我的窃读记
今天，我们刚把语文课上的第一课《窃读记》学完。学完后我心想：“林含英跟我一样也有窃读的经历呀。”虽然我看的是漫画书，但这也算是窃读。现在我来给你讲讲我的窃读记吧。
事情是这样的：在一个风和日丽的下午，我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫画给我，那本漫画实在是太好看了，惹得我捧腹大笑，这时上课铃很不适时的响起来。我依依不舍地合上书本，可心思还流连在那精彩的故事情节里。这时，我听见心里有个声音在对我大声地说：“上课看吧！”又有一个声音在坚定地说:“不行！被老师发现了要挨批评的，还会耽误学习！”第一个声音又发话了：“小心一点不就行了，再说现在上的是副科，只要背一些东西就轻松过关了，怕什么？”两种声音在我心里你一言我一语的吵起来。
最终，看书的欲望战胜了理智。进了教室，我把漫画书偷偷藏在书里，趁老师不注意就迅速把书翻开来看，看了几页又把它合上。上课偷看漫画的感觉真是太难受了，老是提心吊胆怕被发现。在老师转过身的时候我忍不住又偷偷看了几页，突然，我觉得四周静悄悄的，我的第六感告诉我情况不妙。我猛然回首，我看见老师正阴森森的看着我，头顶上布满阴云??????
我的窃读经历已经告诉你了，你的呢？
窃读记
一把把阔斧，一支支利箭，一艘艘战船……《三国演义》这本书如磁石一般吸住了我的心，让我无法自拔。
我手捧着这本书，坐着车，闲逸地翻着手中的《三国演义》。“终于到家了——”老妈欢呼一声，我却置若罔闻。“下车了！”我才回过神，拎起书包往家走。七点、八点、九点……弹指一挥间，时间就如黄河之水，奔腾而去。此时，我仍然沉迷于书中。当读到官渡之战时，老妈催睡的声音响于耳。无奈，而又舍不得，于是拿起《三国演义》，藏于衣下，悄无声息地上床。
我趴在床上，灯还开着，我继续看。没等我看完官渡之战，一个声音冲进耳朵里：“明天不打算上学啊！”我抬头一看，原来是老妈，我急忙恳求道：“再看几页，再-----” 话还未说完，眼前一片漆黑，灯竟然被关掉了。“你明天再看吧！”老妈一边说着，一边拿起书，放到床头柜上。她刚要踏出门，要走出去时，又转过身，蹑手蹑脚地把书放得更高，这才放心地走了。我急于读书，便四肢乱舞，蹬被子，突然一个冰冷而又硬的东西撞着了我，往下一望，呀！是手电筒【yuerzhinan.com 育儿指南】！可以继续看书了！我小心翼翼地找到书，兴高采烈地看起来。我裹了裹被子，把被子的四个角按得严严实实的，怕漏出光线来。一边看，还不时按一按四角。实在太好看了，渐渐地，我也放松了警惕，四角也透出光来。悄无声息中，突然一只大手拍在我的肩上，正看到赤壁之战，竟以为曹操来到了我身旁，我欣喜地大叫：“曹操！”抬头一看，呀！竟是老妈！大吃一惊，却听老妈慈祥又亲切地对我说:“天都快亮了，快睡吧！”我朝窗户望去，黑夜如潮水一般退去，东方的太阳正从山头那边徐徐升起了呢，我赶紧把书放至床头柜，合上眼，乖乖地睡去了……
《三国演义》，一册好书，让我留恋其中，无法自拔，这次窃读的经历已成为我记忆中一块闪闪发光的宝石。
窃读记作文400字
“铃铃铃”午睡铃声，525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉，我也不例外。
我转过身子，看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是，我悄悄地从枕头底下拿出一本书，书名是：《夺面双鼠》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。
在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，
在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了，他们很气愤…….最后，竟然，看到了差点忘了全世界的那种境界，别人说话，我也听不见，别人上厕所，我也听不见，别人叫我，我照样是活在了书的世界里，我与书完全连在了一起，我已经与书里的主人公生活在了一起，这故事真是太有趣了，书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。
“你们怎么还不睡觉，看看，都快一点多了，还在讲话；真是…….”于阿姨大声训斥道，接下来，我们全宿舍都安静了下来，我也从书里的世界慢慢的缓过神来，轻轻地放下书，然后，我假装已经睡着了，再假装刚刚醒过来，看到我转过身子来，阿姨一脸皱着眉头的问我:“婉婷，你是怎么当宿舍长的呀，宿舍都变成这样了，你怎么好像这儿好像你一点都不负责的？”我听了，懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨:“阿姨，我睡着了，听不见。”阿姨听了，翻了个白眼，说：“真是拿你们没办法，唉！”然后，她生气的走了。
真险呀，吓死我了，要不，我就等着“下地狱吧”！我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！
我的读书故事_窃读记550字
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”……从小到大，我就是一个爱读书的孩子，读过的书就像天上的繁星一样多。每当读到一本好书，我觉得自己就像一只自由的鸟儿翱翔在天际。
还记得那是一个燥热的中午，午饭后，我跑到书柜旁，找到了我最喜欢的一本书。这时，妈妈走了过来，严厉地对我说：“吃完午饭后要午休，你怎么就是不听话呢?快去睡觉。”“哦，知道了。”我闷闷不乐地脱了鞋，上了床，躺下睡觉。突然我的肚子一阵发胀，紧接着，我跳下床，穿上鞋，连忙从书架上拿了一本书，然后藏在衣服里，跑向卫生间，锁上门，开始津津有味地读了起来。
时间已经一分一秒的过去了，我忘掉了一切烦恼，仿佛进入了书中的那个童话仙境，与书中的小主人公一起在小河里捕捉小鱼小虾，一起欣赏他们那里的田园风光，一起与它们嬉戏玩乐……不知不觉，一本书看完了，这才立起两条发酸的腿走出了卫生间。还好妈妈没有发现，不然的话，我的性命不保呀!
