画鼻子游戏-写事作文500字

“哈哈……”是哪个班这么吵?原来是我们班在做“画鼻子”游戏。

老师在黑板上画了一个圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，就是没有鼻子。老师站在讲台大声说：“今天我们来玩画鼻子游戏，下面由二、四、六组来画鼻子。”我别提有多高兴了，因为我就是第六组的!老师接着说：“这个游戏规则是，一个同学走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地转一圈，然后在黑板上给笑脸画上鼻子。”第一个上场的是胡雅蝶，她左摸摸右摸摸，结果把鼻子画在了笑脸的头上，惹得大家哄堂大笑，她疑惑地解开红领巾，脸顿时红了，像个红苹果一样。同学们的表演都非常棒!轮到我了，我有点儿害怕，又有点儿兴奋，我忐忑不安地走上讲台，蒙上眼睛，又在原地转了一圈，同学递给我一只粉笔，我接过粉笔，思考着黑板上的笑脸在哪个位置?笑脸上的眼睛在哪个位置?可想了半天都想不起来，于是我在黑板上随手画了个鼻子。顿时笑声一片，我立马意识到鼻子画错位置了，我赶紧解开红领巾，啊?我把鼻子画到了黑板边上了，我也大声地笑了起来。

游戏结束了。老师问我们，刚才的游戏从中受到了什么启发?我第一个把手举了起来，老师让我起来回答，我说：“是告诉我们，做任何事情都要仔细观察!”老师点了点头。接着，另一同学也站起来回答：“是告诉我们，盲人的生活很艰苦，我们要爱护自己的眼睛。”老师表扬了我们，称我们说的都很好。

“叮铃铃……”下课铃响了，这节课让我们在欢声笑语中学会了很多道理。

画鼻子-记叙文1000字

秋高气爽，秋风飒飒，风热情地扶摸着树枝，树枝激动地在空中不停地摇曳着，枯黄的树叶纷纷飘落，迫不及待地投入妈妈的怀抱。此时，三年级教室里传出一阵又一阵热烈的掌声，原来是他们班在教室里做游戏——画鼻子。

那是一个星期三的下午，上课铃声刚响，老师就微笑着走上讲台，默默地在黑板上画一个大大的圆。同学们都很纳闷，开始议论纷纷：“老师画圆干什么？”“今天老师有点反常，平时都是先说话后讲课，今天却先画图。”“莫不是教我们学画画吧”

……

老师默不作声地在上面画，同学们在下面窃窃私语，仿佛没听见同学们的讨论，依然画，不知道老师葫芦里到底卖的什么药。

正当同学们注视着黑板时，老师迅速地在圆形的图上面舔两只大大的耳朵，又在圆形内画上圆溜溜的眼睛，一张大大的三瓣嘴，这样一画，一个熊猫头的轮廓呈现在黑板上，就是没画鼻子。嘴快的同学发现了就大声喊：“老师，你忘了画鼻子了！”老师瞥了那位同学一眼没回答。然后说：“同学们，这个熊猫鼻子就交给你们来划。”大家一听让学生画，顿时教室里乐开了花，“太容易了！”“老师我去画！”“老师找我！”……大家边举手边喊着，一个比一个站的高，恐怕老师看不见自己。老师摆摆手示意让同学们安静下来。

