有趣的游戏-写事作文650字

在我们身边有许多有趣的游戏，丢手绢、抢椅子、躲猫猫...今天我就给大家分享一个叫“击鼓传花”的小游戏。

游戏规则很简单，放音乐，“找几个人来传一个东西。音乐停止时被传到东西的那位“幸运儿”来表演一段才艺。听杨老师说，“不仅可以放音乐还可以打鼓，最原始的版本就是打鼓的，这也许就告诉我们是“击鼓传花”而不是“放音乐传花”了。今天上语文课时，婷婷姐姐为了让我们重温一下“击鼓传花”，于是把语文课变成了一节让我们开怀大笑的“击鼓传花游戏课”。老师叫实习生老师来放音乐我们来传肥皂花。音乐响起，婷婷姐姐把肥皂花给了第一排，让他们传。第一排的每个人都提心吊胆、惊慌失措，他们几乎是把花扔给下一个人的。终于，音乐停在了叶媛溪那里，我好像看到叶媛溪脸上露出了惊讶的神色。我好像看到高玮涛长舒了一口气。叶媛溪被叫到了台上，出人意料的事发生了，叶媛溪得到的任务是获得一个笔记本。我觉得高玮涛快气死了。音乐声再度响起，大家都把花拿在手里不肯传。最后，音乐在张蓝澜的那里停了，张蓝澜笑了起来，她应该很高兴。结果她的任务是模仿大猩猩，张澜蓝差点哭了，不过最后她还是获得了一个零食。

音乐又开始了，轮到我时，我一下子把花塞进了桌子里，并用一本语文书把花压住了。音乐停了，我的心跳也跟着停了，我长舒了一口气。老师把我这位“幸运儿”请到台上，我看了一眼我的任务，我脸上的笑容立马跟见了太阳的乌云一样散开了。我的脸上现在写满了不安与慌张。我的任务是：猜成语!老师给我看一个成语，我来模仿，找两名同学来猜，猜不到我就必须唱一首歌。结果没有人猜中，我唱了一首“一剪梅”：“雪花飘飘，北风萧萧...”我太悲催了!当然我最终还是得到了零食的。

这次的“击鼓传花”小游戏，啊不，是“放音乐传肥皂花”小游戏总算是有了一个两全其美的结局。

战场上的游戏-写事作文650字

每一件事，都是一张张白纸，这张白纸需要时间颜料、心情颜料、场景颜料……的绘画，变成一幅美丽的油画，唯有一幅油画是最五彩缤纷的，是https://www.yuerzhinan.com最有童趣的，是岁月浪潮冲洗不白的。那是什么呢?那就是星期天下午的丢沙包游戏。

开始集合的时候，我们都很兴奋，一直交头接耳的讨论个不停，看到陆老师来了，瞬间停了下来，希望老师赶紧说游戏规则。陆老师用石块在地面画了一个大方框，说：“游戏规则是这样的，方框中是‘城堡’，对手在方框外用沙包打‘城堡’中的人。打到了，被打中的人就得下场，‘城堡’外的人，不能进入‘城堡’。”

听了规则，我和队员们正陆陆续续的上“战场”准备“开战”，对手们也上了“战场”准备打我们的“城堡”。

开战了!对手先发沙包，沙包飞了过来，一下打中了正在逃窜中的我，我只好下场当啦啦队去了，过了一会儿，一个沙包正中陈飞羽的腰部，没来得及躲避的陈飞羽一下子就被对手打中了，她也只好来当啦啦队，不一会儿，我的队友们就被消灭了很多。最后，唯有吴婧菡还在“战场”上。她咬紧嘴唇，眼睛盯着沙包不放，突然沙包飞向了她，她干净的一跳，沙包就飞向了一方，她高兴极了，小嘴一翘，又蹦又跳，得意洋洋的喊着：“你们打不着我，你们打不着!打不着!”对手趁机打向了她的腰，可她一回神，把腰一扭，沙包又飞向了一方。可对手还不甘心，又丢了一个沙包去打她，只见她纵身一跃，沙包还是飞向了一方，对手火了，一个沙包打中了她的腰。

对手赢了，吴婧菡也只好下了“战场”，她嘴角上扬，眼睛弯成了一条线，她离去的脚步慢悠悠的，看上去有一点儿小得意，又不想离开，好像在告诉我：“我最厉害!我能留到最后!”

