风景这边独好_小学作文800字

优雅幽静，香飘千里。这儿是我最爱来的地方：大小树参差不齐，金黄的颜色点缀其间。它就是我们学校的桂花林。风景，这边独好。

摘下一枝桂，嗅着，品着，思绪万千。要不是上课铃的不留情，我真想待上一天，一夜。

终于等到午休，可以尽情地待上许久。我穿梭于树间，桂花香将我包围。并不像玫瑰一样艳丽，并不像牡丹那样香气扑鼻。它是那么淡雅，散发着令人神清气爽的幽香。虽然淡，但它的香在十里外也能闻见。像下了一场桂花的雨，衣服上，帽子里装满了桂花。回头望望那金色的世界，令人流连忘返，久久不肯离去。坐上长椅，闭上眼睛，我仿佛进入了仙境。那里，只有桂花、桂树。深吸了一口气，好像要把所有的香占为己有，很快，身体的每一处都被桂香所充填。

“这里的风景多美啊！”我静静地想着。是啊，万物多么神奇，这一种花，竟让人如此迷恋。又能有哪一个字，能将桂花，深深地、完全地包含？

渐渐地，人多了。

几个小女孩手牵着手，跑来了。争先恐后，怕慢了，就没有位子坐了。她们并排坐下，拿出自己带来的书，刚开始吵闹，但也慢慢安静，彼此不再说话。很快，便沉浸于书与桂之中了。

你看她们多么认真、仔细。而桂花也不愿打扰她们，它暂停了桂花雨，只让幽香在女孩们身边荡漾。女孩们的脸上洋溢着笑容，我不禁猜想：“是因为读到了有趣的故事吗？是因为读书的开心吗？”可不知道，这是她们从心中散发的笑容。我放眼望去，一派多么美的景象啊！认真读书的女孩们，散发香气的金桂，一切是那么地和谐、宁静、令人为之动容。很快，又有几个人，拿着书，带着内心的欢乐、脸上的笑容走来了。桂花呢？仿佛十分高兴，更卖力地将每一朵花，每一片花瓣的香都散发。时间好像是静止了，又好像，过了很久、很久。但是，也没有人会在意了……

一副多么美丽、多么和谐的景象啊！我真希望时间能马上停止，让我们静止在桂花香之中。

桂花，映衬了金色的秋，也成为了秋，表示了秋。没有桂花的秋，将会平淡。正如，校园中因为有了桂花，有了桂花树下看书的孩子们，才会拥有光彩，沉浸，留恋。

我也好想睡在桂花梦里，不再醒来。

只因，风景，这边独好……

风景这边独好

今天，学校组织我们班的同学走进大自然，也就是在离学校不远的田野里来个步行小旅游。我们排着整齐的队伍出发了，前头的几个同学带着绶带，像几个先锋使者。

我们的队伍前进着，路两旁的大树挺立着，瞧大树似一个个坚强的卫士。路上铺满了树荫，树荫遮着阳光。虽然是在盛夏，我们并没有感到太热。

突然，路两旁树林里出现了花的世界，红色的月季花，紫色的牵牛花，不知道叫什么名字的粉色的花开得正艳。这么多好看的花，在别的地方是看不到的。这些花让我们大开眼界。

终于到了目的地。好大的一片西瓜地。同学们你看看这，他看看那，我盯住一处仔细看，西瓜的叶子像把扇子，瓜秧上带着西瓜。仔细看，每棵瓜秧只有一个西瓜，西瓜穿着一件略带黑色的外衣，西瓜妹妹好像被我看得害羞了，藏在了西瓜叶子的底下。那甜甜的西瓜味道一直在诱惑着我们。这时，看瓜的爷爷推来一小车西瓜，把西瓜切开了好多，同学们都吃着甜甜的西瓜，咬一口，甜甜的瓜汁流到嘴边，那滋味真是妙极了，很多同学伸出大拇指夸赞老爷爷的西瓜好。我心里默念，我不但要感谢这位种西瓜的爷爷，也要感谢天下所有种西瓜的人。

甜甜的西瓜吃在嘴里，对种瓜爷爷的赞赏存在心里。

罗老师指导点评

大家好

这是我去年受聘于一家作文辅导班时，指导的一篇学生作文【yuerzhinan.com】。当时正是盛夏，两个老师带领学生们到西瓜地里，让学生们体验一下瓜地里到底是一种什么样的景象。去以前老师就给学生们讲了，要把看到的景物和事写下来就是今天的作文，题目自拟。这个同学就写了这篇作文。

