读《三国演义》有感-暑假作文800字
这个暑假我读了一本好书——《三国演义》，这本书是明朝小说家罗贯中所著，是中国四大名著之一，也是我国古代历史上一部重要的文学著作，深受我喜爱。
书里介绍了东汉末年天下大乱，从黄巾起义到刘备、曹操、孙权三足鼎立，最后天下归晋的故事。书中描写了两百多个人物形象，有爱民如子的刘备、奸诈的曹操、足智多谋的诸葛亮、刚中带柔的张飞、能文能武的周瑜、目光长远的鲁肃等等，每个人物都个性鲜明。
魏国是三国中最为强大的，曹操是三国的君主中最有才华的，也是我最为敬佩之人。他这个人多疑奸诈，但又特别善于招揽人才，用兵堪称举世无双。他的军事才能令人叹为观止，有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。
刘备是个仁政爱民，收买人心，能屈能伸，重情重义之人，能够成为一方霸主靠的是对汉室的忠诚与仁义的名声。孙权他却只能够守基业，并不能够像他哥哥孙策一样，有能力去打江山。
诸葛亮在书中看来似乎是智慧的化身，他多智，忠心不二，他以鞠躬尽瘁，死而后已而名留千古。阿斗是蜀国的后主，他昏庸无道，贪图享乐，可以说是一个烂泥扶不上墙的人，但是即使是在这样的君主之下，诸葛亮仍用自己的生命报答刘备的情谊。
我最喜欢的人是忠勇善战的关羽关云长。关羽一生中忠勇双全，战功赫赫，虎牢战吕布，他单刀赴会、水淹七军、擒于禁斩庞德、古城斩蔡阳……他忠于故主刘备，千里寻兄，过五关斩六将，一心追随颠沛流离的刘备，义重如山。他的忠义让后人感到敬佩。然而关羽也有个致命弱点，那就是骄傲自大，最终败走麦城，关羽和儿子关平都被孙权所杀。忠勇双全的一代英雄下场悲惨，令人无比痛心。
三国里面包含了各种人与生俱来的性格：正直、骄傲、奸诈等等，包含了善与恶。关羽是那正义的化身，他勇猛机智，敢于和任何恶势力斗争，是令曹操都感到敬佩的。
我们新世纪少年具有诸葛亮的“识”，赵子龙的“胆”，这就是胆识。《三国演义》有三绝：义绝、奸绝、智绝。关羽见证了义绝，曹操见证了奸绝，诸葛亮见证了智绝。
一本三国，书里有热血打斗的场面，栩栩如生的英雄人物，更富含了很多人情世故和足智多谋的情节，同时也体现出了各种情怀。让人受益匪浅，值得一读。
“仁王”真情-读《三国演义》有感700字
《三国演义》的一个个故事，读来酣畅淋漓，如痴如醉，不忍释卷。其中凸现出的一个个性个性鲜明，让人热血沸腾的人物更让【yuerzhinan.com育儿指南】我为之深思。
他们中有“出师未捷身先死”的卧龙诸葛孔明，有“宁叫我负天下人”的狭义曹丞相，也有“英勇世无双”的常山赵子龙，而最让我印象深刻的那汉昭烈帝刘备。
刘备被塑造成了一个仁义礼智信的枭雄。刘备是个很复杂的人，中山王之后裔，他有着自己自矜的骄傲，可是落魄的他靠卖草鞋为生，因此造成了自傲又自卑的性格。他虽有为蜀复汉的报复，更途中的种种收买人心的行为，让我为之深思。话说，赵子龙在长坂坡单骑救阿斗，一战成名，最终将阿斗双手献给玄德时，刘备却欲将阿斗掷之于地“为汝这孺子几损我一员大将!”表面看来为了这孩子万一将军出了意外责少了一国之栋梁，实在是亏，同时也被赵云救他的孩子而感动了;但再想想想我为了兄弟，我的儿子阿斗都不要了，那你还不要死心塌地的跟着我，为我驰骋沙场嘛?再从玄德的角度去想，他是否早已料到，处心积虑地演了这么一出戏，若是这样大家心中的英雄形象是否已经荡然无存了?
可再想想，当年正处三国乱世，战火纷飞，人人都想着怎样生存;怎样上位;怎样和平统一，而不得不有深重的心机，确实很少有人是真正大义英雄，若是这样想，刘备的所作所为是不是也情有可原了?即使刘备收买人心，但为的是复兴蜀汉，在当时是一门正统，这或许也是他的无奈之举罢了。
当今时代是否也有像玄德这样收买人心的行为呢?必定有。他们为了自己的利益骗取情感，是所谓的小人。他们可能也有像玄德一样明确的目标，这种行为已经见怪不怪了。可是终究是人心所向，必定的结果，他们能有这样的想法虽然是可怕的，但同时也是智慧的!毕竟从结果来看，子龙为刘备征战沙场，刘备也同时把子龙当作亲兄弟来看，成就了一番事业!
