我喜欢的一本课外书
萝卜青菜，各有所爱。每个人课余喜欢阅读的书都不一样。有的喜欢文学类的，有的喜欢童话类的，有的喜欢艺术类的------而我却与众不同，我喜欢科学类的书。就像我家的那本《十万个为什么》。
随着年龄慢慢长大，我对很多事情都充满了好奇，所以我总是追着爸爸妈妈没完没了地问为什么？为什么？终于有一天，妈妈给我买了一本《十万个为什么》，说：“拿去好好看，这本书能解决你的很多好奇心。”我接过书，迫不及待地打开第一面，上面写着《猫为什么喜欢吃老鼠》，我心里想：咦？故事书上不是说猫吃老鼠是因为老鼠是个不守信用的大坏蛋，害得猫排不上十二生肖，所以猫很生气，现在一见到老鼠就要吃掉它吗？我带着疑问很快走进书乡。哦，我终于明白，猫吃老鼠是因为猫喜欢在夜间活动，体内必须具备“牛磺酸”这种能提高夜间视力的物质。猫如果不补充牛磺酸，夜间视力会下降，而老鼠体内含有大量的牛磺酸，猫吃老鼠只是为了补充牛磺酸。看来，我真是“冤枉”老鼠了。
我忍不住继续往下看，一个个真相真是让我大开眼界。我一下子就喜欢上了这本书。朋友们，你是否也是一个爱动脑筋，爱问为什么的人呢？如果是的话，请和我一起看《十万个为什么》吧。它将带着你去畅游一个个奇妙的未知世界！
深圳福田梅林小学三（1）班符传嘉
指导老师：肖艳
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《西游记》-我最喜欢的一本好书500字
一提到《西游记》，我相信人人皆之，家喻户晓，每年夏天，我都要看电视连续剧《西游记》，真是百看不厌。可是《西游记》这部小说，我却从没看过，今年暑假，妈妈买了一本给我看，我非常喜欢。
这部小说主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护师傅唐僧到西天取经的故事，一路上，他们降妖除魔，经历了九九八十一难，最终取得了真经。
故事中人物众多，有机智勇敢，会七十二变的孙悟空;有好吃懒做的猪八戒;忠厚老实有沙僧;有是非不明的唐僧;有诡计多端的妖怪......在众多的人物形象中我最喜欢的还是孙悟空，在他的身上发生了许许多多的精彩故事，其中令我印象最深刻的是《孙悟空三打白骨精》这一回。白骨精为了吃唐僧肉，变成少女，老媪和老翁，接二连三来欺骗唐僧，而唐僧善与恶不分，一再上当，幸亏有孙悟空的火眼金晴识破妖怪及阴谋。唐僧却执迷不悟反而把孙悟空赶走，结果，唐僧被捉到妖怪洞里，白骨精想吃唐僧肉，猪八戒和沙和尚斗不过白骨精，只得跑到花果山请孙悟空来救师傅，孙悟空不计前嫌，前来营救，最终孙悟空除掉妖怪，救出师傅。
我看到了孙悟空爱憎分明，是妖就打，就想到当今社会上有些人看到不法分子做坏事，【www.yuerzhinan.com】不但不管，反而助威，真是太不应该。平时我在校园里看到有些同学追逐打闹，我就大胆地上前劝说，看到有大同学欺负小同学，我就上前制止。我们不应该像唐僧那样糊涂，是非不明。我们只有像孙悟空那样爱憎分明，才能搞好一切事情，才能够使我们的祖国强大、繁荣昌盛!