等同学们都安静下来了，老师一本正经地说：“鼻子很好画，但我早就给你们增加点难度！要捂着眼睛画。”听了老师的话，大家去画鼻子的积极性不高了，低着头生怕找到自己。

老师很快把教室扫视了一遍，温和地说：“我们分成两【www.yuerzhinan.com】组画鼻子，男生组和女生组，每组各选一位代表，画对鼻子位置的为胜。”于是，女生组选闫文丽为代表，男生选钟卫星为代表。比赛开始了，由女生先画，老师用红领巾把闫文丽的眼睛捂着，然后在离黑板一米远处的地方转三圈再去画，只见闫文丽像喝醉了酒似的跌跌撞撞地走到黑板前面，拿起粉笔在黑板上准备画鼻子，下面女生激动地大叫：“往左”“往右”“往上”“往下”，搞得闫文丽不知所措，犹豫不决，“按照你自己的感觉画！”老师温和地说。于是，闫文丽很快就把鼻子画上了，可是鼻子的位置画在头顶了，逗得大家哈哈大笑。然后老师把刚才画错的鼻子擦掉，再让她画一次，她手忙脚乱地在黑板上画起来，这次又把鼻子画到腮帮子上，又逗得大家捧腹大笑，老师说：“还有最后一次机会，再画错了就要受到惩罚的！”这时，闫文丽小心翼翼地往黑板上画，这次终于画对了，顿时教室里响起了热烈的掌声。闫文丽取下捂在眼睛上的红领巾在同学们的掌声中高高兴兴地回到座位上坐下。

第二轮有男生画鼻子，还是男生观察能力强，一下子就贴好了。教室里又一次想起了热烈的掌声。

游戏结束了，下课铃响了，同学们还沉浸在刚才的幸福快乐之中……

黑暗中的摸索_画鼻子作文500字

今天，我们体验了“蒙眼画鼻”的活动，我们需要给一个小丑添上圆鼻子，当然，我们必须把眼睛蒙上。

活动开始了，当我把眼睛蒙上时，我就像一个盲人似的，眼前一片漆黑，伸手不见五指，我一手拿着铅笔，一手在桌上乱摸，“哗啦”，咦，这是什么声音？哦，原来是我不小心把文具盒碰下了地。我也不管不顾，继续在桌上摸索，我摸到了一张纸，心想：是不是这儿呢？到底是这儿还是那儿呢？我用铅笔在纸的正中央画了一个圆，当我摘下眼罩时，太阳射进来的强光刺得我睁不开眼睛。过了好一会儿，我才回过神来，等我定睛一看时，“扑哧”一声笑了出来，原来，我把鼻子画进了嘴巴里。

我又把眼睛蒙上，开始寻找。我很快就找到了上次画的位置，我心想上次画在嘴巴里，这次往上去一点应该就是正确位置了吧。我一边想，一边惴惴不安地画下了圆圈。我睁开眼一看，呀！正巧画在鼻子上，我开心极了，咯咯笑个不停。

但第三次就没那么幸运了，我一不小心，竟画到眼睛里去了。我摘下眼罩，看着这幅小丑图，我忽然想到曾经看过的一本书——《假如给我三天光明》，现在，我才能理解书中的主人公海伦。凯勒对光明的渴望，相比那黑暗无声的冰冷世界，我们拥有光明是多么的美好。原来一些简单美好的东西就在我们身边！

好玩的画鼻子游戏-玩游戏作文500字

今天上作文课时，老师却不急着上课，她在黑板上画起画来，大家都很好奇，静静地看着，哦，原来画的是一个大头娃娃，还是小美女头像。但奇怪的是他们都长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，缺了一个小鼻子，看起来怪怪的。我马上精神起来，正要提醒老师的时候，老师说告诉大家，今天我们玩一个小游戏，名字叫“贴鼻子”。听到这句话，我才恍然大悟。老师又拿出一个卡纸剪成的小鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。

一下子教室里热闹起来，大家把老师团团围住，争先恐后地大声喊着：“我要玩，让我来……”老师让大家安静下来，挑选参加游戏的同学。

接下来老师讲了游戏规则：一个同学要用红领巾或手绢将另一个同学的眼睛蒙住，蒙着眼睛的这个同学要拿着剪好的鼻子贴到老师画的人脸画上，准确无误的贴到鼻子处才算赢，老师还指派了一位同学口头指挥，以免把鼻子贴到了脸外面或眼睛上。

一声令下谁先来，大家都踊跃的举起了手，“我先来，我先来……”老师点了第一个同学上场，这位同学胸有成竹的说：“我一定贴到正确的位置上，而且不用别人指挥。”但果不其然，他没让大家失望，他竟然把鼻子贴在了嘴的位置上，全班都要笑掉大牙了，他红着脸跑下了台。但老师说：“他贴的最靠近目标，非常不错。大家为他鼓掌!”

