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《小小牛顿》-让我认识台风作文400字【推荐6则】

《勇于探索的牛顿》-读后感450字

我觉得《勇于探索的牛顿》这本书很有意义,这本书主要讲牛顿的故事。

牛顿是一位有杰出贡献的科学巨人,但他小时候非常贪玩。牛顿六岁时制作了一把小锯子,他到外婆家这里锯锯,那里锯锯。见什么都想去锯,外婆见了生气地说:“你真调皮,把屋子里锯的都是木屑,你想干什么?”牛顿没有说什么,只是笑了一笑。不久。他做了一辆小车,他拉着小车来到土坡上,坐着小车从高处滑下来,外婆见了,摸着他的头,笑着说你真调皮。1665年,因为流行瘟疫,牛顿离开剑桥大学,回到家乡。一个秋天的下午,他坐在苹果树下思考问题。一阵风吹来,啪的一声,一个苹果掉了下来,正好掉到了他的头上,他捡起苹果,他思考了起来,苹果为什么会掉下来?月亮为什么掉不下来?这个问题使牛顿开动脑筋,所以回到学校后,他建了一个实验室,开始研究起来。过了几十年,牛顿终于找到了地球有吸引力的答案,提出了著名的万有吸引力定律。为人类科学发展做出了巨大贡献。

我想我们也要留心生活,发现生活中的问题,带着一颗积极思考的心解决问题。我们应该抱有一颗好奇之心。对任何事物都充满兴趣,用心观察生活,将发现常人发现不了的事情,对于难以解决的问题。我们要坚持不懈,不怕困难,专心研究,总有一天,我们将会得到答案。

《小小牛顿》-让我认识台风作文400字【推荐6则】

你认识我吗?

  有趣的“老鹰捉小鸡”游戏

今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡’’的游戏。
游戏开始了。“老鹰’’张牙舞爪,向‘‘小鸡’’们扑过来。“母鸡’’急忙伸开双臂,拦住“老鹰’’,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让‘‘小鸡’’们蹲下,以免遭到“老鹰’’的袭击。‘‘小鸡’’们在接到“母鸡’’的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰’’捉去。“老鹰’’显得非常狡猾,趁“母鸡’’不注意,飞快的往右一扑,“母鸡’’发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰’’见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡’’面前,直到“母鸡’’放松对他的警惕性,再来个
“突然攻击’’,这一招,“母鸡’’肯定架不住。可是“老鹰’’不管出什么花招,“母鸡’’都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰’’。最后,在“母鸡’’‘‘小鸡’’的共同努力下,“老鹰’’终于放弃这顿 “美味’’,灰溜溜地走了。
这次“老鹰捉小鸡’’游戏真是太有趣了。

指导教师:张冬梅

《小小牛顿》-让我认识台风作文400字【推荐6则】

认识火灾 学会逃生


 
  火,是那么红,红的鲜艳,红的吓人。有时它象征着着胜利 ,
 但有时,它也象征着死亡。它很热,对人,对人和物都是那么“热情”。 热情固是好,可这种热情,也不是谁都能接受得了的。
 常言说:“水火无情。”火灾的无情不仅在于它使财物毁于一旦,使生产瘫痪,使居民无家可归,更为无情的是它还吞噬人的生命。由于缺乏在火灾中积极自救的措施,每年火灾中丧生的人数触目惊心。
  我也曾经玩过火,第一次接触时,觉得是那么新鲜,玩的就特别起劲。红红的。小孩子都会有一种好奇感,想试试把手伸在火上是什么感觉,小时候的我,当然不知道会被烫到,慢慢长大,才知道火的危险性。
 每次听见消防车那“嘟嘟嘟”的声音,我就知道,又是哪里发生火灾了。有时候即使是在深更半夜也可以听到。在着火的第一时刻,不管怎么样消防员都会干过去救援,因为这是他们的职责。我看着,心里感同身受,应该会想到:那些在火灾中的人们现在怎么样了?消防员把他们救出来了吗?他们都平安获救了吗?
  特别是在秋季,天干物燥,是最容易起火的时候,那我们该怎么预防火灾呢?
 