反观自我，人人都有自己的潜意识，这些小心思有好有坏，但同时也反映了人心啊!这是因为这样丰富多彩的人心，才构成我们这五彩斑斓的世界啊!
读《三国演义》有感-暑假作文1200字
暑假里，我开始看《三国演义》，书中插图中的吕布，身材高大，身穿铠甲，抬头挺胸，威风凛凛。被称为“刘皇叔”的刘备，则身着长袍，身材矮小，常常低头含胸。我感觉这位皇叔的确是年逾古稀了。爸爸却对我说，你知道吗，吕布的年纪可要比刘备大呦。我有点疑惑了，是该相信爸爸的话，还是相信插图呢?
于是，我开始在原著中寻找答案。
《三国演义》里刘备是称吕布为兄长，三国演义第十六回“吕奉先辕门射戟”中刘备对阵吕布其中写道：“玄德出马曰：‘兄长何故领兵到此?’”
《三国演义》第十六回：“纪灵曰：“主公不可造次。吕布勇力过人，兼有徐州之地;若布与备首尾相连，不易图也。灵闻布妻严氏有一女，年已及笄。主公有一子，可令人求亲于布，布若嫁女于主公，必杀刘备：此乃疏不间亲之计也。”
及笄，亦作“既笄”。古代女子满15岁结发，用笄贯之，因称女子满15岁为及笄。也指已到了结婚的年龄。
可以推测，吕布的年龄是比刘备要大。
那插图中为什么要这么画呢?
我还是再去看原著。
第三回 议温明董卓叱丁原 馈金珠李肃说吕布
见此人，身高七尺开外，细腰扎背膀，双肩抱拢，面似傅粉，宝剑眉合入天苍插额入鬟，一双俊目皂白分明，鼻如玉柱，口似丹朱，大耳朝怀;头戴一顶亮银冠，二龙斗宝，顶门嵌珍珠，光华四射，雉鸡尾，脑后飘洒;身穿粉绫色百花战袍，插金边，走金线，团花朵朵，腰扎宝蓝色丝蛮大带，镶珍珠，嵌异宝，粉绫色兜档滚裤，足下蹬一双粉绫色飞云战靴，肋下佩剑，站在那儿是威风凛凛，气宇轩昂，正虎视眈眈对董卓。
从作者对吕布的穿着的描写，“银冠，插金边，走金线，镶珍珠，嵌异宝粉绫色百花战袍，粉绫色兜档滚裤，粉绫色飞云战靴”这些色彩艳丽的词语，可以看出，作者把吕布塑造成了一位年少气盛的少年将军，这位三国第一猛将就一直以这样一位英气逼人的形象存在于人们的心目中了。
第一回 宴桃园豪杰三结 斩黄力英雄首立功
那人不甚好读书;性宽和，寡言语，喜怒不形于色;素有大志，专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂;中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘，名备，字玄德。
从作者对刘备的描写，“两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳”，可以看出，作者是想突出刘备不是一个普通人，虽然他现在家境贫寒，以卖草鞋为生，但他不凡的性格与外貌预示他会干出一番不朽的事业。
原来，作者罗贯中在塑造这两位人物时，是有他自己的意图的。像吕布这样的三姓家奴，只有年少轻狂之人才能做出的，而刘备最终能创建蜀国，这样的人物必定是老谋深算的。
这让我联想到了三国中的另外两位人物——周瑜与诸葛亮。
赤壁之战中，周瑜几次想害诸葛亮，但诸葛亮料事如神，每次都能早一步，让自己化险为夷。最后诸葛亮三气周瑜，使周瑜在愤怒、嫉妒、不甘心之中离开了人世。
在三国中的周瑜，就是如此的易冲动，好感情用事，器量狭小，忌才妒能。诸葛亮则是胸有成竹，沉着冷静，深谋远虑。于是，周瑜就是一个面如冠玉的少年将军，而诸葛亮则是手拿羽扇的老年丞相。
周瑜一生有一句名言“既生瑜，何生亮”，可见，作者塑造周瑜就是为了衬托诸葛亮的英明神武。
而实际上，
周瑜(175~210)三国时期吴国将领，杰出的军事统帅。字公瑾，庐江舒县(今安徽庐江西南)人。美姿容，精音律，多谋善断，人称周郎。公元208年赤壁之战中大败曹军，奠定三分天下基础。后图进中原，不幸早逝。(商务印书馆《新华词典》1288页。)
诸葛亮(公元181-234年)，字孔明，号卧龙。中国古代三国时期杰出的政治家、军事家、战略家、散文家、外交家。
