我最难忘的老师_我的老师作文600字
每个人从小到大都会遇到很多老师。在我遇到的老师里令我最难忘的是郑老师。在我小学的四年里,郑老师给我留下了很深刻的印象。
郑老师扎着一个清秀的马尾,有着一对月牙一样的眉毛,月牙般的眉毛下是一双明亮又清透的眼睛,里面是总是闪烁着智慧的光芒。一张像樱桃一般的嘴巴,说出来的可都是大道理。她白白的皮肤,让人感到她还佷年轻。
郑老师的课很精彩。她上课时,先读一遍课文,接着分段讲一遍。再讲一个小故事、顺口溜……这些故事有的让我哈哈大笑,有的让我受益匪浅,还有的故事让我深受感动……
有时郑老师也很严厉。如果谁的作业没有完成,或是上课走神了,下课后她就会叫这个同学去办公室严肃地和他谈话。
但大多时候,郑老师对我们就像春风般温和。记得有一次,我上课走了神,没有听课,老师的目光落在了我的身上。我游走的眼睛突然看到了老师那尖锐的目光,我不好意思地低下了头,感到十分抱歉。下课后我被老师叫到了办公室。我心想:“这次肯定会被批评了。”到了办公室,老师只是亲切地问了问:“怎么了,为什么上课不认真听课呢?”我的心里七上八下地说不出原因,老师笑了笑说:“没关系,下一次可不能这样了,回去吧。”从那以后我再也没有这样过。
还有一次,我正在写字。写着写着,我的头越低越下,但我并没有发现。忽然,一双温暖的手轻轻抬起我的前额,我抬头一看原来是郑老师。“怎么,‘三个一’忘了?字写端正些。”老师笑了笑说。我不好意思地笑了。从那以后我每次写字总感觉有一双温暖的手在提醒我要记住“三个一”。
十年树木,百年树人。我深深感谢老师的教诲之恩,老师的教诲之恩我终身难忘。
令我最敬佩的人_写人作文500字
每个人都有自己敬佩的人,有些人会以他为榜样,向他学习。令我最敬佩的人不只一个,但他给我的印象最深刻,他就是我的好同学,好朋友——蒋涵琛。
蒋涵琛同学是有着一个大大的嘴巴,他有一个略微挺高的鼻子。当然,让我印象最深的是他那黑宝石似的眼睛,让我们觉得好像能看透一切似的。
在课堂上,蒋涵琛总能全身心的投入,老师在讲课时,他目不转睛的盯着老师看,好像生怕老师讲的题会没听到一样。蒋涵琛他那一双灵敏的眼睛和耳朵,只要一听到问题,他那一双小手总是马上就举起来了。也正是这些原因,使他的成绩名列前茅。【yuerzhinan.com】
蒋涵琛十分喜欢帮助人。有一次,我的衣服没有干,便到各个宿舍挨个询问,他们都没有借给我。就在我要放弃时,后面传来了蒋涵琛的声音,他说他借给我,那时我高兴得一蹦三尺高。
那天,我和蒋涵琛在去教室的路上,发现地上面有些垃圾。当我正要走开时,突然传来了一声“停下”。我停下了我的脚步,而后面的蒋涵琛弯下身子,把手伸下我的脚下面。原来,在我的脚下面有一个垃圾,我却想打断他,叫他不要,他把垃圾捡起来以后说:“不管垃圾再小,我们都应该捡起来,如果每人都这样的话,那我们的环境将变得更加美好。”
蒋涵琛,我的好朋友,我的好兄弟,我的好哥们,希望我们能够坚持我们这份友谊,我也会向你学习的。
令我最难忘的老师_六年级写人作文600字
老师,是我们前进道路上的启迪人。他们就像一位位辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵,让我们茁壮成长;他们就像一盏盏海上的明灯,照亮我们前进的道路,使我们最终到达彼岸……在这六年里,我们换过的老师是一个又一个,教过我的老师也已经不在少数,而在这其中,令我最难忘的一位老师是——杨梅老师。
听到杨梅这个名字,你一定会想到的那酸甜可口的杨梅吧!可我说的这个杨梅,不是我们平常吃的那个杨梅,而是教过我二年级的语文老师——杨梅老师。
杨老师个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。
说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,杨老师真是伤透了脑筋,在杨老师想办法那段时间里,我都感觉杨老师稍稍老了一些,感觉杨老师似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,杨老师终于想出了一个好办法。一天,杨老师上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到补完为止!”那时候的我们都还小,都不喜欢离开爸爸妈妈,也离不开爸爸妈妈,所以都很乖乖地写作业,渐渐地,我们班上不写作业的人也少了,也在慢慢地没有了……
就在那次二年级的期末考试中,就在杨老师的不懈努力中,我们班的语文终于达到了第二名,也就只在那一次,我们的语文才有了很大的变化,连我的妈妈都说杨老师负责呢!