我多想回到开始，如果回到开始，我就不会在人多的地方躲，不会在逃窜中被打中，我会站得更零散一些，精力再集中一些，这样，我也许会战斗得更久一些;这样，我也许能成为“战场”上最后一个人;这样，我也许能给这幅画再加一些色彩。

打字游戏-写事作文500字

“咔咔，嚓嚓，”这是什么声音呢?

循着声音，我来到客厅一看：哎呀呀，我没看错吧!真是不敢相信，哥哥和妈妈居然在电脑上玩打字游戏比赛。你们可别小看这个打字游戏哦!玩着玩着，真的会上瘾呢!这不，平常不怎么喜欢玩的妈妈居然被哥哥带着上瘾了。

我走过去，先是看着哥哥玩，后来也想尝试。在我的再三请求下，哥哥说：“那好吧!我先来教一下，否则你都不知道怎么玩。”听了哥哥的话，我高兴得一蹦三尺高!”

接下来，哥哥就开始跟我讲解电脑方面最基本的知识。

哥哥说：“学打字，首先得把26个字母掌握好，记住每个字母在键盘上的位置，特别是一些常用的字母和功能键。指法影响打字的速度，这个必须要掌握，那就是：左手的食指放在‘F’上，中指放在‘D’上，无名指放在‘s’上，小指放在‘A’上;右手的食指放在‘J’上，中指放在‘k’上，无名指放在‘L’上，小指放在‘;’上。”听了哥哥耐心而细致的讲解，我觉得学会打字，还要掌握不少知识呢!刚开始有点懵，经过一个多小时的练习，我终于学会了指法，记住了字母与功能键在键盘上的位置。最后进入关键环节，我打开金山打字通，开始练习打字。看一下敲一下，敲一下看一下，偶尔还会出错，一分钟只能打十几个字。功夫不负有心人，几天下来，我终于可以一分钟打二十几个字了。我相信：只要坚持每天练习，肯定一天比一天熟练。

不知不觉中，我喜欢上了“打字游戏”，还悟出了一个道理：要做好一件事，不但要有耐心，还要坚持不懈地努力下去。

画鼻子游戏-写事作文500字

“哈哈……”是哪个班这么吵?原来是我们班在做“画鼻子”游戏。

老师在黑板上画了一个圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，就是没有鼻子。老师站在讲台大声说：“今天我们来玩画鼻子游戏，下面由二、四、六组来画鼻子。”我别提有多高兴了，因为我就是第六组的!老师接着说：“这个游戏规则是，一个同学走上讲台，用红领巾蒙住眼睛，原地转一圈，然后在黑板上给笑脸画上鼻子。”第一个上场的是胡雅蝶，她左摸摸右摸摸，结果把鼻子画在了笑脸的头上，惹得大家哄堂大笑，她疑惑地解开红领巾，脸顿时红了，像个红苹果一样。同学们的表演都非常棒!轮到我了，我有点儿害怕，又有点儿兴奋，我忐忑不安地走上讲台，蒙上眼睛，又在原地转了一圈，同学递给我一只粉笔，我接过粉笔，思考着黑板上的笑脸在哪个位置?笑脸上的眼睛在哪个位置?可想了半天都想不起来，于是我在黑板上随手画了个鼻子。顿时笑声一片，我立马意识到鼻子画错位置了，我赶紧解开红领巾，啊?我把鼻子画到了黑板边上了，我也大声地笑了起来。

