最难忘的早晨
最难忘的早晨
一个星期天的早晨,我迈着轻松的脚步,正高高兴兴地走在上学路上。突然,我看见前面有许多人围着在讨论着什么。于是好奇心强的我便走过去凑个热闹。
我走上前去一瞧,啊!原来是一个肥壮的年青人在卖鸟。一只只小鸟被那刚硬的笼子像囚犯似地囚在里面,惊慌的它们不停地拍着翅帮,用无助的眼神看着我们。而那位像魔鬼般的年青人,数着那些昧心钱,把那些无辜的小鸟卖给了别人,嘴角露出了得意的笑容。我再也看不下去了,虽然我不能将所有的小鸟都买下来,但我一定尽我最大的努力拯救它们的。于是,我问那年轻人:“请问每只鸟多少钱?”那位在数钱的年青人不耐烦地说:“3块一只。”我一听,把所有的零用钱全掏了出来,一数,哎,只有2块钱,还差1元。这时,我猛地想起,早上爸爸还给我1元钱买早饭呢。想完,我掏出1元钱,可肚子组织了一支抗议军队,正在对我发出抗议。要不要用1元钱去买鸟呢?我开始犹豫了。突然,脑子一闪,对,应该去买鸟,虽然你会饿一顿,但救了一条小生命,这样做是值得的。想到这,我把钱毅然地给了那个年青人,从他手里接过了一只受惊的小鸟。
我把它轻轻捧在手里,摸了摸它那柔顺的羽毛,然后用力往天空一抛。那小鸟拍了两下翅膀便飞走了。我想:“人和动物是平等的我们要保持动物,这样生态才会平衡。”这个早晨真难忘啊!
指导教师:王选玉
读你的文章真是一种享受!
网上轻松学语文_说明文600字
时间过得飞快,马上就要分班考试了。为了更好的为分班考作准备,我今天特地上了百度网,搜索到了不少很好的题型,对提高我的语文基础水平很有帮助。在语文考试中,我的作文常常是满分,可是基础题总是或多或少地丢掉几分,让我觉得语文成绩不大理想。
今天下午,我查了一些资料。是专门修改病句https://www.yuerzhinan.com的例题,它们很难,也很实用,对复习基础知识十分有利。
下面例句五道题型:
1、老师渐渐放慢了进度。
我的分析:这道题明显的重复罗嗦,渐渐与放慢都是用于描述减慢的,所以正确的应该从二者选其一。
2、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
我的分析:这句话是成分残缺,到底是谁外出调查了呢?又是谁让大家受到了启发?所以正确的应该添加主人公。例如:我们经过这次外出调查,对大家的启发很大。
3、秋天的北京是一个美丽的季节。
我的分析:词序颠倒,应该是用北京来限制秋天,所以应该把秋天与北京的词序颠倒一下即可。
4、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。
我的分析:这句话是用词不当,鉴赏是用来描述对文物或古物等某种艺术品的欣赏,而对园林来说应该是欣赏景色。所以正确的是把鉴赏改成欣赏。
5、他对自己能否学好电脑,充满了信心。
我的分析:这句话的病因是前后矛盾,只有对积极向上的事情才会充满信心,而语句前面写“能否学好电脑”,既然对能否学好还是个疑问,怎么谈的上信心?所以正确的应该是:他对自己能学好电脑,充满了信心。
同过今天下午的学习,我也收获不小啊。其他病句的病因我就不一一例句了,但是我会一路前进,一路的学习!
激斗桌上足球(2)之轻松通关第二局 作文
上次,第一局讲完之后,很多人是不是还未我那激烈的比赛惊魂未定呢,今天,我就拿这轻松地通关的第二关来为还对第一关惊魂未定的人来压压自己的那正在加速心跳、怎么定也静不下来的心吧!
自从第一关胜利之后,我和妈妈兴奋无比,都没想到自己能反败为胜,为了这种情况不再出现,我和妈妈便开始继续训练,以此来提升自己的实力,让我们轻轻松松地去赢第二关,闯进第三关。我和妈妈又继续训练,但训练效果很差,不是被别人进球就是自己打了“乌龙球”,也就是自己的队员把球踢进了自己的球门。过了一会二,裁判突然喊:“请第十二组的家庭到二号场比赛,也请十号家庭也到二号场于十二号比赛。我一听,吸了一口气,原来是没有实战经验的十号啊!那太简单了,原来十号本来要与就好PK的,但是有与九号不知道去那里闲逛了,所以就算九号弃权,十号不战而胜,成功晋级,所以,就与我开战了!只听裁判员一声令下:开球!,裁判员就把球放到了场中,我和妈妈立刻紧张起来了,妈妈把刚来到自己脚下的球使劲一踢,球就以迅雷不及掩耳之势地升起一阵风冲啊!对方的守门员一看,就要进球了,急忙调整位置用身子挡住了球,阻止了球射进了门,他的守门员又把球踢到我和妈妈的腹地——球门,只见,那球以风驰电掣般的速度飞了过来,幸亏我自己控制的后卫正好落在球前面,挡住了球,不然可就麻烦了!又经过一番激烈的角逐,妈妈用尽全力狗扑屎扑居然进了我们那久违的球门,得了难得的一分,我和妈妈立刻欢呼雀跃地拥抱了起来“进了,我们终于进球了,太棒了,妈妈万岁!”正当我们欢呼雀跃之时,十号却趁虚而入,进了我们一球,这球还痛快了他们的心情,他们也高兴地叫了起来,我和妈妈立刻就火了,又跟他们竞争起来,我和妈妈三方五次地射门,但是都被门框挡住了,但时间不等人就只有半分钟的时间了,我用尽全力,一脚踢了过去,进了!只要我们再防守二十秒的时间,我们就可以顺利晋级了二十秒之后,防守成功,赢了!
这场比赛我知道了当对手失败时,也不要去嘲笑他,而要去安慰她,也要尊敬对手!
培养良好的写作姿势_童话作文
小猴不养成写作习惯,他老是在写字时趴着写,爸爸、妈妈、老师都告诉他要抬头、挺胸,但他老是不听劝告。有一次,他终于改掉了——
一天,老师在上课时,给大家布置了课堂作业。小猴趴着写字,被老师看见了,就说:“小猴,你趴着写字的话,会近视的。”于是,小猴抬起了头。老师走来走去,巡查同学们的作业。突然,老师发现了小猪错了一道题,便让大家暂停一下:“来,大家看黑板,”老师说,“小猪错了一道题,我来讲一下。”这时,小猴看不清黑板上的字,就说:“老师,你在写什么啊?我看不清耶。”老师把小猴的座位调到前排,小猴看清了。这时,老师有事了。老师临走前说:“写好作业哦!”
小猴又开始趴着写字了。这下老师走了,没有人提醒他了。他就一直趴着写。
一天一天过去了,小猴仍然趴着写。老师讲新课时,他看不清,老师吓了一跳:“天啊,我都把你调到最前排了,还看不清?!”于是这件事被妈妈知道了,她把小猴带到医院,找到眼科医生,医生给他开了处方,配了眼镜。
小猴戴了眼睛,很不舒服,眼镜就不能脱离它的眼睛了。想一想,他多难受、后悔啊!
他不知道该怎么办来不戴眼镜就能看清,就找来小猫。小猫说:“若想有一对好眼睛,就要从基本做起。例如写字时要抬头、挺胸。”
小猴抬头写字,并且一天又一天重复这样的写字姿势,终于有一天,他可以摘下眼镜了。