我最喜欢的一本课外书_《鼓捣鼠历险记之打水仗》读后感1000字
我有很多书，但我最喜欢《鼓捣鼠历险记打水仗》。它是我五岁生日时外公送给我的生日礼物。每当我翻开这本书的时候，都会被可爱的鼓捣鼠所吸引，一页页的翻阅中，我会不时地欢笑、跳跃，我的家里也会充满欢声笑语。
现在就请听我来给你们介绍介绍，这本书讲了一群小鼓捣鼠在一本图画书的启迪下，自己动手造船，成立海军基地，并进行打水仗中的故事。一天，一个小鼓捣鼠带来一本图画书，小鼓捣鼠们都很喜欢这本图画书，尤其是飞鼠哥小飞，他还把自己装成黑杰克船长的样子。这时，小白鼠列列说咱们干脆来玩打水仗吧！一个小鼓捣鼠又说没有船怎么打水仗呀?又一个小鼓捣鼠想出了一个好主意，说：“咱们来造船吧！”马上就有个小鼓捣鼠说:“就是！就是！咱们这鼓捣劲还造不出好船吗?”于是，大家纷纷去寻找造船的材料，一会儿大家就把造船的材料全部搬来，有南瓜、竹子、芦苇、羽毛、一个玻璃瓶、两根木棍、一些树皮、一个易拉罐。三兄弟找到的材料是一截大竹子。大家各自开始造船了，各种奇妙的想法都在大家的合作中变成现实。
芦苇船下水了，易拉罐船的船长还捡了小石头呢！不久南瓜船、易拉罐船、竹子船也下水了。比赛将要开始了。芦苇船最轻很快就飘到最前面了，船长得意地冲后面的鼓捣鼠们吐着舌头摇着尾巴；紧跟在后面的是南瓜船，南瓜船个头大，水手们干脆让船立起来跑；紧跟在后面的是易拉罐船，瞧，易拉罐船的船长正用小石头当炮弹打着南瓜船呢，一会儿南瓜船就被小石子打出了许多小洞冒着气泡沉了下去。鼓捣鼠三兄弟的竹子船很快追上了玻璃瓶船，三兄弟的竹子船怎么也撞不倒玻璃瓶船，玻璃瓶船怎么也撞不倒三兄弟的竹子船。后来在小白鼠列列指挥下竹子船终于撞倒了玻璃瓶船。易拉罐船也追上了芦苇船，船长冲着芦苇船扔着小石头，芦苇船才不怕小石头呢，船员们拿着小水盆冲着易拉罐船泼着水。
一会儿，易拉罐船就罐满了水，船员们不知道该怎么办，因为他们不会游泳。易拉罐沉下去了，他们看见南瓜船的船员在游泳，咦，他们能游泳，咱们为什么不试试呢?就在样，他们很快学会了游泳，游得竟然比南瓜船的船员还要好。三兄弟的竹子船追上了芦苇船，芦苇船的船员们冲着竹子船泼着水，小白鼠列列很聪明，他划着船逃跑了，芦苇船也赶紧追了上去，而在这时大红鼠隆隆用尖利的大牙把船头咬成了锯齿形，小白鼠列列指挥着大红鼠隆隆全速撞向芦苇船，竹子船的锯齿形船头很快就把芦苇船撞破了，这时芦苇船的船员们急忙跳下水了，这时三兄弟划着竹子船回到了沙滩上。
故事很精彩吧!你一定着迷了，书里的图画更吸引你们呢！相信大家看了以后也会拥有一个有趣、快乐、幸福的童年！
我最喜欢的书
我最喜欢的书
我的书架上放满了三千多本书，其中一本《福尔摩斯探案》是我最喜欢的书。每当翻开这本书，一位头戴绿帽子，手戴黑手套的名探——福尔摩斯就浮现在我眼前。
我买这本书还有一段非常难忘的经历呢。记得有一天，我来到“景文”书店，一位老人也和我同时进了来。我看见这本书，就拿起来，没想到那个老人也喜欢这本书。他说：“小弟弟，你很喜欢看侦探书吗？”我用坚定的口气说：“是的，我是非常喜欢这类书。”
老人说：“我从前是个公安，专门处理刑事案件。我把这本书买了，送给你，希望你将来成为一位警察。”
为了感谢他，我把这本书都了上十遍，也不觉得厌。
指导教师：彭忠诚
我最喜欢的一本课外书-说明文作文300字
我家书柜上有很多课外书，其中我最喜欢的是《昆虫记》，【www.yuerzhinan.com】它的作者是法国的著名昆虫学家法布尔。
刚打开这本书的时候，我就被里面的内容吸引了，迫不及待地想要快点读完。