高尔基说的没有错，书籍的确是人类进步的阶梯，就让我们一起在书海中遨游吧!用自己的努力，做好一个21世纪的青少年;用自己的努力，做伟大祖国的接班人;用自己的努力，为祖国，为社会，打造出一片新的天地!
评语：小作者偷偷读书的行为让人印象深刻，首尾呼应，结构完整，清逸婉丽，流畅连贯，语言风趣幽默，写出了对读书的痴迷与热爱。
读《窃读记》有感800字
《窃读记》这篇文章，是我在开学第一天所学的文章，文章中，作者小时候，因为家里经济条件困难，所以没钱把书买回来给她看，但这抵档不了作者对书的喜欢与热爱，于是作者一放学便奔向书店，在书店里偷偷的看着书。
读了这篇文章，使我心潮起伏，思绪万千。再回过头来，想想我们，我们现在衣食不缺，可是，我们却不能像作者那样热爱读书。就拿我的表妹来说吧！她家的条件并不差，她的书也有很多，可你要是翻开那些书，里面不是撕了就是用笔画了，可如果我表妹知道里面的内容，要点，也就罢了，可她不但不知，而且有些书的书名都不知道，如此不爱书，更别说读书了。我感到现在的我们缺少自主性、安不下心来认认真真的读书。
其实，每个人生下来时都是一样的，没有哪个人一生下来就什么都会，所以，我们一定要相信，书是靠自己日积月累读出来的！
这又使我联想到另一个故事，是父亲给我讲的：一个孩子，她没母亲，也没有父亲，从小是爷爷和奶奶带大的可是，就在她7岁时爷爷得了半边瘫，奶奶又行动不便，于是，家里的重担就落在一个7岁小姑娘的肩上，于是，她从小就在心里暗暗许诺说，长大一定要有出息，所以，她每天很早起床，为爷爷奶奶准备早饭，然后，又走着崎岖的山路，却邻村的学校，站在教室门口，静静地听着老师的讲课，就这样，十几年过去了，她考上北京的一所重点大学。其实有这样的结果也不为震惊，因为，只要你努力了，用心了，一定会有好的收获！
我们知道要努力读书，可怎样读好一本书呢？
书，在读了几遍后，就应该找到文中的中心点，再去思考文中的人物做了些什么；他们都是些怎样的人，然后，再看看书中有什么疏漏的，你可以补充，或把文章续写下去，我们还可以再翻开书本来品味，欣赏你最喜欢的那些部分，并想一想自己为什么喜欢它们，然后，我们再去读一读其它部分，并从中找找，有没有我们以前没有注意到的东西，把这一切都做完，我们就可以拿出本子，记录下书中所有价值的东西，他又是怎样的人，他又经历了什么，这难道不是一种很好的读书方法吗？
书里的智慧，可以哺育一个人的灵魂，也可以改变一个人，它能把我们带进书的王国里遨游，也可以带我们领略人世间的真谛，书是我们的心灵窗户，你可以把它关上，让自己目光短浅，也可以把它打开，让自己阅历丰富。
学完《窃读记》这篇文章之后，我的心久久不能平静下来，文章告诉了我父一个受益一生的道理：书，是要靠自己读出来的!
