小鹅长大了_四年级童话作文400字

寒冷的冬天过去了，春天终于来临了。万物复苏，冰雪融化，太阳高照，阳光明媚。小鹅每天睡在草地里，等着鹅妈妈给他送来各种美味食品，他就可以在阳光下尽情的享受。

几个星期过去了，小鹅像吹泡泡一样，越来越胖，连走路也不会了，游就更游不动了，鹅妈妈着急了，把所有的好朋友都叫来商量办法，看谁出的主意最能帮助小鹅。

大家七嘴八舌地说着自己为小鹅想的办法，鸡大婶出了个主意，她说：“赶快把小鹅送到医院去吧。”于是狗大哥和猫大哥把小鹅抬上了救护车直奔医院。

来到医院，河马医生查了又查，皱起了眉头。办法倒是有，就是让小鹅饿上几天，鹅妈妈下定了决心，坚定的点了点头。小鹅一点一点瘦了，河马医生又让他每天坚持做早操、跑步等各种体育运动，还叫他参加各种劳动。

经过一段时间的坚持劳动锻炼，小鹅出院了，精神饱满，神气极了！他学会了劳动，经常帮助好朋友干活，送信，还在运动会上得了好几个第一。

大家都夸小鹅长大了，成为了一个真正的男子汉！

小鹅出壳

小鹅出壳

?“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。　　

??这些刚www.yuerzhinan.com出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。

《慢半拍的小鹅》-读后感500字

又长又细的芦苇随风摇曳，芦苇丛中若隐若现几只可爱的小鹅，毛绒绒的小鹅们，挤在妈妈的怀里酣睡.……看到这本书的第一眼，我就爱上了它。

故事的主人公是一只小鹅，但是它做什么都比兄弟姐妹慢，比如游泳、走路、飞翔……有一次迁徙，它飞得很慢，整个鹅群都在等它，就这样躲过了一架飞机：还有一次小鹅睡得慢，听到了不寻常的脚步声，它吸叫醒了鹅群，他们一起飞上了天，最后一看原来是猎人来了，小鹅的慢又救了鹅群。

慢在生活中，大多情况下是缺点，比如别人十分钟写完的作业我要写三十分钟：别走得很快，而我却走得很慢很慢，就像一只乌龟，他们就像一只兔子：别人几口就喝完的水，我却要喝很久很久，就像永远也喝不完。我的慢渐渐成了我的“心病”，可是有一次却让我发现，慢也有慢的好处，那天正在考试，别人已经写完了，我还在写，这时，老师走过来对我们说:“有一题我们没学过，我先来讲讲。”我们听完了老实说别的同学都错了，就我由于慢，认真思考反而对了，老师表扬了我，这件事让我找到了自信令我非常开心。

快有快的好，慢有慢的妙，慢，你能听到水中游鱼的嬉戏、地上小草探出脑袋的声音、动物们的酣睡声。"欲速则不达“、"慢工出细活"，这些无不体现慢的真谛，慢让我们更好地领略大自然的美好，不如让我们放慢脚步好好学习，好好享受生活吧!

咱们班的“慢半拍”-人物作文600字

杨明晨做事真慢，那可不是一般的慢，而是打破了两项关于“慢”的班级吉尼斯纪录的。

语文课上，我们学习《黄山奇松》这篇课文，老师给了杨明晨一个大显身手的好机会——表现表现他那快读本领。

“预备,开始!”随着管老师一声令下,杨明晨开始了他那所谓的快读(我怀疑全班的快读成绩加起来是不是还比他快)，而且错误百出，一会儿把“屹立”的“屹”读成了“钱”;一会儿又把“或”读成了“有的”(是不是该戴副老花镜啦?)，同学们都在下面捂着嘴巴偷笑。

大概过了半个世纪，杨明晨总算读完了。我如梦初醒，杨明晨朗读的声音“翁隆翁隆”一片，我都快睡着了，“呼，听得我累死了!”我长叹一口气。“2分23秒。”随着杨明晨那“优秀得不能再优秀”的成绩一出来，全班都替他捏把汗。杨明晨惊天地泣鬼神的“快读”成绩已建立并打破一项新的吉尼斯纪录，建议老师给他开张证书。

杨明晨读书慢，做作业，那更是慢得可以。

几天前进行了英语单元测试，这张试卷实在简单不过，大部分同学很快就做完了。下课前15分老师问：“谁还没有做完?”5、6个人举起了手，其中就有杨明晨。又过了10分钟，当老师第二次问这个问题时，只有杨明晨举起了一只孤独的手。

终于熬到下课了，同学们都像一只只欢乐的小鸟，“飞”出了教室。只有杨明晨一个人趴在座位上，你猜他做到哪儿?告诉你，他只做了3分之2(也许还要少)。

在这里，我恭祝杨明晨同学从“慢半拍先生”成功晋级为“慢一拍爷爷”!

“三百六十行，行行出状元。”没想到杨明晨小小年纪，竟然在“慢”这一行中打破了两项吉尼斯纪录，取得了那么大的成就，不折不扣、名副其实、与满天下的“慢之大王”啊，实在令人佩服，佩服……