是负责还是凶-记事作文650字

今天下午第三节课老师要去开会，我不得不在讲台上维持纪律。因为我是周三的值日班长。这所谓的值日班长实际就是纪律委员罢了。

同学们相处半年了，大家的脾气都已熟知个八九不离十了。我的脾气也是众所周知的：一般人都惹不起。第三节数学课上老师布置了一张考试卷，我慢条斯里地写着，讲台下便出发了小声的嘟囔声，但那并无大碍。但后来，嘈杂声越来越大了，我点名了几个同学的名字，很快同学们就默不作声了。我对自己还比较满意。

但是延时课就不那么容易了。同学们一个个便目中无人，耳中无上课铃声，一直在叽叽喳喳地说话。我便大吼一声，以为自己这样就能震慑同学们了，后来发现这根本没有用!如果用妈妈的话来说，那就是不会管理。在我“吼叫”后，班级里出现了一个声音：“李怡函也太凶了吧!”听到后，我心头一颤：为什么我认为的负责任在同学的眼里却是凶呢?

或许我喊叫的声音太大?如果不大声的话，根本管不了同学们。也许是我语气太强硬?如果不这样就无法镇压住他们呀!在同学眼里是凶，可在老师和我心里那叫做负责!负责去做的事情为什么会被人误解?为什么自己口干舌燥，却只是一片不满?如果我有方法地去做会不会两全其美?

我明白了：要想做到两全其美，首先要以身作则，自己不说话，自己不乱离开座位。对于同学们的一句、两句自言自语不往心上去，不用抓住小细节不依不挠。对待同学们要一视同仁，不给关系好的同学放水，不专门针对自己关系不好的同学，不针对自己的竞争对手。也许这样，在老师和同学眼里才能做到既负责了又不凶吧?

今天的管理班级，让我灰心丧气，我进行反思后进行总结，相信能运用在以后的管理工作之中吧!但我始终不能明白：今天的我到底是负责还是凶?算了，过去的就是过去，我要积极地面对未来!

是6还是9

是6还是9

山西省太原山西焦煤集团16校6年1班马诗皓 古人有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的诗句，苏轼在看庐山时，在不同的方位看到的景色也不一样，就如同这幅漫画。
画上的两个人站在相反的位置上，一个人说那个数字是6，另一个人说那个数字是9，两人意见不一致，喋喋不休。换位思考不就行了吗？
今天上午，我和高雯为“少壮不努力，老大徒伤悲”【yuerzhinan.com育儿指南】，这句话是不是关于学习的谚语争吵了起来。我说：“没听李哲说吗？少壮不努力，老大徒伤悲”是谚语。她反驳说：“潘老师又没认可”，我们俩都是从单一方面来看问题，而没有顾全面，李哲提出看法肯定有根据的，潘老师不管认可不认可都有理可寻。我们在做学问，只有老师才能根据实际情况得出比较正确的答案，因此应当多听老师的。
又比如，美术课上孙、牛、尹、杨洁、王韦华及我玩了一次原告被告的小游戏。尹超当原告，杨洁当被告。原告告被告不让他进去，被告说原告嘴里老有不干不净的话。两人争论不休，都独看一面，所以闹了很长时间还没闹出个结果来，不欢而散。
一个物体从不同的角度看会有不同的结果，学语文，我们要多多拓展，多看课外书，不能只学书本上的一点点皮毛；学数学，我们要一题多解，不能只学会一种方法就完事。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，使自己成为一个学富五车，才高八斗，上晓天文下晓地理的人。

希望的前方是成功还是失败-随笔400字

我们自从出生起便面临着一个使命，那就是往前走。我们在往前走的时候总是会面对挫折，我们一次一次的倒下，可是一次一次的又想站起来为什么？因为最终的终点有我们想要得到的东西，因为我们总是在走的过程当中遇到希望。我们有没有想过希望的前方是成功还是失败呢？

我们在寻找最终终点的时候遇到的希望，有没有想过希望的前方是成功还是失败？如果是成功的话，我认为对我们来说最好不过，不管对于我们谁成功必定是每个人都想得到的东西，因为成功代表辉煌，成功代表别人对你的认可……由此可看得到，成功毕竟是一件大好不过的事情。可是如果得到的是失败呢？我们将会面对一个颓废的自己和别人的嘲笑，不可避免，有正就有反，有白就有黑。所以我认为啊，前方可能是成功，也可能是失败，但是不管怎样在我们的认知里成功也好，失败也好。他不能决定我们整个人生，所以我们不必在意，但是我们总是要认清楚希望的前方不止只有成功，总是有失败的。我们一定要做好两手的准备，不要太盲目自信。

同学们不管希望的前方是成功还是失败，请奋力的往前走，面对一切好的希望。

作文是烦恼还是朋友_六年级作文450字

作文时由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的群体。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文是烦恼?还是朋友?其实我也不清楚。有时是烦恼，有时是朋友。在考场上，如果你不重视它，它就和你闹别扭，一扣就是好多分，不成烦恼就怪了。如果你和它交朋友，去了解它，它就是你的好朋友，给你帮助可大了，其中的学问也很多。我经常和作文交朋友，懂得道理，写下来;看美景，发感慨，写下来;参与活动，很留念，也写下来。但是，有时它也做个烦恼跟着我，甩也甩不掉。尤其是记叙作文，总和我作对，怎么写都像是流水账，写不‘活’。

要化解烦恼，要具备这三样东西：

1、有一颗想写作文的心。

2、有一双留心观察的眼睛。

3、有一个积累好词佳句的头脑。

现在我们可以开始化解烦恼，了解作文了。首先要多看书，多积累。“冰冻三尺，非一日之寒。”之后要多练习，多运用写作方法。最后要多读，多修改。比如我的烦恼：记叙文，就需要多描写人物的动作、语言、心理活动，这样文章才能写‘活’;写生动。

要交朋友，其实也一样，不过要做得更好，更了解作文。时间长了，练熟了，就成了好朋友。别说，作文还真是个可靠的朋友呢!想想，它帮了我多少忙呀。考试帮我的分;喜、怒、哀、乐都听我倾诉……

现在，我觉得作文已经不是烦恼了，是我形影不离的好朋友!