游戏结束了。老师问我们，刚才的游戏从中受到了什么启发?我第一个把手举了起来，老师让我起来回答，我说：“是告诉我们，做任何事情都要仔细观察!”老师点了点头。接着，另一同学也站起来回答：“是告诉我们，盲人的生活很艰苦，我们要爱护自己的眼睛。”老师表扬了我们，称我们说的都很好。

“叮铃铃……”下课铃响了，这节课让我们在欢声笑语中学会了很多道理。

一次有趣的游戏-写事作文400字

今天，我和高琳烨、刘皓楠、杨欣怡、朱曼溪一起玩老鼠偷油的游戏。

这个游戏的规则是这样的：参与者先用“石头、剪刀、布”确定谁当老鼠、谁当猫，老鼠被捉就淘汰，猫每隔10分钟有一次黄金时间上洞，最后活下来的老鼠就算赢。

游戏开始了，刘皓楠首先当猫，我见到刘皓楠都后退三尺，生怕自己被捉了。过了一会儿，我趁机往安全区跑去，在安全区躲了一会儿便迷迷糊糊地从里面走出来。我问他们：“现在谁是猫?”刘皓楠大步流星的走过来说：“我也不知道。”可是他却一伸手差点儿把我的“鼠”命要了!幸好我及时像子弹一样弹射出去，可刘皓楠仍然穷追不舍，此时我恨不得自己能长一对翅膀出来。最后，我还是得通过一个急转弯才以化险为夷。就在这个时候，我突然听到一声尖叫，我定睛一看，原来是杨欣怡被捉住了!

【yuerzhinan.com育儿指南】我赶紧跑回鼠洞，此时恰好是黄金时间，但刘皓楠却一个箭步冲上鼠洞，把我们无情地赶了下去，并且把高琳烨给捉住了。我和朱曼溪悄悄地去偷油，结果朱曼溪被打了个措手不及，幸亏我反应快了一点，不然我也变成“猫”的“午饭”了，最后我历经千辛万苦终于获得了本次游戏的胜利。

今天，能跟熟悉的同学一起玩老鼠偷油的游戏，我感觉真的很开心啊!

这个游戏太有趣了-写事作文550字

听说要去白羽园，我早早就把东西给准备好了，而且非常开心。但总是有几个同学墨迹，所以又推迟了20分钟，烦死了。终于出发了，刚才还是乌云遮着太阳，现在连云都等得不耐烦了，光剩下个大太阳，晒死了!

老师带我们从的公园的偏路走，经过钟楼，来到了苦楝树底下。老师说:“同学们，我们来玩一个游戏：过河!”什么过河?这里哪儿有河呀?只有一片绿油油的草地。这哪儿是过河，分明是过草，老师是不是说错了。”

只见老师从他的包里拿出一根绳子，把它抛起来挂到横着的树枝上，打了个结。是不是老师让我们抓住绳子往树上爬，应该不会吧，如果是这样的话，这个游戏的名字应该叫上树了。

老师又说:“假如我们是一支队伍，后面有敌人追，我们要过河才能摆脱敌人。”哦，原来是这样呀。后来，老师就作了演示。只见老师抓住绳子往后一退，教一蹬地面，嗖的一下轻飘飘地过去了。后来又让谢明宏作示范，结果，谢明宏摔了个狗吃草。

看到这儿，我不敢玩了，我连忙躲到旁边的树林里，看见有好多同学都失败了，内心充满了恐惧。有一个男同学抓住绳子轻轻松松地荡了过去，我也不服输，我也排队去试了试，抓住绳子，往后退了几步，一荡，成功地荡了过去。谢明宏同学真是大型社死现场，因为他个子低，抓住的绳子短。往后退了几步，成功地落入水中，他乘机往草地上一躺，大喊：“在哪儿落水就在那儿躺着。”

后来我越玩越想玩，越玩越顺手。谢明宏同学呢，就没成功过，玩一次摔一次。但他那种不服输的精神是很值得我们学习的，虽然他摔得很顺溜，躺得很干脆。

这个游戏太有趣了!