教师评语：
作者一开始就抓住一个“窃”字展开，体现出文中小主人公费尽心机寻找机会读书。接着联系现今，举例拥有丰富阅读资源的表妹却没有很好的去阅读。一个相对条件差却有着坚韧毅力坚持读书的乡村小女孩。两个例子对比得出读书的重要性。作者在文中还谈到读书的方法也值得提倡。另外，如能在体会中谈谈“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”的理解就更好了。
我的“窃读记”-小学生叙事作文500字
一见题目有人便问了，21世纪了，有那么多图书馆为啥还要窃读?这个嘛……往下看就知道了。
“呼噜……呼噜”哈哈!想让我睡午觉，再过五百年吧。听见这“连绵起伏”的鼾声说明，我的窃读成功了一半。我抽出藏在床下的已经加长了不少的小木棍，翻了一下身用小木棍一点一点拖出我放在床对面衣柜下的软垫，缓缓起身跃到软垫上，再听了一下呼噜声，还好都睡着。踮起脚好似做贼一样，东瞧瞧西看看就怕老爸老妈突然冒出来吓我个措手不及，胜利就在前方，我就快到了，突然发出了“吱吱吱”大房间的床向我发出了“警报”我似一只受惊了的老鼠“出溜”一扭头就往回跑，翻到床上，吓的心脏“扑通扑通”的跳，过了半晌再无动静。呼，虚惊一场，为了尽早拿到书，我又一个翻身下床，以最快的速度“飞”了过去，抓起哈利波特，正当我欣喜万分的时候，大房间的门开了……
我急忙蹲下，用前面的柜子把自己遮住，是老爸向卫生间走去，我紧张的脚都在抖动着，无力溜回去了，只见老爸上完厕所向我的房间走去，摸到门把了，这时手机铃声响起，老爸又回去接电话，好险，差点又吃“猪耳朵”了，我“出溜”又进了房门赶快把“犯案工具”小木棍和软垫收拾掉。上床打开书，嘿嘿，好事多磨啊!不过总算让我弄到了!我乐得手舞足蹈，浑然不知老爸老妈已站在门口。无奈的看着我，“这么爱看书，哎!就由它去吧!”
人是铁，“书”是钢。“一刻不看笨到家。”
我的窃读记
我的窃读记
大家应该都有过自己的窃读吧！我也有过一次，我就给大家说来听听吧。
那天晚上，我一直都睡不着，心里一直在想着那本书。我便走下床，发出了一点响声，多亏没人发现。我拿到了书，突然门响了，我赶快放下书。奶奶问：“你出来干什么？”我说：“我......出来喝水。”奶奶说：“哦，喝完赶快睡觉。”我喝了水，上了厕所，拿着书和手电筒进了房间。开了空调和风扇，开始了我的“窃读”之旅。
打着手电筒，看着书。 看了十来页，觉得有点热，没关系，我把风扇多开一个，继续看。看着看着，有一点困了，眯了一会儿以后，继续看。我快差不多看完时的时候，我竟然睡着了。在我睡觉的之间，发生了一件大事——奶奶来查房了！当奶奶发现我手中的手电筒没关时，就把我叫起来并骂了我一顿，还把我的手电筒和书收走了，我只好边想着书中的内容边进入梦乡之中了。
我的第一次窃读最终失败！
我的窃读记作文
这是一个阳光灿烂的早晨，我正在家里看书，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一转头，原来是堂弟，他可怜兮兮地望着我，央求道：“姐姐，陪我玩捉迷臧吗，快点儿，快点儿。”
“好，好。”我无奈地把书倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一楼，唉，没办法呀，如果不答应的话，屋里又要下“雷阵雨”了，这“雷阵雨”要是引来了我妈，唉，那麻烦可就大了，我可经不起“雷阵雨”和“口水雨”的双重折磨呀！
“姐姐，你藏，我抓。”堂弟像一个领导似的发布命令。忽然，一个主意在我心中萌生了，因为一般为了降低捉迷藏的难度，藏的时候要说出藏得层数，我干嘛不利用这一个呢？我先故意大声叫道：“二楼！”而自己却往四楼跑去，突然我想去书还在三楼，便从楼梯口探出一个头，呼，好险，好家伙，竟然还没到二楼，刚才差点儿被发现，过了一会儿，我又看了看楼下，堂弟已经到二楼了，我蹑手蹑脚地走到楼下，拿到书之后，再以刘翔跨栏般的速度，无声无息地回到了四楼，一关门，OK，万事大吉，我便呆在房间里看书了。过了不知多少时间，外面吵吵的，我打开了一点儿门缝偷听，原来是堂弟“呜呜呜”的哭声和妈妈的“狮吼功”：“钎怡，你在哪里？快出来！”我听了，赶紧把书倒扣在床上，飞一般得跑到楼下，堂弟一见到我，便大叫道：“姐姐，你骗我。”
