我为99作文网宣传_关于写作的作文500字
说到小学生作文网站啊,那数第一的当然得是99作文网啦。为什么说他好呢?且听我以下的分析。
一、可以赚取稿费
99作文网呢,只要你注册一个会员账号,就可以在这里发表文章了。(会员账号不需要花钱)这里的稿费通常是按字数来分发的,比如400—600字是1.5元,300大概就是1元。不过,你的作文只有通过审核后才会获得稿费。你问我怎么才能过稿?很简单,一般来说只要你的作文主题明确,不含负能量,不刷屏就有很大的几率过稿。作文的审核天数一般是3—4天(疫情期间)所以,大家不要着急。
二、可以提升自己的写作水平
因为你每写一篇作文,都可能获得相应的稿酬,这也激励着自己。就像我,要搁在以前,我写一篇作文都可能会传出阵阵鬼哭狼嚎,可现在,我为了凑够50元的稿费,每个星期都要求自己过稿4篇作文。不得不说,我这个作文困难症患者,竟然能有一天会写这么多的作文。
三、有许多好的作文和作者
在这个作文平台,好的作文和作者一抓一大把。比如有:木头人,美杜莎以及大白。前两位都曾在一天之内发表过5篇关于疫情的作文,大白呢,他的疫情作文则荣登疫情作文的榜首。还有许多优秀作者和作品,就请各位友人自行发掘吧!
我为99作文网宣传,以上就是理由。这个平台是不是很棒,反正我觉得很棒!
雪趣三步曲-下雪了作文450字
昨天的时候下午下起了小雨,谁知过了一会儿下城了冰雹,正当我下去要拿快递时。因为快递在门岗上,上一秒还是冰雹的天,下一秒便下起了雪。皑皑的大雪下起了,我激动地团起了雪球儿,但是没有带手套手炸凉炸凉的都已经红通通的啦。激动中风冷飕飕的一会儿就回了家。
雪越下越大,我越来越激动,越来越想下去玩耍。我正在观赏雪景时,老友打来了电话下楼玩耍,让我一起呀,我正要正有下楼的冲动时,她打电话了,我一边叫老妈一边穿衣服,结果老妈没叫来,老爸听见我们的电话商量的事情很不同意,于是执着的我跟他商量,但依旧不可以,我回到屋里骂骂咧咧地脱了衣服以后玩儿起了手机跟老友说老爸不同意,不一会儿外面很多人玩耍,有很多欢笑声。
我禁不住诱惑,下了楼去玩雪,一阵阵雪打到我的脸上可真痛,而且有些扎脸的感觉。但玩耍是无法被改变的,我自己在下面团雪球要堆一个雪人。但是有一个姐姐开电动四轮儿走,结果因为雪太厚走不动,我和一个大人帮忙去推车,结果还不行,于是姐姐在无奈之下停了车下去走着回家了。
雪依旧在下,我的衣服湿完了,只好回家了。但是我还会下来的!
我的拿手好戏-关于写作作文650字
有的人擅长画画,有的人喜爱跳舞,有的人精通编程……要问我最喜欢什么?没错,是写作!它就是我的拿手好戏。
可能有人会疑惑:写作,有时对于我们简直就是折磨,怎么会有人喜欢?其实刚开始学写作时,我也不知从何下笔。记得那是一篇关于写人的文章,我的习作交上去之后被老师打回了。老师单独指导好几次,我才勉强写出一篇完整的文章。
后来,每次上习作课,老师讲解写作方法时,我都认真听讲。遇到写不好的习作,老师会不厌其烦,一遍遍指导,加之自己琢磨,我的习作水平慢慢有了提高,也逐渐总结出几个写作方法:第一、平时多积累好词佳句,多看课外书;第二、写人时,不仅可以运用动作、神态、心理活动描写,还可以运用侧面描写来烘托人物形象;第三、写作前一定要读懂题目,不能偏题。
有一次,我写了一篇读后感,写完后却发现很多地方表述得不够清楚。于是,我沉下心来,又拿起笔逐一进行修改,但到了最后一处时怎么改都觉得不合适。我紧皱着眉头,咬着笔帽:怎么办啊?要怎么改?这个地方的问题应该是上下文连接得不自然,可是,要怎么改呢?要不,直接交上去?不行不行!若是因为这一处没改好,重新写一遍,岂不是得不偿失了吗?“这样改的话?不行啊!怎么感觉偏离主题了呢?那……”我自言自语,可绞尽脑汁,也没想到合适的修改方法。就在我想放弃时,忽然想起一次作文课上老师讲过“写读后感时,也可以穿插名人事迹,再结合自己的感受,这样上下文连接就会更自然……”对呀!我要是在这里加入名人事迹,读起来好像就顺畅多了呢!事不宜迟,我马上按照这个方法进行修改,终于达到自己满意的效果。第二天,老师竟将我的这篇读后感当做范文在班上朗读。那一刻,我多自豪呀!从此以后,我更是爱上了写作。
现在,每一次写作,我根本不会受拘束,就感觉是在与人分享自己的所见所闻所感。写作,已成了我的拿手好戏!