有趣的游戏-写事作文600字

“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，五小妞妞来看戏。手心和手背，你是我的心肝和宝贝。……”你听，窗外的小朋友又在唱童谣呢。听到这熟悉的歌声，我就情不自禁地想起那次和妹妹一起玩猜中指游戏的情景。

那时候，妹妹还小，对什么游戏都很感兴趣，我也一样。学会了新游戏，我总会找机会跟妹妹一起玩。这个游戏很简单，规则一点都不复杂，可我们一样玩得兴致勃勃。玩法是这样的：先把左手的五个手指任意调换位置，再用右手紧紧地握住左手，只露出一点儿指尖，让对方来猜。如果猜对了，就算赢。

你别看它说起来简单，真玩过才知道是怎么回事。第一次玩这个游戏，我连猜几次，次次都错，惹得伙伴们大笑不止。当然，我也越玩越带劲，非要猜对不可。这可能就是这个游戏最大的魅力吧。现在和妹妹玩，我自然不能输。游戏开始前，我先把妹妹的手抓过来，左看右看，仔细观察一番，我发现妹妹的中指上有个小黑点，而且“小太阳”也是最大的。这样，我心中有数了。

游戏开始，妹妹收回小手，神神秘秘地躲在一边，五根手指换来换去，过了一会儿才说好了，然后右手紧握左手伸到我眼前让我猜，我自然胸有成竹，毫不担心。我一眼就看到了，妹妹那有着小黑点的“中三娘”，我暗自高兴，直往那根手指点去。妹妹展开手一看，果然是中指，我故作夸张地一蹦三尺高。妹妹好奇地问我：“哥哥，你是怎么猜出来的?”我说：“因为哥哥仔细观察了呀!你的中指上有个小黑点啊!”妹妹一看自己的手，恍然大悟，开心地笑了。接下来，换妹妹猜了。本来以为，很容易就能赢过妹妹的，不料想妹妹很聪明，猜对的次数比我还多。就这样，我们开开心心玩了一个下午。

现在想起来，童年时候的我们多么快乐呀。

丢沙包游戏-写事作文600字

在我的记忆沙滩上，有一排排脚印，经过岁月的海浪冲洗，有些变得模糊不清，却有一件事却像石头一样落在记忆的沙滩上。

我以前在暑假玩过丢沙包游戏，游戏中动作量大，也考反应能力，很刺激。这次又要玩不禁有点兴奋，我到了体育馆，陆老师在地上画一个正方形，并说明了游戏规则:“同学们先石头、剪刀、布，输家在圈内，赢家在圈外;赢家作为攻方，用沙包打击圈内的人，打中的人就淘汰，直到全部淘汰，攻方就算胜利。如果圈内的人接住了沙包，就加一分，直到分数大于攻方人数，守方就算赢。

我的运气不佳被分到了守方;游戏开始了，一开始攻方就发起了猛烈的进攻，我们只能东倒西歪地躲避沙包的一次次袭击;就像狂风暴雨中的一根根稻草，努力躲避雨点袭击。突然小红一不小心差点摔倒，这给攻方一个好机会，沙包迅速向小红飞去，“啪”的一声落在小红身上，被淘汰了。这让我们心生怯意，接着沙包又击中一名同学被淘汰，剩下我和几名同学了，我心慌起来，在这样的心理和实力差距下，结局守方很快出来了，我们输了。

第二场，我们总结了经验，在躲避时不慌不乱，特别是小红，当沙包向她手臂飞去时，只见她向旁边一跨，腰向后转，身子一侧，沙包就擦身飞了过去，化解了这次被击中的命运。但沙包落入了陆老师的手里，只见陆老师捏住捏包的一角，手举过头顶，瞄着小红的腰，用力一扔沙包直直地打在小红身上，小红又被淘汰了。沙包继续袭来，我们的人数不断减少，最终我们又输了。