从《昆虫记》中我学会了很多知识。蜜蜂，有辨认方向的能力，还被称为资源昆虫，能替果树完成授粉任务，还能酿蜜，给人们提供蜂蜜。独角仙，它的甲壳多为深色，头部尖端有一只像犀牛一样的角，是昆虫中的霸王。研究人员发现，在不同条件下独角仙会变色，对研究智能材料有启示作用。螳螂，它的腿部有两排整齐而锋利的锯齿，专门捕猎各种昆虫和小动物，在田间和林区能消灭不少害虫，因而也是益虫。
《昆虫记》里面讲的小动物还有很多，法布尔让人们知道了昆虫都有自己独特的本领。
这就是我最喜欢的课外书，希望大家读了这本书也能喜欢上它。
我最喜欢的树
我最喜欢的树
我最喜欢的一种树是柳树。在我家楼后面就有一棵粗壮挺拔的柳树。
这棵柳树有些像人的样子，只不过它穿的是绿色的外衣，它的叶子呈椭圆形，如果你仔细观看，就会发现叶子中间有一条细线，旁边还有几条又细又小的线，像妈妈和孩子似的，又像一朵小花。这棵柳树枝繁叶茂，远看像一位羞羞答答的姑娘，近看像一位穿着绿色军装的战士。如果有微风吹来的时候，柳树像舞蹈演员在展示才艺，又像一位小姑娘在翩翩起舞。下雨的时候，柳树贪婪地吮吸着甘露，一片片细长的叶子在雨雾中欢笑着。
柳树不但有着美丽的外表，而且有许多作用。它可以给孩子们当玩具——树叶帽子，它还可以为人们遮阳，人们在树下乘凉、说话、享受，可柳树却忍受着太阳的曝晒。
啊！柳树，我爱你的婀娜多姿，更爱你舍己为人的崇高品质。
我最喜欢的积木
积木也叫做乐高，积木可以开发人类的大脑。让我们敢于挑战，细心、认真不能马虎。
我最喜欢的积木是汽车。汽车的零件有许多，如果你拼错一个零件你就会前功尽弃，只好重新拼。积木还可以挑战你的耐心，如果你因为失败了，就不敢挑战了，那你就不明白积木的真正意思了。
积木还可以提高你的动手能力和增长你的观察能力。如果你不仔细观察说明书的话，一定用玩积木，它可以让你的动手能力提高。
记得我第一次接处积木的时候那是我九岁生日时。那天爸爸送给我一个生日礼物，我问爸爸那是什么。爸爸说：“那是积木。”我有一些失望，因为我一点都不喜欢积木。当时我认为积木是小孩子玩的东西，我不要。爸爸让我打开看看，打开让我感到大吃一惊，居然一个小小的汽车模型有这么多的零件啊！
当时我立刻跑过去，邀请我的小伙伴一起和我拼汽车模型。我的小伙伴们都是拼积木的高手，在他们的帮助下我顺力地拼好了汽车模型。我们高兴极了，都目不转睛地看着它。从哪以后我就喜欢上了积木这个朋友了。
积木，它使我敢于挑战不怕失败。让我做事变得更认真了。
我最喜欢的老师
我最喜欢的老师
叮铃铃，上课铃声响了。我飞快地拿出语文课本，手放在桌子上坐好，这节课是孙老师的课，她是我最喜欢的老师。
孙老师是我们班的语文老师，她身材很好，像个模特似的，穿什么衣服都很美，她还有一双像池水般清澈的大眼睛，嗓音像清泉般温柔……
孙老师也是我们班的班主任，她能宽容我们的过失，每当同学来告状时，她觉得是很小的错误就一笑了之，其实她是教育我们对人要宽容。如果有的同学受伤了，她会立刻把受伤的同学送到校医那里。有一次，班里一个叫张文的同学不小心把腿上划了一个大口子，裤子都破了。孙老师知道了这件事，连忙把张文送到了县医院，途中张文的血已经把裤子的一部分染红了。到了医院，医生给张文缝了4针，孙老师还替他付了医药费。
她还教育我们不要随便请假，这样会影响学习。她自己也是这样做的。一天上课的时候，我们发现孙老师脸色苍白，过了一会儿，她让我上去领读，我上去领读的时候，她就趴在我的桌子上，一问才知，原来孙老师在带病坚持上课。
最后，我想对孙老师说：“希望您事业有成，身体健康，万事如意。”
指导教师：孙昌秀