怎样写好作文
怎样写好作文
如今,作文已成为人们必备的一个工具,但怎样写好作文呢?
一、题目
俗话说“题好一半文”,一个好题目,等于是一篇好作文的开端,题目要新颖,与众不同才能引人注目!
二、开头、结尾
文章的开头是龙头,结尾则是凤尾。开头多种多样,一旦想出好开头,笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种:1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙,制造悬念。这样,才会制造一个好开头,才是一篇好文章的开端。
“编筐编篓,全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处,有的结尾发人深思,有的结尾自然收笔,有的结尾刁钻古怪,耐人回味,还有的结尾,要挑选一种比较与文章相配的结尾来写,收笔也美观大方。
三、用词妥当,修辞正确
用词妥当,会使文章显得更丰满、具体。一篇文章,平淡无奇,加上几个修饰词,才会使文章锦上添花,同时要注意库存,把好词好句印在脑子里,才会活学活用,还可以加一些合理的想象,使文章收到画龙点睛的效果。
四、条理清楚,合乎逻辑
在一篇文章里,一定要注意条理,文章不能文不对题,杂乱无章,最好的办法就是列提纲,脑子里有这么一个轮廓,再细细描绘。描绘过程中,要现实,不能写什么“公鸡下蛋”之类的,否则会闹笑话。还要注意标点,不能乱点,标点也有标点的规律,该停顿就停顿,该省略就省略。
五、巧设布局,详略得当
一篇文章到手,就得定个布局,这怎么写,那怎么写。这个布局好比一个猪肚,很多很大,但也有详略,如果没有详略,文章就显得干巴巴的,只有一个骨架,像流水帐,因此,不能犯这个毛病。
这就是作文的五点,我概栝了一下,我想作文做到这五点,就没什么大难了。
指导教师:陈吉良
写好方块字,做个好少年-叙事作文500字
星期六,特别晕车的我坐https://www.yuerzhinan.com了五个小时的大巴来到福州梅园酒店,准备第二天参加“福建省规范汉字书写比赛”。
星期日早晨八点,吃过早饭后,我们开始踏上征程,前往钱塘小学。一路上,大家都叽叽喳喳地说个不停,对路上的景物指指点点。大家看上去很镇静,其实心里都在打鼓,不知道等一下的比赛会是什么样子的呢?带着心事边走边想,好像一眨眼的功夫,我们就到了赛场。
赛场好大呀,功能也多,可以当舞台,也可以当篮球场。左右两边的墙上挂了许多字画,龙飞凤舞,充满了浓浓的艺术气息。同学们有的在拍照留念,有的摊开纸笔,开始练起手来。
“全体起立,唱国歌!”主持人说。当雄壮的国歌响起时,一种自豪感油然而生。我是中国人,我要写好方块字!
我选择了古诗《游子吟》。有些字我没有写过,就按照老师教我的方法,先在纸张上练习,然后圈画出写得不够的地方进行修改。我的同桌手抖得厉害,写到第二遍才慢慢好了。我呢,写到第六遍才满意地上交作品。作为全场最小的选手,估计我是写得最多遍的。
八位评委上台和我们见面,我印象最深的是杨老师说308位选手,只有15个人的坐姿和握姿是正确的,这将会导致近视和脊柱的弯曲。哇,看来有太多的人和我一样,需要改正过来,才能长得美美的!
通过参加这次比赛,我知道了“强中更有强中手”。我要继续努力,争取做得更好!
练字三步曲
我这人不是吹牛,老师,同学,朋友都夸我字好看,知道我怎么字写得好吗?这可有点不好意思说了..............
哼!
“小鑫呀小鑫·”········老师又在苦口婆心的批评我,“字,就像人的外套,人要是衣服不整齐,也就不漂亮了,字,也是一样。”哼,就是字嘛!没什么了不起的事,我又会这样想。唉,明明做的对的,只是字写地不好,白白的扣了两分,哼,为了我的字我总要发愁。可是,反正就是字嘛!有什么了不起的!