这就是我的窃读记，有兴趣的也可以试试，很管用哦！
窃读记作文500字
书是我们的老师，它教会我知识和做人的道理；书是我们的朋友，它陪伴我度过快乐的童年。
——题记
记得有一次，我和妈妈在回家的车上，妈妈叮嘱我：“现在临近期末考试，回家赶紧做完作业复习，不准再看课外书了。”我一听，很伤心，但又不敢违抗命令，只能答应道：“知道了。”
回到家，我就开始做作业。在我做第四张试卷的时候，有一字不会写，正准备拿字典查，字典却不见了，书桌和书柜都找过，还是没有，我想：既然书桌和书柜都没有，那肯定在床上。我一看，果然在那，当我拿起来的同时，也看见了那本我最喜欢的课外书，它是一部侦探小说，名叫《名侦探柯南》，里面讲了一些案件陷入一筹莫展的时候，柯南凭借他的推理能力解决了案件，警察解决不了的案件他能解决，被称为“警察的救世主”。我查完字后，又瞟了它一下，我无法抗拒它对我的诱惑，好像被那本书勾了魂似的，做几分钟作业，就情不自禁的朝那本课外书瞪一眼；可妈妈的叮嘱始终在我的脑袋里回荡，我要克制它对我的吸引。我摇摇头，继续作业，但心不在焉，偷看课外书的念头越来越强烈。我像小偷似的慢慢站起来，手轻轻地伸向那本课外书，撵住它拿下来，迅速地放进键盘下面，翻开喜欢的情节，目不转睛的看着。突然，嘎吱一声，门开了，我手忙脚乱地把键盘推进去，发出了咚的一声，我不知道妈妈听没听到这键盘声音，我用椅子挡住键盘，眼神立即转到作业本上，装作在思考问题，心砰砰直跳，可我这个“聪明”的小狐狸还是瞒不过妈妈的火眼金睛，她脸一沉，狠狠地瞪了我一眼，指着我说：“你如果再敢偷看，今晚就别吃饭。”就走了。这句话把我看课外书的念头给磨灭了，我又继续做作业，始终心里不是滋味，键盘下面的课外书在向我召唤，我经过一番思想斗争，放下手中的笔，拉开键盘，颤抖的手打开课外书，瞟一眼书，瞧一下门，心里既惧怕，又愉悦——这就是窃读的滋味。
正当我继续读下去的时候，耳边又传来嘎吱的声音，门开了，妈妈又来了，我急忙把键盘推进去，装模作样的认真做起作业来，妈妈进来没有异常反应，我暗中庆幸逃过一劫。然而妈妈这次不走了，她进来检查我做作业的进度和正确性，她拽过作业本，仔细地看了半天，眉毛越皱越紧，大事不妙了，这是妈妈发大火的前奏。“怎么这么长时间才做这么一点，”妈妈生气的问道。我想：如果再继续隐瞒，可能下场会更惨，我只好不打自招了。我便把事情的来龙去脉说了一遍，妈妈愤怒地批评了我。
一想起这次的窃读经历，我心里禁不住地乐。摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！
窃读记-记叙作文600字
数学课一结束，我就迫不及待地从书包里掏出《封神演义》，津津有味地看了起来。姜子牙破十绝阵、哪吒闹海、众将智破失魂幡……书中的一个个故事像磁石般深深地吸引着我。“叮铃铃……”上课铃响了，同学们一股脑地冲进教室，我也只好不情愿地合上书，塞进书包里。唉，下课的时间怎么总是那么短暂呢!
第三节是英语课，赵老师让我们自由练读。可不知怎么的，读着读着，我的脑海里忽然浮现出书中哪吒劫狱的情景。不知道哪吒有没有劫狱成功?黄天化父子有没有得救呢?我的心顿时像被猫爪挠了似的，痒痒得难受。这会儿老师没注意，看一会儿书应该没事的吧?五分钟，就五分钟。我偷偷抬头，瞄了眼老师的方向，发现赵老师正背对着我们在黑板上写单词。而其他同学呢，也都各管各读着课文。我暗呼一口气，一边眼睛留心观察着四周，一边把手偷偷地伸入书包，快速摸到了那本《封神演义》。为掩人耳目，我又一只手扶着桌子，另一只手小心翼翼地将书转移到大抽屉。还好，谁也没有注意到我。我心中一阵窃喜。
接着，我两手拿着英语书，竖直立在课桌上作掩护，眼睛则盯着下面的《封神演义》，忐忑地看了起来。一分钟，两分钟，三分钟……不知不觉中，我的心仿佛被吸入了那神幻的世界，忘记了周围的一切。忽然，同桌用胳膊肘碰了碰我，我的心“咯噔”一下提到了嗓子眼。抬头一看，赵老师正一脸严肃地看着我。不好，大祸临头了!我神色慌张地把书塞进抽屉里，等待着灾难降临。谁知，赵老师竟什么话也没说，又继续开始上课。
接下来的每一分，每一秒里，我的心始终像绷着一根弦似的，揪得紧紧的。唉，早知如此，我就不该禁不住诱惑去翻开那本书，下次可绝对绝对不能再做这样的傻事了。