一次有趣的实验
我的好伙伴曾经告诉我，生鸡蛋和熟鸡蛋旋转时，形态不同。我听了很好奇，想用实验来证明一下。
我端来两个盘子，每个盘子上各放一个鸡蛋。一个是生蛋，一个是熟蛋。
实验开始了，我先把熟鸡蛋竖起来，按顺时针方向转动熟鸡蛋。鸡蛋立即飞一般转动起来，就像一个旋转的陀螺。而且持续的时间也很长，直立旋转过后又横卧旋转，直到停止。
接下来，该试一试生鸡蛋了。生鸡蛋旋转时形态又会是怎样的呢？我迫不及待地试了起来，转法和刚才的熟鸡蛋完全相同。可是，鸡蛋刚开始转动就立即横卧在盘子上，而且横卧旋转的速度也没有熟鸡蛋那么快，看上去有气无力、软绵绵的。没过一会儿，鸡蛋就停止了下来。看来，生鸡蛋和熟鸡蛋旋转时的形态有着明显的差异。
这是为什么呢？为了弄清楚原因，我请教了不少人，最终在《十万个为什么》中找到了答案。原来，生鸡蛋和熟鸡蛋的不同之处就在于：生鸡蛋里的蛋黄是液体，鸡蛋转动时，里面的液体蛋黄就会不断摇晃，以至于鸡蛋重心不稳定，因此无法直立旋转。相反，熟鸡蛋里面的蛋清蛋黄是固体，所以转起来如陀螺一般。看完我恍然大悟。
这次实验真有趣！我为自己又明白了一个科学道理而高兴。
一次有趣的测试作文
今天，我和妈妈去外公家。晚上，外公说要考一考大家。题目就是从1写到100，中间不能有错，时间不限，外公还强调一定要认真写。
我想：从“1” 写到“100”还不简单？幼儿园都学过了，我不以为然。我就拿起笔快速地写，可是不知为什么，我嘴里念的明明是29，可写出来的却是27。我不甘心，又写了一次，前面写得很好，没写错，可写到47时就写成了74。我写错了两次后，妈妈写完了，我帮妈妈“检查”了一次，妈妈没有写错。而且我发现妈妈是1到10十个数一行，十个数一行地写，这样上下可以对照。我说：“妈妈，你的方法真好！”妈妈说：“那你就用这个方法试一试。”我试了试，果然用这方法写就没有过再写错了。
我写对后，外公告诉我，写错的原因是因为我的态度不好，以为很简单，写对【www.yuerzhinan.com】了是因为我认真了，懂得了方法。
从这件事中，我明白了做任何事情都不能掉以轻心，再小的事也要认真去做。
一次有趣的烧烤
一次有趣的烧烤
在山城近郊，金灿灿的沙滩，点缀着几片绿油油的草地。
中午，我和朋友----邱伊羲还有几个大人，一起来到这个像仙境的地方烧烤。
我们找了一个没有风的地方，我们把包放下妈妈就给我们布置了一个任务-----捡柴，大人们去搭一个像炉口一样的灶。首先我们生火；然后把准备好的铁架子放在火上；最后再把串成一串的食物放在铁架子上。烤了很久很久，我都等得不耐烦了，和朋友跑带一边玩水去了。我们发现了有大有小的田螺，我们把它捞上岸来。忽然，微风把妈妈喊我们的声音传来了。我和朋友急忙跑到妈妈的身边。我的妈妈告诉我们说：”香肠已经烤好了，你们要吃吗？？“我和伊羲异口同声地说：“要。”妈妈给了我们一人一串，我们吃得很开心。又过了一会儿，当我们吃得津津有味的时候，妈妈拿起手机一看：“呀时间不早了我们回家吧。”没办法，快乐的时光总是那么令人留恋，我们只好听妈妈的话，离开了金灿灿的沙滩。
在回家的路上我们欢声笑语，笑声撒满了整条公路。
指导教师：方清桂
一次有趣的活动
一次有趣的活动
春来了，迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼，还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里，我们高兴的去民族园和科技馆去春游。
我们先去了民族园，民族园里呈现了许多民族，为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。
接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览，四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区，共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索，以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注，并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示，激励公众积极应对挑战，共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘，让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层，分为衣食之本，健康之路，居家之道，信息之桥，交通之便，机械之桥六个主题展区，约300项展品。展厅以百姓生活的衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络，配合多样化、情景化、艺术化的展览形式，传播科技以人为本的观念，不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善，同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力，让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟，感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。
通过这次春游，我收获了许多纪念品，还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。
一次有趣的活动：一次绘画比赛
三年级第一学期的时候，我们的班主任为我们举行了【yuerzhinan.com】一次绘画比赛。
比赛开始了，老师把纸发给我们，我拿起桌上的画笔，用心的画了起来，我们画画的题目是我的妈妈，我把我妈妈画的很漂亮，长长的头发，大大的眼睛，光滑的皮肤，因为妈妈在我心中是最美的。我把画交上去了，老师把画看完了，说：“有几位同学画得非常好”。老师开始说名字了，我用激动的心情听着老师，哇。第一个就是我，第二个是我的好朋友张陪陪，第三个是我的好朋友王天炜。老师说这次比赛同学们画的都很好。
下次继续努力！我们全班同学一起喊我们会继续加油的！
三年级:牛正佳
一次有趣的实验
今天是星期五，下午有堂科学课，我非常高兴，这可是我最喜欢的课呀！今天老师会让我们研究什么呢？我心里默默地想。
“叮铃铃……”上课铃响了，只听科学老师说了一声“出来排队。”我们就秩序井然地走出了课堂，来到了科学教室。
来到教室，科学老师就高声说：“同学们，我们今天学着做白纸。”“做白纸？”我不由得想：白纸怎么做呀？只听老师说：“大家看桌上有一个盆子，这里都是纸纤维，我们做纸就需要这些东西。”老师边说边拿出一个小网罩，“把纤维搅烂，我就会发这样的一个网罩。”老师说着用手里的木棍摇动着盆子里的水。我们的手都痒了，便迫不及待地开始搅纤维。
我带领的小组更是热闹。你搅一会儿，我搅一会儿，他也搅一会儿，可有趣了。盆里的纤维一下子就被我们搅得稀巴烂。老师就把小网罩发给了我们，我看着老师的示范，小心地把网放入盆里，又轻轻地把网向上提，等网上的水滴干了，我们就用毛巾和报纸裹起来，用力压，把水分都挤出来，我又把报纸和纤维轻轻分开。“啊，白纸做成了！”我们高兴地叫了起来。
这真是一次有趣的实验啊！