唉............
“小鑫,你的小字本写得太差了,你只好重写一次了”老师说。“唉,这以是第三次了,真是的,唉,只好顺从老师的命令吧!”
哦!
今天,我们在写作文,为了写好字,我不是在想写什么,而是在一笔一画的练字,“横,竖,钩”...........作文写下来,还得了八十五分呢!
哈!
功夫不负有心人,一天一篇作文,没有一天我没进步,就这样,我成了“字王”。
雷雨四步曲
雷雨四步曲浙江省绍兴县绍兴县华舍街道张溇小学六年级董晴静等 闪电
远处的一道闪电,划破了密布的黑云,从半空中曲曲纽纽地插向地面。可惜,还没到地面,却被一块厚厚的云层挡住,似乎是云层吞没了闪电;这时,又一道闪电,从若大的云层边透出淡白色的光,似乎照亮了半边的天。当我们小孩子刚反应过来觉得害怕时,却悄无声息地过去了。紧接着的一道弧光,真有点迅雷不及掩耳之势,我们还没来得及把手捂住耳朵,一个霹雳已把我们惊吓得哇哇叫……
[华舍街道张溇小学六年级董晴静]
打雷
轰隆隆,轰隆隆,像在天边开动着一列满载货物的列车声;轰隆隆,轰隆隆,又像建设工地各种机车发出的轰鸣声。雷声近了,声音更响了。“啪”一个响雷响彻头顶,我们的大声惊叫还没有完,又一个炸雷似乎在屋顶开花……我们缩着头,再也不敢跨出屋门了……
[华舍街道张溇小学六年级王丹燕]
刮风
像似闪电的命令,雷声的指挥,风,带着千军万马赶到了。先是一阵旋风,所到之处,足能扫尽地面的灰尘。紧接着是强劲的阵风,吹得树枝东摇西歪,屋前的葡萄架,丝瓜棚,被掀得上下抖动,房顶被吹起的瓦片啪啪地落在地上……真叫人心惊胆寒。
[华舍街道张溇小学六年级王丽丽]
下雨
起先,是风夹着雨滴,雨滴稀,却很粗,重重地砸在地上、屋上。不一会儿,那雨滴又密又粗,像倾盆似的倒下来。屋顶的瓦片上飞起了白色的“雾”,房檐的落水管喷出“涌泉”,屋前的道地已是“水满金山”了。我们正担忧四处横溢的水会造成水灾时,那雨像变魔术似的小了……
指导教师:胡康泉
你能把“人”字写好吗
你能把“人”字写好吗
同学们:
大家好!你们会写“人”字吗?当然,谁不会写“人”字呀!但是你能把“人”字写好吗?一个人能把“人”字写好,就是你一生中最大的骄傲。
大家一定想知道,我是怎样写“人”字的吧!当然,我写的“人”字也是先写一“撇”,再写一“捺”。但我写的一“撇”代表着爱心,而这一“捺”代表着环保意识。下面我就给大家讲一讲,我对“人”字的一“撇”和一“捺”的理解。
首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。在一个多月前,我们班有位同学的父亲病故,家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在老师的号召下,同学们都伸出了援助之手。特别是三(2)班的一位同学知道了这件事后,也伸出了援助之手,把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心。做人一定要有爱心,这就是我所说的“人”字的一“撇”。
“人”字的一“捺”又代表着什么呢?我再给大家讲一件小事。记得在学完葫芦丝回家的路上,爸爸给我买了一个面包带上车去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢?我考虑着:“如果把面包袋往窗外扔的话,对我来说是方便了许多,但是这样做不仅会弄脏干净的马路,也会给清洁工增加了负担。”想到这些不好的后果,我把手中的面包袋攥得更紧了。直到下了车,我才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责,当然,也是我义不容辞的责任。所以,人字的这一“捺”就代表着环保意识。
为什么爱心和环保能融为一体,成为一个“人”字呢?因为有爱心的人就应该关心我们的家园,就应该爱护我们的生存环境,就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心,一定要有环保意识。
这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好!
谢谢大家!
