班级辩论会-日记作文400字
今天,在快乐魔方作文班里,老师带了我们分了两组来参加班级辩论会。一边是正方,一边是反方,每组四人,一共八人。每人抽一次签,由抽签决定正反方,我抽到了正方,非常开心。当然,剩下没参加的同学都成为了观众。
正方辩题是:参加课外辅导班利大于弊。反方辩题是:参加课外辅导班弊大于利。
在我印象中最激烈的就是第三环节——自由辩,因为对方问我方一个问题,我方可随意请人回答,而其他三个环节必须按照相对的规则来回答。
第三个环节开始了,老师倒计时三分钟。我马上站起来说:“如果你们有人学习成绩不好的话,不上补习班怎么来提高成绩呢?”对方马上回答:“在学校可以多读点课文,反复去复习呀”。我们又问:“如果反复去复习,还有一些不懂的呢?”对方又说:“我们可以去问老师!”“那如果老师请假了呢?”我们理直气壮的说。“停!三分钟已过!”老师大声说。老师问观众:“觉得反方赢的举手”,结果没一个人举手。老师又问:“觉得正方赢的举手”,没想到全部观众都举手了。老师大声宣布:“正方胜利!”“耶!我们胜利了!”我们开心的一蹦三尺高、尽情地欢呼着!
比赛结束了,我根本没想过我会赢的,可这实力不允许呀!我们没有骄傲,希望下次还有班级辩论赛。
辩论会_童话作文400字
动物、植物界正在举行谈判会,(原告)各种动植物,(被告)人类,(法官)地球。(原告)大树首先站出来说:“我们大树和人类无冤无仇,可他们偏偏跟我们过不去,我的一些儿孙们就被他们乱砍滥伐,有的做工艺品,有的做家具,还有的用来盖房子......我也整天提心吊胆的,再这样下去的话,我这老骨头说不定也会被他们给“宰”了呢!唉,悲哀啊!”
(法官)地球一拍案板,说:“岂有此理!”(被告)人类连忙说:“冤枉啊!冤枉啊!大自然本身就是属于人类的,它们应该为我们人类服务!”人类狡辩.(法官)地球说:“它们都是生命啊!你们人类那么聪明,难道不会换位思考吗?”(原告)杜鹃—代表所有动物站出来说道:“人类真是太狡诈太残忍啦!他们大量捕杀我们;拿大象、犀牛的牙和角来当武器,拿熊、【育儿指南 yuerzhinan.com】蛇的皮来做地毯、二胡……“你们人类自己好好反省反省吧!”地球法官说.“反省!反省!”动物、植物们齐声喊到.“大家安静!”地球说,“我判人类无期徒刑,永远保护我们这整个世界!”话音刚落,整个法庭一片欢呼。
从此,人类再也不敢为非作歹了。地球一片山明水秀,动植物们也过上了安居乐业的生活。
辩论会辩词
尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。而且古有:尽信书不如无书、纸上谈兵之说。
开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。
如果是一个心术不正的人看书,不管看什么书,他吸收的总是不好的语言和思想。相反,是一个素质极好的人看书,他就会有选择性地看书,而且还会去粗取精,把好句好段和好的思想吸收了,不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书,心术不正的人看了,就会学着做案的手法,而素质极好的人看了,就会学着破案的思维。
看什么书也很重要,看不健康的书,吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书,我认为这本是给成年人看的休闲读物,而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童,学了里面一些不良的语言和习惯。所以,我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的。
文具辩论会-童话作文350字
有一天,我放学回家,惊奇的发现在我的房间里正发生着一场战争——文具们在辩论。
我在门口听了一会儿,原来它们在讨论“主人最喜欢谁。”
这时我听见钢笔说:“主人最喜欢我了,因为主人每次做作业的时候都要用到我。”
墨水不服气的说:“切,如果不是我,你也是一名‘无名小辈’,什么都做不了。”
“对啊,对啊,如果你写错了还不是要我‘出马’帮你改正,墨水你也是,”橡皮不屑的说。
沉默了一段时间的文具盒发话了:“如果不是我,你能和主人一起去学校吗?有什么好神气的啊?”