我最难忘的语文老师——杨梅老师,她是一个对我们认真负责的老师,一个对我们又充满爱的好老师!我一定会永远记住这个老师——杨梅老师!
六年级作文我最难忘的老师
在小学的六年来,我有最好的朋友,当然,也有最难忘的老师。您,便是我最难忘的老师,也是我最尊敬的老师。
您是从四年级开始教我们的。那是我总不爱表现自己,对自己缺乏信心。而不知为什么,您偏偏要把班长这个重任交给我,还说希望我能当好这个一班之长。您不断地培养我,把我从一个不引人注意的孩子变成一个敢于去管的班长。四年级时,您把竞选大队委员的珍贵名额的其中一个给了我。我知道您那是对我的信任,我便下定决心,一定要选上。经过我的几番努力,我被少先队部选为了副大队长。当我光荣地戴上袖章,庄严地在大队旗下宣誓时,我心里第一个感激的人就是您。因为正是您发掘了我潜能,一次又一次的给我那么宝贵的机会让我挑战自己。
六年级时,接连不断的“大考”来临。每当这个时候,就是您最忙的时候,每天都在尽自己最大的努力帮我们复习,希望我们都能考一个好成绩。可谁能想到,我却在那次考试失手了。原本欣喜的等待着成绩公布的我,像当头被人泼了一盆冷水,信心再一次被浇灭了。自从那天起,我就一天起,我就一天到晚闷闷不乐的,对于学习的上进心也减退了很多。但在周围的同学都在嘲笑我时,您却在我的日记本那里,留下那么一行小字:失败乃成功之母,是金子总会发光,不要气馁,好好努力吧!也许,对您来说,这只是一段平凡的话;但对我来说,这是莫大的鼓励。这句温暖的话就像一双大手,把我从黑暗中拉上来。从看到那行字起,我就发愤图强,一定要好好学习。您是多么地和蔼可亲,那么会鼓励学生。
温老师,您的学生那么多,我不知道十年、甚至二十年后,您还能否记得我。但我却会把您的音容笑貌永远地牢记于心。
与您共度的时光令我难忘的老师900字作文
每每看到“百丈再百丈,攀登高峰上。”这句小学校训时,都会使我回想起小学那美丽的校园,干净的桌椅,朗朗书声,还有同学们嬉笑的场景。当然,更会想起那份与您——骆老师共度的时光。
您仪表堂堂。每次见您,您都是西装革履,一副眼镜架在鼻梁上,文质彬彬的。您风趣幽默。您常和我们讲想象力对语文学习的重要性,您说:“想象,不可想象。没有想象力的人就和一条咸鱼没有任何区别。”。因为您的风趣幽默,您常常能和我们聊到一起去,所以我们经常叫您“骆总”。
您认真专注。您无论是什么事,都会投入全身心去做。您上课时常常会到了一种“忘我”的境界。记得4年级时的一次语文课,您正在和我们讲解试卷。教室里十分安静,只能听到苍蝇飞过和您讲课的声音,您讲得投入,我们也听得十分投入。只见您正在黑板上奋笔疾书,可突然您举在半空中的手停了下来——您不小心写错了一个字。您缓缓转过身去,在讲台上随便拿了一样东西来擦黑板,可擦了半天那粉笔字迹仍然没有擦掉。我们都坐在下面看着您,没有一个人反应过来发生了什么事。过了几秒后,我突然反应过来了,在下面小声地说了一句:“老师,您拿的不是板擦,而是您的无线鼠标!同学们都恍然大悟,只有您呆呆地站在讲台上,过了好几秒后才反应过来,惹得同学们哄堂大笑。
您和蔼可亲。五年级的一次课间,我吃了一位同学给我的口香糖,但是上课时未来得及吐掉,而那节课正好是您的课。我把口香糖含在嘴里,心在紧张地怦怦直跳,生怕您会发现。读课文时,我也小心翼翼地只把嘴巴张开一点,并且用书本把自己的脸给挡上。可是您却一直往我这边看,让我十分紧张。您趁做练习的时间走到了我的身边,当时我想:完了,肯定是被发现了,肯定要当着全班同学的面挨一顿臭骂了。可您却只是在我的身边小声地说了一句:“把口香糖吐了吧。”我既惊讶又感谢地看着您,默默地把口香糖吐掉。
下课的时候我去办公室找您承认错误,眼泪在眼睛里打转,等待着老师“电闪雷鸣”般的批评。您却只是说了一句:“谁都有犯错误的时候,犯错并不可怕,可怕的是犯了错还不去改正,我相信你是会改正自己的错误的。我是不会因为这件事情向你大发雷霆的,因为我的对得起你们叫的这声‘骆总’嘛。”听到这,原本还眼泪汪汪的我就立刻被您逗笑了。
虽然小学的时光已经过去了,但是关于您的记忆还时不时涌上心头。即使您现在不再教我,可我仍然无法忘记您,无法忘记与您共度的那些美好时光。啊!我何时才能再见一【yuerzhinan.com育儿指南】见您,和您共同重温那与您共度的时光呢?
