一样,放学回家。谁知突然有一位看似比我父亲大的伯伯在我家门前,穿着不像我们平常人一样,肉眼看得出来他的衣服很破,旧。但我也没有赶走他,因为当时还小多少会有些害怕,还是一个人在家,这刚好是考验我冷静的时候了,所以我的戒备心一下就放下来了,妈妈以前跟我说过,像这种的都是要钱的,不要去理他,可我不这么认为,这位伯伯是我第一次认为不是个坏人的感觉,但这次之后我可能再也不会发生这样的事情了,看着他在门外,我也想让他走,所以就去拿了二十元,这二十元不知道是我收了多少个星期衣服赚来的,我要给的时候的确有些不舍,但我还是拿给他了,可他却把手放回自己缝缝补补不知道多少次的口袋里,从他沙哑的声音里我听到了,我听到了那久才听清的唯一一句话,“你长得真像我女儿”我心中五味杂陈,他拒收了我的钱,说完就走了。

我现在要六年级了才明白,每个人心里都有一颗善良的心,如盗贼和小羊羔的故事,因小羊羔中信赖的眼神把盗贼的善唤醒了。我们不要总做恶的事情,有时多有些善意,那么这一天都会有开心的感觉,善良也是个美好的地域啊!

广东第二课堂-读后感500字[摘抄5篇]

欢乐课堂

  欢乐课堂

美丽的是春天,炎热的是夏天,寒冷的是冬天,欢乐的是课堂。
今天,又该上美术课了,我的心灵告诉我,今天也一定会像往常一样有非常好玩的事情,我们一上课老师就发下图纸,要我们两个人一组画对方,真有趣。
我们开始画的时候,不时的看着对方,越看越有趣,越看越不像,心里还想着她怎么长得是这样呀。都不好意思的笑了起来。
在动笔画画的时候,我看看别人的表情,可有意思了,有人是皱着眉头画着,有人毫不留情把别人的"缺点"画出来,还有的一边画一边捂着嘴偷笑。
我正要画的时候,已经有一半的人交卷了,我心里开始急躁起来,赶紧拿起彩色笔乱涂一番,三下五除二地把那张"刘小利"的画像交出来,心里的一块石头终于落地,这时竟还有许多同学正在着急的到处借彩笔哩!
全班同学都交上画后,老师把所有的作品都贴在黑板上,你看!有的把对方画得少一颗牙,有的画得像巫婆,还有的把对方画成大鼻子。我的同桌把我的耳朵画的老大,像猪八戒似的,真是有趣极了。

第二课堂

第二课堂的那段时光是我们最向往的时候了。

我们毎个星期有两个第二课堂可以自由下操场上活动的,可是,我们的老师走进教室,严肃地说:“今天地面还没干,不能下去操场玩。谁要是敢下去玩,我要严厉批评。作业写完的同学可以看书,也可以……”

教室里一片喧哗。“不能下去?为什么?”“为什么别班的可以下去?”“老师,有一些人去参加二课了,他们已经去了。”这些人是想说服老师,让他们下去的。可老师面无表情地说:“说过不能下去就不能下去。谁下去谁负责,不要怪我没有说清楚哦。”我懒懒地趴在桌子上,想着:老师您也太抠了吧,我们每个星期就只有两个可以下去的二课堂时间。您都说不能去,是为啥呀?难道我们惹到您啦?或者是怕我们像上个学期一样,有人会骨折,脚断之类的吧?可是好歹也给一天下去的时间吧。要是能下去玩【育儿指南 yuerzhinan.com】该多好啊?

真是老天爷开眼了,教室门口出现了一位“天使老师”,那就是我们的英语老师—李老师。她笑着对我说:“杨卓燊,你作业做完了吗?做完了跟我一起去打羽毛球好不好?”“好啊!好啊!我去!我去!我的作业也完成了。”真是喜从天降,我担心她会反悔,接连回答道。李老师接着说:“你的作业真的做完了?再找一个人吧,嗯……那就选谢兆恒吧!”然后问谢兆恒去不去。谢兆恒哪里有不去的道理,他高兴地眉开眼笑呢。老师拿了一副羽毛球拍和我们一起走到楼下。

原来,今天是李老师值日,她就邀我们一起锻炼。不过,管它什么原因,能下来到操场我们就开心得不得了。比赛开始了,先是谢兆恒先和李老师比。谢兆恒真是厉害,他把李老师的球接了起来,还扣杀过去,有时把李老师扣得手忙脚乱的。当然,李老师就是李老师,常常会出其不意的时候让谢兆恒接不了球。当比赛到了9:9时,谢兆恒一个跳拍绝杀,赢了李老师。后面是我和谢兆恒打,我们打成了平后;我和李老师打的时候,输给了李老师,不过,我的内心没有一丝丝的沮丧。

二课,和老师打球,真有意思。我期待着下一次和老师比赛的到来。