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读《为中华之崛起而读书》有感500字【优秀10篇】

中国崛起 强国有我-读《中国有了一条船》有感500字

五千年的历史波澜壮阔,一代又一代的英雄豪杰追寻理想社会的良方,用热忱、鲜血、生命书写了一部可歌可泣、激励国人勇往直前的恢弘史诗。

近代中国江山代有英杰出,虎门销烟的林则徐,领导百日维新的康有为、梁启超,成立兴中会领导资产阶级革命的孙中山,等等,不胜枚举。但是国势衰微,风雨如晦,英雄豪杰竭尽心力尚不能改变国家落后、百姓困苦的状况。危机彷徨时刻,陈独秀、李大钊等人引进、宣传、实践马克思主义,为挽救中国找到了一条康庄大道。红船启航,天下归心,共产党领导人民浴血奋战,外打日寇,内争和平,为胜利“不怕远征难”,带领人民走进了当家作主的光辉时代。

现在全面小康生活正向我们招手,科技发展日新月异,5G技术落地开花,出行便利日行千里,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”已不再是梦想。从任人欺凌宰割到国富民强山河无恙,是党的引领有方,是前辈的全力付出,向为中华民族复兴而奋斗的人们致敬。吾等晚辈,远离硝烟,欣逢盛世,乘中国之船,纵观五千年的历史,细品民族复兴的梦想,升腾起爱国的豪情和报国的壮志。

今日神州,“红日初升,其道大光”,在风云变幻、危机四伏的时代里稳立潮头;吾辈少年“前途似海,来日方长”,定当为中国崛起而努力学习,在强国有我的征程中奋勇前行。

汪老师点评:题材有代表性,感想谈得也很深入。语言流利,内容思想健康,直达人心,引发共鸣!

读《为中华之崛起而读书》有感500字【优秀10篇】

读《中华之崛起而读书》有感-读后感300字

这篇小学四年级课文讲述了周恩来少年时期目睹了中国人在租借里受洋人欺凌却无处说理的事情,感悟到中华不振的含义,从而立志要为振兴中华而读书。表现出了少年周恩来博大胸怀和远大抱负。

正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族、整个大业,并为之而奋斗终生,所以他才成了伟大事业。多么远大的理想!多么崇高的志向!

我们也要努力学习,发愤图强,为把祖国建设得更加富强而努力拼搏!“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心【www.yuerzhinan.com】!”

我的理想是做一名老师,为祖国培养人才。当老师必须有渊博的知识,所以我现在就要努力学习。将来当一名同学喜欢的好老师。为祖国争光。

有一句名言叫“祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。”我要学习周恩来,为祖国做出贡献,做一个对祖国有用的人,让祖国更加昌盛。

读《为中华之崛起而读书》有感500字【优秀10篇】

读《中华上下五千年》有感-读书笔记400字

暑假,妈妈给我买了一本《中华上下5000年》。我一翻开便沉醉于其中,他是一则政治留下来的悬念,一段战争挥洒下来的文字,我是一匹瘦弱的野马,在历史的草原中吃着嫩草。读这本书,我时而哭,时而笑,时而激动,时而平静,时而气愤,时而敬佩。其中令我印象最深的无非是虎门硝烟与南京大屠杀。

可恶的英国人自知打不赢中国,便使用特殊武器—鸦片。他们大量送往中国使中国人吃了浑身无力,不战自败,这个危机时刻,一位英雄林则徐,他站了出来,他不畏强权,用了34天,收获237万余斤的鸦片,又花了23天全部销毁。林则徐虎门销烟,给老英国人沉重的打击,中华民族士气大增。

南京大屠杀发生于1937年,令我感到十分耻辱。日本军杀尽南京杀死30多万中国同胞。日本人野蛮,血腥,残暴,残忍,历史会铭记。曾经的六朝古都,南京却成了当时的一片死城。成则王败则寇,我们要自强不息,发奋图强去保卫我们的祖国。

读完这本书,我才知道,原来我们中华民族这片热土竟然有这么多悠久的历史,有这么多感人肺腑的故事,有这么多惊心动魄的变革,也有这么多奇耻大辱的时刻。作为小学生,我们应该去了解历史,铭记历史,发奋图强!