随后，又有一位同学上台，在他的“指挥官”配合下，将鼻子贴在了正确的位置上，台下顿时欢呼雀跃，同学们边喊边鼓掌。

贴鼻子游戏-玩游戏作文500字

今天，老师带领我们大家做了一个有趣的游戏。

课堂上老师在黑板上画了一个猴头，那个猴头有一双大眼，细细的眉毛，大大的耳朵，扁扁的嘴巴。不过我怎么看都感觉这个猴头缺点什么，我仔【http://www.yuerzhinan.com】细一看，原来这个猴头没鼻子，我们大家都觉得很奇怪，老师画一个没鼻子的猴干什么。这时候，刘老师满脸笑容地走进来，说：“大家喜不喜欢玩游戏?”大家异口同声地回答：“喜欢!”老师说：“那好，我们就来玩一个贴鼻子游戏。”大家高兴得合不拢嘴。

开始玩游戏了，老师拿出一个红鼻子。同学们争先恐后地举手，都想上台贴鼻子。有五个同学很幸运，被老师选中，最搞笑的是小华。老师用红领巾把她的眼睛蒙上，又叫她后退五步，再前进三步，左转三圈，右转三圈。做完老师的动作后，晕头转向的她开始前进了。可是，她走错了方向，走向教室后面。我们都哈哈大笑起来，有人把她拉到了前面，但是她却在讲台上迷糊地走着，最后还是老师把她带到正确的地方，但是她却把鼻子贴到了其中一只眼睛的下面，逗得我们合不拢嘴。把鼻子贴对地方的是小康，他也是与小华做了同样的动作，可能有了一定的经验，他却顺利走上讲台，把鼻子准确得贴在了鼻子位置上，我们鼓起热烈的掌声!

虽然这堂课大家玩得都很开心，但让我明白了一个道理：“不管遇到什么事，只要努力的认真去做，就会把它做的更好”。

画鼻子

我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、喜欢游泳、还喜欢画画……可我最喜欢 “画鼻子”的游戏。
　 “画鼻子”的游戏可真有趣啊！老师在黑板上画了一个小男孩。老师说：“谁先来画鼻子？”同学们争先恐后的把手举起来，嘴里喊：“老师，我来，我来……”我多么希望老师能请我呀！在这么多同学中，老师请李逍来画鼻子，老师先把他的眼睛用红领巾蒙上。只见李逍摇摇晃晃地转了三圈，老师小心翼翼地扶着他走到黑板前面。手中的粉笔递给了李逍，他拿起粉笔先在左上方停留了一会儿，接着他向左下方移动。然后，他慢慢地画了一个圆圆的鼻子。顿时，同学们哄堂大笑，李逍这下红领巾一下子傻了。接着，老师又叫了王佳伟来画，他到了黑板前拿起粉笔，有些同学七嘴八舌地说：“上面，上面。”有些同学眼睛瞪的大大的，多希望他画对呀！还有些整个人都趴在了桌子上。他一时不知如何是好，思考了一会儿，他大胆地画了一个鼻子，顿时，同学们笑得前仰后合，原来他把鼻子画在脖子上了。
　 “画鼻子”的游戏他好玩了，下次还要玩!