所以周郎要比诸葛亮大六岁。
这次有趣考证的经历，让我再次感受到，疑问是最好的老师，而读书百遍则会其义自现。
顾全大局-读《三国演义》有感800字
这个假期我读了许多许多的书，但我最喜欢的还是《三国演义》。书中的“草船借箭”更是让我留下了深刻的印象，同时也产生了一些感悟。
“草船借箭”讲的是周瑜十分妒忌诸葛亮的才能，于是利用计谋让诸葛亮立军令状，在三天之内造出十万支箭。诸葛亮若完不成，便将他军法处置。然而诸葛亮早已料知此事，可他并没有与周瑜发生冲突，却是依然保持着镇定自若。在第三天的凌晨，从鲁肃处借了二十条船，并在船上布好草人和青布幔子，当船行至曹军水寨前，被曹操发现，于是令人放箭，不一会儿，船上便插满了箭支，诸葛亮又让军士齐声喊道：“谢丞相箭!”然后离开，回到南岸边，将箭交付与周瑜，周瑜长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他。”
在这个故事里，周瑜千方百计地想要置诸葛亮于死地，而诸葛亮却利用自己过人的智慧化解了一次又一次危机，之后也没有想着去报复周瑜，而是在集中精力对付曹操的大军。他为什么如此顾全大局呢?那是因为在个人荣辱得失前，他选择了顾全大局的联吴抗曹政策，最后成功击退了曹操的大军，也为后来的三国鼎立奠定了基础。而周瑜则表现的十分自负，死前还感慨道：“既生瑜，何生亮!”。身为吴国大都督的他虽然也才智过人，但是因为其心胸狭窄，所以最后倒在了妒忌的血泊之中，也由此可见他与诸葛亮的大局观相差甚远。诸葛亮是一个深谋远虑、顾全大局的人。
不谋全局者，不足谋一域。在历史中还有许许多多顾全大局的人和事，像诸葛亮七擒孟获，最终使得孟获心服口服。负荆请罪中的蔺相如、廉颇表现出的博大胸怀。他们顾全大局的高尚品德都是值得我们去好好学习。
读了这些故事，也让我想起了以前的一件事。有一次，我们小组打扫卫生，有个同学因为生病没有来，但我们也没有去打扫那位同学的责任区，都想着：“打扫好自己的责任区就行了，那是他的任务，不关我的事”。结果我们班的环境卫生不达标，被老师罚我们重新打扫了一遍。后来通过此事也让我明白了“一花独放不是春，万紫千红春满圆”的道理。我们不能过于计较个人的得失，班级的集体荣誉是需要靠大家一起去维护的。
作为一名学生，未来的希望国家的栋梁，因此我们更应该具备顾全大局的精神。将国家，集体利益放在第一位，做一个有远见、识大体、成大事的人。
读《三国演义》有感作文450字
《三国演义》大家肯定都耳熟能详，它之所以被称为四大名著是因为它语言生动，人物形象鲜明，情节丰富。
它介绍了三国时期魏、蜀、吴的纷争，烽火连天，硝云弹雨、战争不断，为了自己的利益，霸业，用尽心机，【育儿指南www.yuerzhinan.com】勾心斗角，百姓的生活不再宁静，安逸，时时刻刻处在危险之中。
《三国演义》也刻画了许多传奇人物，如：神机妙算的诸葛亮；豪迈的张飞；仁慈的刘备；英勇的关羽；妒贤嫉能的周瑜，奸诈的曹操……
当我看完了最后一页，轻轻合上书本，我仿佛穿越了一般，亲眼目睹了三国厮杀，现在，心中还是觉得意犹未尽。
我趴在床上，吹着空调，过着快乐而又享受的暑假，阳光洒在地板上，漾起金色的光芒，鸟儿在茂盛的树上哼着歌曲，一切是多么安详。我们，有一个幸福的家，可三国时期的孩子们只有冰冷的目光，我们有许多值得信赖的朋友，可是三国时期的孩子只有冰冷的剑，我们人与人和平共处，可三国时期却互相残杀……
也许，这就是命运，感谢上苍，给予我们的和平、快乐！
人们喜爱回味幸福的标本，却忽略幸福披着露水散发清香的时刻!这是来自著名作家毕淑敏阿姨的散文《提醒幸福》中的一句话，是啊！人们爱回味以往的快乐，却没有感受到此刻的幸福！
请珍惜此时的幸福，不用埋怨，嫌忌，和平便是一种幸福！懂得珍惜身边所拥有的一切，便是一种幸福！