读《为中华之崛起而读书》有感500字【优秀10篇】

中华上下五千年-读书笔记400字

我国是一个有着文化的国家。身为炎黄子孙,我十分的自豪。作为炎黄子孙的我读了一本《中华上下五千年》,感受到了中华民族5000多年的历史中充满了豪迈,悲壮与辛酸。

少年的我体会到了中华民族的文化,我敬孔子、项羽……,其中我心中认定的英雄一项羽。就是那个四面楚骨歌,坝下自刎的人,宋代诗人李清照在《夏日绝句》中是这样写道的:“至今思项羽,不肯过江东。”我十分敬圆项羽。当然,不光战场上能有英雄,真正的英雄无谓清拆或富贵。我十分敬这些伟大的英雄,他们很勇敢、豪迈,充满了热情与激动。我一定要向项羽……他们学习。我以后做事勇敢,需要勇敢的面害怕和困难、克服困难。

还有一个毛遂自荐,公元前257年,秦王要攻打赵国,赵王永平原君去向楚国求救有一个叫毛遂的门客自己推荐自己跟随运源君去劝说,于是平原君带上毛道和二十几门产去了楚图。之后,真的说服了楚王,决定了帮助赵国。像毛遂就村自己推存自己,展现己的才华,这种精神十分值得我们学习。

历史五千多年有许多让我骄做的文化,让我明白了许多的道理。中国真的一个既有文化又强大的国家!

中华上下五千年-读书感悟550字

历史是一堆灰烬,但灰烬的深处却留有余温。

_黑格尔

我们伟大的祖国有着非常悠久的历史,从“人文初祖”到现在大约有四千多年的历史了,而我们通常把这段历史叫做“上下5000年”。而我们的华夏文明贯穿其中的是温文尔雅的气度,是情同手足的团结,是有www.yuerzhinan.com序和谐的伦理,是天合一的智慧,是以人为本的信念。而我有幸读得此书,受益匪浅,感慨万千。

书中记载了许多英雄人物的传奇故事,以及他们所创造的辉煌成就。例如:骁勇善战,英勇无畏的少年英雄霍去病;忍辱负重,自称贱臣,而后反弱为强的越王勾践;年少曾将社稷扶,三分独数一周瑜…他们凭一己之力在中华民族的历史留下了浓墨重彩。

在书中许多杰出的人物中,令我印象有深的便是大秦帝国的第一公子,秦始皇的嫡长子_扶苏。这是我之前从未听说过的人物,却在我了解他后久久意不能平。“山有扶苏,隰有荷华”他的名字似香草佳木一般俊朗挺拔,温润如玉,又或许命运已经注定他最终会向一纸假诏服输。可怜他最后还是选择了清白和忠孝。他爱民如子,谦逊待人,更受得广大百姓的爱戴和推崇,也在这千年以后的今时受人尊敬。这也算是历史给他的优待了吧。

时光流转,在千百年后的今天,我们也当取其精华,去其糟粕,以继承为本,以创新为魂。少年强则国强,所以作为新时代的少年,我们应该多读书,努力学习,使文化在交流碰撞中,不断地获得新的养料,不断地实现蜕变重生,使文化得以传承。

最后我想说,让我们树立起文化自信,此生不悔入华夏,来世还做中国人!

读《少年读史记——霸主的崛起》有感-记叙文500字

这个暑假,我看了老师推荐的《少年读史记——霸主的崛起》、《假如给我三天光明》、《三国演义》等书,其中我最喜欢的是《少年读史记——霸主的崛起》,这本书是由司马迁所著《史记》改编的。

合起书,我的脑海里浮现出书中描述的历史画面。

这本书主要讲了春秋战国时期,齐恒公、晋文公、楚庄王、称霸的故事,晋公子重耳流亡的故事……在中国历史上霸主的成长故事。其中有知人善任的眼光的齐恒公,有从未上过战场却很会分析经营的头号功臣萧何,还有很有哲理的孔子……

其中让我印象最深刻的人物是晋文公重耳和越王勾践。重耳被人陷害,他逃到其他国家去,在外颠沛流离了十九年,才回到晋国当国君。当上国君后,他有仇报仇,有恩报恩。

而越王勾践在一次战役中没有听取谋士的建议,差点导致越国灭亡。回国后,他无论是坐卧还是饮食,都要尝一下苦胆,提醒自己不要忘记自己被吴国围困的苦,他还放下国君的身段,与百姓处在一起。他礼贤下士、救济贫穷,最终成为一方霸主。

我从这本书里五大霸主身上学到了不同的东西,不要因私事误了大事,要知恩图报,一切要以大局为重;要奋发图强,从小好好学习,长大报效祖国;要虚心听取别人的意见,知错就改,才不会酿成不可更改的大错。

俗话说:“读史记使人明智”。只有学习历史,才能深入了解历史。如果不好好学习,你就会被别人超越,想要做一个强者,就要不断学习,让知识武装自己,使自己变得越来越强大!

