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同桌_关于同学的作文350字(精选5则)

胆小的同桌_关于同学作文300字

我的同桌是谌嘉伟,他有一头乌黑发亮的头发,浓浓的眉毛,忽闪忽闪的大眼睛,俏皮的鼻子,红红的嘴巴,但很胆小、爱哭,我们给他个小名“澄汁”。

有一次,我们一起去五溪广场玩。一路上欢声笑语,开心得不得了,我们第一个玩的就是龙洞。我和谌嘉伟先进去,里面漆黑一片,我们往左边一看,看见了一个被很多兵器刺在身上,那个人还在说:“救命、救命”。边说边向我们走来。谌嘉伟吓得差点尿裤子。

接着我们又看见一个棺材,里面有一个人,上节身子有肉,下节身子已经没有肉。这时谌嘉伟大叫:“妈妈,我要回去!”我们出去了,谌嘉伟吓得魂都散了。

还有一次,张芷铭不小心踢到了谌嘉伟,他立刻大哭起来。张芷铭都说了对不起了,可是谌嘉伟没有一点要停的意思。直到上课他才止住哭声。

这就是他胆小的同桌——谌嘉伟。

同桌_关于同学的作文350字(精选5则)

我的同桌-关于同学作文400字

我的同桌是成昊轩,他有一张能说会道的嘴巴,每次上课的时候,他总是积极发言,我的同桌还有肉嘟嘟的https://www.yuerzhinan.com小脸蛋,非常可爱,每当他装小狗的时候就一下子显现出来了。

我的同桌是一个小调皮鬼,有一次在课间休息的时候,教室里非常乱一片嘈杂,成昊轩猛地叫我的名字,然后一脸坏笑地对我说:“任子忻,我有两块橡皮,你来猜猜你那块崭新的橡皮在那个手?”,我仔细瞧了瞧,毫不犹豫的说“右手”,我也是瞎蒙。但他一本正经的说错了,那就是左手了,他微微一笑说我又错了,我感觉挺纳闷,问他:“成昊轩,你难不成会变魔术”?他没回答我,只是啪的一下张开右手,我看见了我找了老半天的橡皮,哦!原来新橡皮就在我的同桌右手上呀! 我由忧转喜,心想:“成昊轩你怎么这么淘气、看见我着急找来找去还故意戏弄我,真是个淘气鬼呀!。”

虽然,我的同桌是个淘气鬼,可是,他经常不动声色的帮助我,其实这次就是他看见橡皮掉地上了帮我捡起来,但总是以他的方式来帮助我,谢谢你,我的同桌。

同桌_关于同学的作文350字(精选5则)

我的同桌-关于同学作文400字

我的同桌叫强轩雅,她是个笑起来阳光灿烂的小女孩儿。她有白白的皮肤,翘起的小鼻子,一头乌黑亮丽的长发,五官拼凑起来格外灵动!

她不仅笑起来灿烂,性格更是如此。如果有人摔倒了,她就主动地去帮助他人。甚至有时候,她还特别仗义,上次叶润锦不小心把他同桌的脸划破了,看到这种情况,我同桌二话不说,不管三七二十一,先踢了他一脚,再给叶润锦说,男孩子应该大气一些,不管有意还是无意,都应该主动先道歉,把叶润锦听得哑口无言,这就是我的同桌,一个有着侠义心肠的女汉子。

我的同桌她还是个有理想的女孩,那就是当一名舞蹈家。她天天都练习舞蹈,我觉得她很有毅力。她上课认真听讲,做事也很认真。我们考试的时候,只见她聚精会神的做题,我们都做完了,我还瞧见她在草稿纸上不停地验算检查。我真佩服她的这种认真学习的态度!她还乐于助人,早上我在操场跳大绳,我同桌就帮我早早打饭,让我一回教室就能吃到美味的早餐。

强萱雅是我学习的榜样,我要向她学习的地方实在是太多了 。我要珍惜和她坐同桌的时光,一起学习,一起进步,让我们成为最好的伙伴。

同桌_关于同学的作文350字(精选5则)

我的同桌-关于同学作文400字

早晨,小鸟在树上唱歌,一群又一群的小学生涌进学校。这时,我的同桌坐到了她的座位上。她是一个活泼可爱、多学好问的女孩。朗读开始了,她那如同百灵鸟一样的声音也加入了小鸟的合唱。

下课铃打响了。这时有位同学摔倒了,我同桌飞快地跑过去,把那位摔倒的同学扶进医务室。她满头大汗地跑回来,好像摔倒的是她一样。

第四节上课铃打响了,老师走进来,让大家翻到21页。我后面的同学忘记带书了,同桌立即给她,毫不犹豫。有的同学在旁边嘲笑她,说她是傻子,“把书借给别人,自己看什么?”听到这番话,我感到非常生气,我大声说:“她不顾自己帮助别人,你们不帮忙反而说她坏话,这样做是不是不太合适?”被我一说,他们都有点自惭形秽,默默走开了。

下午第一节,是我最喜欢的美术课。老师让我们画一幅春天的画,我们立即动笔,一会就画完了。老师接过作业,夸我同桌画得好,还被评为第一名。我同桌听到以后,没有一丝得意的神情,只是默默接过自己的画纸,说一声:“我会继续努力的!”

这就是我的同桌,她有一双乐于助人的双手,永争第一的心!

同桌的“阴谋”-关于同学作文400字

【yuerzhinan.com】我的同桌有时是个调皮的“小猫”,经常淘气得让我哭笑不得;有时又是个 “阴险狡诈的老狐狸”。 看吧,他又在设计阴谋,想“置我于死地”。

事件一:课堂上,我正在用演草纸计算,同桌也在计算。他没带演草纸,就在干净的桌面上演算起来。他故意把笔伸到我这边桌面上演算。我急忙去阻止他,可他根本不听。我管不了他,只好等他画完,我再涂掉,防止老师看到。

阴谋:让老师说我的桌子脏,浪费我的魔力擦。

事件二:老师正在让我们抄今晚的作业题,我的同桌一直找别人说话,没人理时他就自己玩笔、玩墨囊。我提醒了他一下,他想到还有题要抄,马上抄了起来。他看见我抄得比较多,于是就一直碰我的胳膊,想让我写错字。

阴谋:想让我涂掉再重写,浪费我的时间,让自己比我写得快,自己好得意。

事件三:今天考试,为防止同桌之间作弊,老师让写一道盖一道。我拿了张演草纸盖上,我的同桌马上拿走说:“让我用用。”我马上从书包中拿了一本语文书盖上,防止被他看到答案。

阴谋:利用我拿书的空隙好抄一点儿我的答案。

我同桌的“阴谋”可真多,可惜都被我识破了。