课外书接下话来说:“主人最爱的是我才对,我给主人带来了知识。”
书包瞥了大家一眼说:“你们有什么好炫耀的,你们都需要我才能为主人服务,如果我罢工的话,你们就没用了”。
争吵声越来越大……听到这里,我再也听不下去了,“咣当”一声,我推开了门,大声的说:“你们都是我最喜欢的,都是我的好帮手,你们各有所长,应该相互帮助,帮助我获得更多的知识……”一场战争被平息了。
从此以后,文具们和睦相处,团结一致,帮助我掌握了许多知识。
文具辩论会_四年级童话作文350字
故事发生在上个周末,小主人在马路上捡到一个文具盒,可环顾四周没有发现人影,就把它带回了家。这个文具盒里有许许多多的文具,它们各有各的用途,看上去再不普通不过了。可是有一天,它们开始了激烈的争吵。
原来是它们都觉得自己的用处最大、最多。之后一场激烈的辩论赛就这样开始了。
铅笔抢着发言:“小主人每次写作业都用我,所以我的作用最大!”“你每次出错都是用我来修改,所以我的用途最大!”橡皮抢着说。转笔刀这会儿也开始攻击铅笔说道:“你每次变钝不是需要我出马,还好意思说你用处最大……。”还没等转笔刀说完圆珠笔说:“你们都不行,我根本不需要削,方便快捷我是新时代的产品哪像你们!”它们一直争论不休,把熟睡的小主人给惊醒了。
小主人说:“你们都有各自的用途,都一样重要,但又需要互相配合,每个人我都需要,这没有什么好争论的。你们应该多发现别人身上的闪光点,这样才可以交到更多的朋友,才能帮助我更好的完成学习任务。”听了小主人的话它们都觉得很羞愧。从此以后它们不再争论了,而是互相配合,小主人的成绩也是日益进步。【https://www.yuerzhinan.com】
文具辩论会_童话作文400字
一天,文具在主人家开了一次“特长会”,参会的有铅笔、橡皮、书本、笔盒、书包······,他们各有特长,让我们一起听一听他们都说了些什么吧!
铅笔第一个发言,它骄傲地说:“我可以帮助主人写字和画画,没有我的帮助,主人就不会写出好文章,更不会成为一名小画家,我的特长是不是很重要?”
橡皮紧接着说:“我有一个超能力,我可以帮主人擦掉错别字,让作业看起来更干净,在画画的时候,我帮助主人把画修改的更完美,我的特长才是最重要的。”
书本听后不服气地说:“我的特长是帮助主人认字,让他掌握更多的知识。没有我主人怎能用得到你们呢?所以,我才是最重要的。”
笔盒和书包坐在一旁一言不发。文具们看后奇怪的问:“笔盒、书包你们有什么特长啊?”笔盒害羞地说:“我只会帮助主人把学习用具收集到一起,其它的我什么也不会,和你们比差远了。”书包听后也不好意思地说:“是啊,我也只能帮主人收集东西,没有其它用处。”其它文具听后不好意思的地低下了头。
从此,文具们再也不骄傲自大、自吹自擂了,他们和睦相处,一起为主人效劳。
一场精彩的辩论会
一场精彩的辩论会
主辩王雪珂,加上四位副辩,组成咄咄逼人的甲方;主辩我,加上四位副辩合成了团结一致的乙方。今天下午的语文活动课,我们甲乙双方来了一场“小小辩论会”。辩论的主题是:小学生该不该看电视。
当主持人一声令下,宣布开始自由辩论时,我们十位辩手顿时你一言,我一语地说开了。我的身边全是辩手们扯着嗓子大声喊的声音,哪还能听得到对方的话,只能眼巴巴地看着对方的嘴巴快速地一张一合,拼命想听清可还是无能为力。直到主持人大喊一声:"STOP!”我们才住了口。这时,胡老师也说:“你们这哪是在辩论?分明是在吵架。一点儿辩论家的风度也没有。”听了这话,我们才以正规的“一对一”辩论。
我们组时而被对方的问题难住而抓耳挠腮,时而又因难住了对方而欢呼雀跃。这时,对方主辩王雪珂巧妙地给我设计了一个几乎看不出破绽的“陷阱”:“请你说出五个数码宝贝的名字。”我不知是计,便得意洋洋地大声作了回答,而她的回答使我目瞪口呆:“既然你对动画片这么了解,又怎么说小学生不该看电视呢?其身不正,何以服人?”在同学们的一片嘘声中,我叹了口气。唉!我真是搬起石头砸自己的脚呀!
不过,令我感到振奋的是,虽然我在前面有些不知所措,但在评选最佳辩手时,同学们都大声地喊着我的名字——王奇东。
我不禁开始憧憬:十年后的我是否可以站在世界的讲坛上侃侃而谈呢?