画鼻子_关于游戏的作文500字

星期六的下午，和煦的阳光正悄悄地撒进屋子，窗边的小鸟正扑扇着翅膀，好奇地张望着屋子里快乐的一家人，原来我们一家正在进行画鼻子比赛。

我在白板上画了一个小丑，他圆圆的脸蛋，上面画了头发、眼睛和嘴巴就是没有鼻子，小丑好象生气了，气呼呼地说“你们把我的鼻子藏到哪儿了？”

“滴——”比赛开始了。妈妈先上场，我用红领巾把妈妈的眼睛蒙上，让她原地转了三圈，只见她手握着笔，小心翼翼地往前走。她来到了白板前双手摸索着，想靠着手的感觉来定位。可是总是犹豫不诀。最后她把鼻子画到了脸蛋上，我捂着嘴巴，"哈哈哈”大笑起来。小丑好象也在说：“你怎么把我的嘴巴画到脸蛋上了，这不是很丑吗？”

该爸爸上场了，他神态自若地蒙上了眼睛，原地转了三圈，大步流星地来到了白板前。本以为爸爸能画好的，谁知，他把鼻子画到了眼睛上，小丑画的像个‘二郎神’。把我逗得在地上直打滚，眼泪都笑出来了。

‘这有什么难的？’该我上场了，刚蒙上眼睛，只感觉眼前一片漆黑，什么也看不见了。我开始有点紧张地来到了白板前，用手摸着白板。妈妈不停地在一旁提醒我“往左，再往左，往右，往上，再往下。。。”嗨，我被她弄的晕头转向的，都不知道该怎么画了。唉，不管三七二十一，我提笔就画。刚画完，就听到背后传来了一阵热烈的掌声，我拿下了红领巾，一看，嘿，我的小丑鼻子不偏不倚地正好画在了正中间。“噢，我赢了”我大声地欢呼起来。

画鼻子真是个有趣的游戏。

画鼻子

又到语文课的时间，郑老师笑容满面地走进教室，她首先在黑板上画了一张小男孩的脸，可是少了一个鼻子，就在我们个个丈二和尚---摸不着头脑时。郑老师转过身，笑着说：“今天我们来做“画鼻子”的游戏，谁先来？”话音刚落，教室里一片欢呼雀跃。

同学们争先恐后地举手，迫不及待地想第一个上去玩，结果老师选了心灵手巧的小丰。只见她兴冲冲地跑到老师身边。老师把手帕蒙在她的眼睛上，拉着她的手让她原地转了三圈。她大步流星地径直走到六米以外的黑板前，抬手就画。结果奇迹出现了，她竟然把鼻子准确无误地画在了正确的位置上。蒙着眼睛都能把鼻子画对，真厉害。同学们情不自禁地大声叫好。摘下手帕的小丰，满面笑容地回到座位上。

第二个选到我了，有了丰淑婷的成功，我自信满满地走到郑老师身边。老师先用手帕把我的眼睛严严实实地给蒙起来，我立即感觉眼前一片漆黑。然后，原地转三圈，把我转的头都晕了。我也想像小丰那样迈开大步向前走。哪知不是碰到同学就是撞到了桌子，疼得我眼泪都快出来了。我只能边走边伸长手臂小心翼翼地确认前面有没有东西，好不容易跌跌撞撞来到了黑板前，又犯起愁来：该往哪儿画呢？我拿着粉笔，像“盲人摸象”，这儿摸摸，那儿摸摸，我用手在黑板上确认方位，刚想落笔，却听到下面传来同学们轻轻的哄笑声。嗯，这个位置肯定是错的。于是我稍稍向左移动了一下位置，这时下面没有了笑声，教室里安静极了。哈，这个位置肯定对！于是，我迅速地在这个位置画了鼻子。猛然间，教室里哄堂大笑。我摘下手帕一看，原来我把鼻子画到了下巴上，活像垂下来的痦子。只听“咚——”的一声，怎么回事？我连忙循声看去，原来笑得前俯后仰的刘逸凡竟然从椅子上摔了下来……

“丁零零……”不知不觉下课铃响了，游戏结束了，但我们的笑声仍然在教室里回荡，在整个校园里回荡，回荡，回荡……