连输两场，守方同学都很失落。但是我明白了一个道理，如果团队大多数人都失败了，剩下的只要坚持，认真地去做，不放弃就会得到进步。虽然我们两场都输了，但是第二次比第一次撑得久，这也是进步，游戏的乐趣也体现了出来。

记一次有趣的游戏-写事作文500字

有一天中午我，妈妈，妹妹在|门外草坪上玩游戏，这个游戏叫闭眼抓妈妈。

这个游戏是妈妈提出来的，因为我们在等爸爸，所以闲而无事，妈妈突然灵机一动，想出了这个游戏。

妈妈见我们都想玩，就开始介绍游戏规则：“我们先石头剪刀布，谁输了谁就用口罩把眼睛给罩起来，然后抓人，为了安全，在抓人者要撞到什么东西时必须提醒抓人者。”

我和妹妹连忙拍手叫好，大家都觉得这个游戏非常有趣，好玩。

第一局开始了，由于妹妹石头剪刀布输了，妈妈就给妹妹的眼睛套上口罩，还细心检查了几次，确妹妹输了，于是妈妈给妹布保天衣无翻之后才说开始。妹妹慢慢地移动着脚步，像一只小鹅龟，我猜妹妹很定很紧张我想引妹妹姆到，于是吱呀地叫了一声，我发现，死还是不能作倒！我一叫厕妹妹就加快脚步把我抓住了。

第三局是我抓地的眼睛被罩上之后，眼前巍一片黑暖，什么也看不见，我左摸摸，右摸摸，什么也摸不到，忽然，吱"的一声引起我的注意，我立马扑膜过去摸到了妈妈！原到是妹妹在笑，然后在我扑翻过来的4时候，我妹跑了妈妈麟躲避不及时，被我抓住了到第三局的时候，本是妈妈抓的可是这这个摩时爸爸来了。我们只好停止了游戏看不过，我们不会善罢甘休，还约妈妈下次再战！

这场游戏，让我感到非常快乐，我喜欢游戏

记一次课堂游戏-写事作文600字

今天下午第二节课，我们正在上语文课，程老师为了让同学们能写出优秀的作文，决定让我们真实体验一下，我们都很期待一会儿会发生什么好事。

首先，老师让位身强力壮的男生搬椅子到阶梯教室，又让其他同学来到阶梯教室。我欢欣喜悦地跑出阶梯教室。

我们来到阶梯教室，老师宣布着游戏规则：把张椅子围成一个圈，再请个人逆时针围着椅子转。台下的人看着老师的手势唱歌，歌一停，个人就得坐在离自己最近的椅子上。没有坐在椅子上的人，就被淘汰，淘汰几个就得拿走几把椅子。

游戏开始了，老师要选位同学玩游戏。同学欣喜若狂地举起手来，有的兴奋地叫着“我、我……”有的安静地坐在椅子上，像只缩头乌龟。只见老师皱着眉头，很难在个人当中选出位人。过了一会儿，老师说：“小晨、小章……”一个个被选出来，有些同学没被选上，生气得直拍大腿。

游戏正式开始了，老师把椅子围成了一圈，让他们围着椅子转。于是，我们开始唱《万疆》了。“红日升在东方……”玩者们围着椅子转起来，他们有的弯着背，想抓住时机;有的用手触着椅子，时时准备着坐下。而程老师在挥舞着手臂，指挥我们什么时候停下来。唱着唱着，老师突然做了一个停的手势，歌声立马停下来。台上的人，急忙地坐在了离自己最近的椅子上。只见小汪像熊猫见竹子一样，一把抱住椅子，不愿被人挤下去。而小方却抢着小鑫的椅子，结果被挤出来了，所以小方和小胡被淘汰了，同时也拿掉了两把椅子。第二次开始了，我们的歌声再次响起，玩者们再次围着椅子转起来，老师再次挥舞着双手……

游戏结束了，我们开开心心地回到了教室。我们在游戏当中学到了快乐，也感谢程老师的良苦用心，给了我们更好的写作氛围。