1，很容易看出她用的是以写景色为主，故事为辅的手法。从去瓜地路上的树荫到树荫里的花，从西瓜的叶子到西瓜，都是描写的景色，把景色描写的很美。描写西瓜用的是拟人的修辞方法。在这样美的环境下出现的老瓜农给我们西瓜吃，表现出对瓜农的感谢，脉络很清楚。

2，用顺序的叙述方法，我们试想在路上和到瓜地里看到了很多美景的画面，小作者能挑拣重要的内容来写舍去没必要的内容，做到了详略得当。

建议：要学习以景物为主，在美景中叙述故事的方法，这也是一种文章形式。

这里风景独好-写景作文450字

星期天，爸爸带着我回到了老家看望奶奶，奶奶在乡下住，我有机会出去郊游。

来到田野，抬头一看，天空碧空如洗，有几朵白云悠闲地散着步，一会儿变成小狗，望着我们，一会儿变成狮子在翻滚，一会儿消失得无影无踪，好像在给我们捉迷藏似的。田野里，一块块落花生秧子铺满田地，远远看去像绿色的地毯，一望无际。远处有一片茂密的森林，生机勃勃，排列整齐。

我们走在铺满野草的田间小路上，像走在软绵绵的地毯上，舒服极了。路两旁开满了五颜六色的小花，它们绽开了笑脸，欢迎我们的到来。还时不时地送来阵阵清香沁心心脾。我们边走边享受着美景。突然，一只野兔子从我们面前箭一般穿过，原来后面一只大黄狗正在追它。近处，一条小溪清澈见底，能看见溪底的田螺，它们打开盖子，把整个身体露在屋子外，我情不自禁地用一根棍子去触碰他，它立马把整个身体又缩进屋子里，无论你怎么敲打，它都不出来。远处一群群小鱼在游来游去，时而嬉戏，时而跳跃。我蹲下来仔细观察时，它们立马钻进水草里，再也不出来了。

天上的白云，地上的碧草，远处的森林构成了一幅美丽的自然风景画，就是著名的画家也画不出这么纯朴自然的画，这就是大自然的杰作！

这里风景独好！让人流连忘返！

《风景这边独好》-读后感650字

秋日午后，阳光明媚。一杯热牛奶，一本书在阳光的照耀下，影子拉的很长。我坐在窗台边，捧起书，一缕缕阳光洒在窗台上，我沐浴在阳光里，久久不愿离台。 我看的是丁立梅的《风景这边独好》一书。影响最深的是封面上的一句话“所有的相遇都是隆重的，所有的景致都是独一无二的”。一点不错，任何景致都有自己独特的一面，这一面模仿不来，上到名胜古迹，下到一株花草，都是人间的景致。

丁立梅老师认为这世间的万物都是美好的，就连一只小虫子，她会产生怜悯之心，丁老师很喜欢花，只要一写到花，她的文字就会越发温柔。《风景这边独好》中她写到花时转写到阳光，又从阳光转写到自己的希望：“阳光多么慷慨，它善待这尘世中的每一个生命，公平，无有遗憾”。想，我们人类若能拥有一颗阳光的心，这世上该减去多少寒冷，阴霾和伤害。的确如此，如果每个人有一颗阳光的心，这世间会被温暖笼罩。

《在风居住的街道》，一文中丁老师介绍了一首日本钢琴家矶村由纪子和二胡演奏家坂下正夫共同演绎的曲子，这首曲子中钢琴和二胡似一对恋人，在音符之上，互诉衷肠。看书之前，我早已听过《风居住的街道》这首曲子，并深深地爱上了它，看到这篇文章我的心中充满期待和惊喜，脑海里想起了熟悉的旋律。不知怎么有一种想哭的冲动，说不清的情感，想到再也回不去的童年，可是儿时的玩伴依然在哪儿，虽然同年渐行渐远，却不曾走失。

丁老师教会我写作，更教会我热爱生活的一草一木，她细腻的笔触，温暖的叙述，无论写自己还是别人的故事，在她的笔下都一样的感动，温柔的文字背后是一颗满是爱的心。丁老师对人生的态度也让我由衷的敬佩，踏踏实实做事也是我一直坚守的，我暗暗下决心初中的三年我一定会用最美的舞姿迎接新生命的到来。

风景这边独好!我一定会发奋图强， 不负青春!记住这本书，就像风会记得一朵花的香。