中华上下五千年-读书启示400字

这个暑假,我读了《中华上下五千年》这本书。这本书内容丰富,从三皇五帝到唐宋元明清,有神话传说,有著名历史战役,还有传奇英雄名将等。

这本书让我印象最为深刻的是越王勾践的故事。

《勾践卧薪尝胆》——勾践身为一国国君,但是他却能够忍辱负重,甘愿当夫差的马夫。回国之后,他每天吃饭之前总要尝苦胆,还把席子撤去,用柴草当褥子,提醒自己,勿忘耻辱,最后励精图治终于打败了夫差。

我被勾践这种忍辱负重的精神给深深地感动了。他从一个强势的国王变成一个奴隶,着粗衣,食粗粮,住陋室,还得忍受马夫们的嘲讽与谩骂,这种生活与原先的锦衣玉食、一言九鼎有着天壤之别。但他并没有因环境发生变化而消极、悲观,他忍受着常人都无法忍受的耻辱,苟且偷生,默默等待着最后一搏。他并没有因身处逆境而消沉,而自暴自弃,变成真正“奴颜卑膝”的人。从勾践身上,我看到了忍者的精神,他是一个真正的强者。

越王勾践的故事让我懂得了在逆境中不能放弃的道理,在今后的学习和生活中,我也会牢记“永不言弃”!

为祖国美好的明天而读书

为祖国美好的明天而读书
我要为祖国美好的明天而读书。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。在我的小时候,经常缠着大人问许多的问题。等我上学读书,就自己从书中找答案,很多的疑问便迎刃而解了。
读书,提高了我的写作水平。我在课余的时间,读《优秀作文选》、《寓言故事》等课外读物,读了这些课外书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词好句,等写作文时,就能得心应手。
读书,还教会了我做人的道理。虽然我还是个小学生,干不了什么惊天动地的大事。在学校里,我帮助在学习上有困难的同学,和他们一起进步。敬爱的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”,革命前辈为我们创造了幸福的生活。难道我们不应该把祖国建设得更加繁荣昌盛吗?为实现这个伟大的理想,只有从小刻苦努力学习,掌握渊博的知识,长大后用自己的才干为建设祖国美好的明天作贡献。

为长大有好成就而读书

“我为做官而读书”、“我为吃肯德基而读书”、“我为能好好养活自己而读书”……我的同学都是这么说的,那你们又是怎么想的呢?要问我啊,我会铿锵有力说:为长大有好成就而读书!因为周恩来已经使国家振作起来了嘛,所以我该好好的去打理打理自己的未来———呵呵,我开个玩笑!

等我长大了,我要用自己的好成绩回报老师,我要让他们觉得当初选择了我,在我身上多费功夫是正确的!等我长大了,我要用我满脑子的机智为父母分担烦恼和忧虑,使他们天天开心!等我长大了,我要回报社会,感谢它给我一个干净而又温暖的家园!我还要回报祖国大地,等我长大后,我一定会努力让自己成为祖国的栋梁的!等我长大了……

今天,我们是祖国的花朵,明天,我们是祖国的栋梁!就让这句话带动我们一起走向美好的明天吧!

《为梦想而单飞》读书笔记_四年级读书笔记400字

挫折,可以使人放弃希望,也可以让人充满斗志,“东山再起”,指经百般磨练,失败,但最后逆转;机会,虽说是给准备好的人,不如说是得自己去创造,不须经人施舍,即可成功,当然,运气也是十分重要的一环,勇气、运气、人气,三大须具备的重要元素,有坚持的意志、偶然相遇的时机、说出口的求救,但绝不是守株待兔,痴痴等着果实到你面前,

尤虹文,一位不简单的女孩。为了磨练大提琴的技术,远赴哈佛大学深造,虽然我对于音乐这方面没有兴趣,但仍佩服她勤奋练习与永不放弃的精神,尽管不是最出色、最与众不同,不管外在,做好自己应做到的事,这是我最钦佩她的地方了。

本书最喜欢是在转泪点的部分,她也不是第一次就考上了哈佛,经过不断不断的练习,终于获得最甜美的果实;这也改变了一个我对这本书的看法,别把这本当小说看,不是一切都顺顺利利的,有时我们却会从书中找到别人如何从失败中站起来,进而改变我们从单一事件的看法。

学习,是永不停止的,唯有努力学习,才能迈向成功。