令我最难忘的老师550字
时光就像那无情的流水,流去了我绚丽的童年,我们即将结束这小学的学习生涯。我将面对临人生的第一个转折点,而在这几年里,我认识了许多的老师,我也很快要与他们告别。但是,我始终不会忘记这位老师……
他就是方老师。他个子不高,中等身材,年龄在40左右。方形的脸上有了许多的皱纹,脸上长着粗厚的眉毛,眼睛大大的,他那布满皱纹的脸上时常会展现去和蔼可笑的笑容,他很平易近人,有时很严厉,有时也很温柔。每当他看到同学的旁边有垃圾时,总会在旁边说上几句,要是哪天老师不说我们还有一点不习惯呢;上课时,他时常会冒出几个小笑话出来,我们总会哈哈大笑,使我们在课上不会感到无聊。
而方老师也是很和蔼的,在六年级里我的数学成绩有了明显的下降,在这一次期中考试我的数学没有考好,而我又是班级里的班干部,数学考的那么低,我以为老师会说我的,每一次我有事情去老师的办公室的时候我都不敢看老师,可老师却来跟我说话,我本以为老师会骂我的可老师没有骂我,而是叫我下次要努力,下次考个好的成绩!
他虽然很幽默、很亲切,但是该要严厉的时候也绝不会手软!
从四年级开始,他就开始教我们了,但那时总是有很多人不写作业,方老师就想了一个招:三次作业没写就调到最后一排,这使很多人都不敢不写作业了,但是现在到六年级了,这种“小招数”已经对一部分人不管用了,所以,方老师又改变了他的计划:没写作业的,每题20遍。除了主课,都要去他办公室外面抄,直到抄完为止。20遍,那得抄到什么时候啊!所以,现在数学作业不写的人几乎寥寥无几,甚至没有。
老师您就放心吧,这次的期末考试一定会考个好的成绩的,虽然您以后不会再教我们了,但是我一定不会忘记您的!令我最难忘的老师!
一个令我难忘的老师-关于老师的作文600字
老师这一词,我们并不陌生。老师,就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程;老师,就像园丁,辛勤劳作浇灌祖国的花朵;老师像美丽的康乃馨,是我们心中永远盛开的花朵。我们的一生估计都离不开老师,所以才有了关汉卿
的“一日为师,终身为父”;有了柳宗元的“举世不师,故道益离”;还有了白居易的“令公桃李满天下,何用堂前更种花”。
我有一个令我念念不忘的老师,她是我小学时的语文老师,她姓涂,我们都叫她涂老师。她长得很漂亮,尖尖的瓜子脸,高挺的鼻梁,发长及肩,身材高挑,大家都觉得他很好看。
涂老师对工作很认真。他很重视我们的作业情况,她在给我们批改作业时,从不马虎,她会帮我们把错因写在错题旁,在上课时也会帮我们仔细的讲解。在过节日时,她也会积极主动的布置活动地点,也会与我们一起参与活动,让我们深刻了解到了活动的意义,也能体会到了其中的乐趣。她对待我们也很认真,我有一个小时候玩的特别好的同学,可他写作业总是拖拖拉拉,边写边玩,这让他的父母很是头疼,于是涂老师就想出了一个办法,每次写完作业都拍照上传给老师,从那以后,他天天都这样做,最后改掉了这个坏习惯。
涂老师不仅对工作认真,还经常给我们布置一些关于文学类的任务,使我们对文学更加喜爱。他鼓励我们写一些自己喜欢写的内容,就像连载小说,诗歌或者日记。如果有想分享的同学也可以拿给同学们传阅,这使我们当时流行起了“写作风波”,几乎人手一本自己写的作品。
涂老师是一个让我们所有人都难忘的老师,她多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。这就是一个令我难忘的老师,她带着我,走向了更远的地方。
一个令我最佩服的人
一个人令我最佩服的人是我们班的班主任。她就是梁老师,梁老师有一张能说会道的嘴,有一头乌黑发亮的头发,有一双圆溜溜的眼睛,鼻子高高的,不大不小的。梁老师非常勤劳,很有耐心。
有一次,我有一道语文题不会,带着疑问走上讲台去问老师,老师看了看那题,老师想了想,开始有耐心地教我了教到我明白为止。老师天天帮14大“才子”补习,天天要留他们堂,耽误了吃饭的时间和休闲的时间。反而14大“才子”骂梁老师天天要留他们堂。我知道梁老师的心里就是想:让14大“才子”考上好成绩。
有一个女同学非常恨别的同学,就把别的同学的书本,绳子……扔在生物园里,还把别的同学的书本撕烂了。老师知道了这件事后,您不但没有责备他们,而是耐心地教育他们做人的道理。
现在,令我佩服不是当明星而是当要向她学习的意思。现在,梁老师是令我最佩服的一个人。