(演讲稿)
写好作文的秘诀_想象作文600字
汪文文是作文城里后名小学生,他学习什么都行,美中不足的是,他的作文怎么也学不好。
今天的作业是写一篇作文《我的××》,文文想像都写不好,人、生物、物件更是让他头痛,没法子,只得问自己的哥——汪络络。络张是学校里的“业余高尔基”,在校园里大出风头,让文文可眼红呢!“哥哥”,文文不好意思了,“你是怎么写好作文的呢?”一听“作文”二字,睡觉的络络一下子从床上弹了起来,来经了:“噢?问我作文秘诀?这个嘛不可便宜人家……”“好哥哥,世界上最的哥哥……”文文使出了看家本领。络络点了点头:“咳,你得听我的!去倒杯茶来!”文文泡了杯茶,递给络络,络喝了一口,开了金口:“就在我们家书柜里,咳,有个作文大世界,它会告诉你的,咳……”文艺工作者半信半疑,打开书柜,说了一声“橙子开门”,哇,出现了个门,把文文吸走了……
文文来到作文王国门口,出现了四个门洞,分别写着“物品”、“日记”几个字,文文一头钻进“想像”门洞里,这儿可真奇怪,一只老鼠会飞会游,还会保护粮食,猫尽然在报?,声音还非常清脆悦耳,狗在公路上当了交通警察……文文兴高采烈地去看电影,在大门口被机器人抱了进去,电影名称是“想像作文秘诀”,把写想像作文的方法,写法和写作提示介绍了一遍,还宣读了一篇最佳想像文章《未来世界》,让文文大开眼界。文文又去“日记”门洞,没想到门前有一条河,过不去语言语调凶一块石头上写着:日记,顾名思义,天天记,写当天的教训或收获,还有印象最深的事,格式要对,并写上×月×日,星期×,天气××即可。不能写虚假的。文文把要求背出了,河便不见了,他又进入“物品”门……
“文文,别睡了,8点了,作文还没写好呢!”络络把文文叫醒了。文文一见是个梦,非常失望。当他见到要写作文时,却会心一笑,工工整整地写上“我的美梦”四个字,把梦中发生的写了出来……
写好作文四步曲_关于写作的作文850字
听到钥匙,也许大家都不陌生,但是听到学习的钥匙,大家也许对它还有疑问,而有些人拥有金钥匙却不懂得灵活运用。对我来说,学习的金钥匙已经不再陌生,它已经成为了我的一个熟悉的好朋友,这位朋友与我形影不离,它就像一位作家来指导我写作文。这个朋友就是写好作文四部曲。
第一步是我给大家开出的秘方——观察。其实,写作文不是一件多么困难的事情,无非是把自己看到的、听到的、想到的写下来。很多同学害怕作文,就因为无话可说。观察就可以为写作文提供大量生活素材,为写作时拓展思路进行铺垫。例如:你要写树的状物文章,你就可以观察树叶的正反两面、树枝的粗细、树根的大小等;再记别人对这棵树的议论,或是与这棵树有关的谈话。当然,记住要把这些都详细地写在日记上,这样,写作文时就信手拈来。
第二步是我从“沙漠”里挖出“宝藏”——联想,这一步跟第一步关系很大。你可以观察一个物体,联想与它相似的其他物体的样子,也可以观察完后,写自己由观察到的和听到的而产生的联想。
第三步则是我的传家之宝——开心朗读。开心地朗读自己的作文,如果自己读起来觉得开心,别人欣赏你的作文时就会觉得开心。这一点是好作文必不可少的。如果你自己读起来觉得不满意,那怎么去给别人欣赏呢?所以,如果你的作文让人听起来很开心、舒适的话,那就真正成功了。在这一步,你可以先找出自己作文中生硬的句子,把这些句子反复读几遍,找出病根,然后正确地运用上你在课内外书中的好词好句,再看看通不通顺,这个“传家宝”使我的作文充满情趣和幽默感。
第四步是我个人的一个小提示——认真修改。错别字是作文一大无形杀手,这幕后的主人还有漏字。但你别着急,我这儿有个好办法,你先把作文从头到尾地认真朗读一遍,在朗读时,你可以用三角号把错别字标出来,用横线把漏字的句子划出来。读完后,把错别字经过查字典或者请教家人把它及时地改正错误过来。然后再把漏字的句子找出来,合适地把漏字填上去。通过我对这把金钥匙的介绍,你现在知道怎样写作文了吗?你只要这样做,那一篇篇优秀的作文就会随之诞生了。
怎么样,我的“金钥匙”还蛮新鲜的吧。乐于助人可是我的好品质,要不要和我一起享用这把开启写作之门的金钥匙啊!