 可燃物。用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;采取局部通风或全部通风的方法,降低可燃气体、蒸气和粉尘的浓度;对能相互作用发生化学反应的物品分开存放。
 助燃物。就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧。  
 消除着火源。就是严格控制明火、电火及防止静电、雷击引起火灾 。
   阻止火势蔓延。就是防止火焰或火星等火源窜入有燃烧、爆炸危险的设备、管道或空间,或阻止火焰在设备和管道中扩展,或者把燃烧限制在一定范围不致向外延烧。
  有时火灾已经发生,就要注意遇到火灾时的逃生方法:
  由于室外火灾火势多变,经常出现不规则燃烧,火势难控制,用水量大,扑救难度大,一旦发展成室外火灾,往往形成立体、多层次燃烧,扑救更加困难,火灾危害和损失也更为严重。
 初起阶段的撤离。火灾初起阶段一般温度不高,但烟雾较大。在自己无力扑灭的情况下,应赶快离开起火房间,关闭门窗,阻止火势和烟雾向相邻的房间蔓延、扩散。
 有电话的家庭要及时报警,然后组织家庭成员按方案撤离。此时逃生第一,不要浪费时间去取贵重物品。撤离的顺序是儿童、老人、妇女然后才是男子。撤到安全区域后,如发现还有人没撤出来,不能冒然返回,应等消防人员营救。一般居室都有二个以上出口,一是门,二是阳台、窗户。当第一出口被火势封住后,应从第二出口设法撤离。
  被困于火灾中的自救。当火势发展到猛烈阶段时,有计划地撤离难以付诸实施,只能随机应变冷静地进行自救。据消防部门的资料表明:在火灾中丧生的人,受烟雾中毒、窒息而死的比例高于烧死的比例;有的是因烟雾中毒、窒息失去知觉后才被火烧死。因此被困时防烟雾中毒、防窒息是一切自救的第一步。
  防烟方法。主要方法是用湿毛巾捂住鼻口呼吸。一时找不到温毛巾的,可用衣服或其它棉制品浸湿代替。在没有水的情况下,尿液也可应急。湿毛巾不仅可以过滤烟雾、防止中毒,而且还可以湿润空气、降低空气的温度,减少燥热的空气对呼吸道的灼伤。
  防热方法。淋湿身上的衣服,用棉被浸湿裹在身上,向浴缸、浴池注满水,开放水龙头,将身体浸在水中,只留鼻孔于水面并用湿毛巾盖住鼻孔呼吸。在没有水源的情况下,身上着火的不要拍打,就地打滚将身上火滚灭为止。
 逃生方法。突围逃生的方法主要根据建筑结构和火灾情况而定。利用阳台、窗口逃生。利用绳索或撕开床单结成绳索滑向下层的阳台,然后从下层的阳台、窗口进入室内逃生。
 有时火然好玩,但切记,不要因为好玩就经常去玩火,会惹上烧身之祸。总之一句话:认识火灾,学会逃生。
  作者简介
 学校:瑞安市东山新纪元实验学校小学部
  班级:四年三班 姓名:林承鑫
 联系电话:15058338859(妈妈) 13967764480(爸爸)
  通讯地址:瑞安市飞云镇阁一村振兴街22号
  指导老师:苏秋连
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《小小牛顿》-让我认识台风作文400字【推荐6则】

读《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》有感600字

我给大家推荐一本书《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》。

牛顿小时很不幸,在他还没出生时,他的爸爸就的肺炎去世了,妈妈因悲伤过度,还没到日子,就提前生下了牛顿。

虽然家庭条件不算好,但是他依然对自然界的许多东西有着浓厚的兴趣。

有一天,牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车急驰而过。“如果我也有一辆马车,那该多好!”牛顿望着马车远去的背影,羡慕不已,是啊,有一辆自己的马车,这是他从小的梦想。突然,一个大胆的念头闪过他的脑际:“嘿,我可以自己造一辆马车呀!”这个大胆的念头让他激动了,他立即飞奔回家,丢下书包,钻进了自己的阁楼,造起马车来。

一天,外婆发现牛顿一个人跑出了院子,有些着急,一边喊着他的名字,一边追了出来,她到处也没找到牛顿的影子,直到有个小孩告诉她:“牛顿在池塘边趴着呢!”“趴在那里干什么,莫非肚子疼?”外婆赶紧跑了过去,看到牛顿正静静的趴在池塘边的草丛里全神贯注的注视着什么。外婆问牛顿:“你在干什么?”牛顿抬起头,满脸惊喜:“外婆,您快看呀!”外婆顺着牛顿的手指望着平静的水面,什么也没看见。牛顿指了指:“您看那里,那些黑色的小虫在水里划来划去,动作多快!”外婆不在意地说:“噢,这叫豉虫,它这是在游水哩!”牛顿晃晃头:“不,不是在游水,是在做水上表演,你瞧,它们的六只脚一起站在水面上,可以只把水面压下去一个一个的小坑,多神奇呀,它们为什么不会沉下去呢?我也能站在水面上吗?”说着,牛顿就想跳下去试试。外婆一把拉住牛顿:“孩子,这可万万使不得,万一掉进水里就没命了,快跟我回家吧!”

你们知道吗?其实,大科学家小时候也和我们一样爱玩,爱幻想,爱问许多奇怪的问题,大人们根本理解不了。

想知道更多关于大科学家的故事吗?那就快点打开这本书,和他们做个朋友吧!

可怕的台风-关于台风的作文400字

盛夏的一天晚上,我正在自学作文,忽然听到滚滚雷声。我走到窗前向外看,只见天上乌云翻滚,好像随时可能压下来。

晚上,狂风怒吼,天上的雨像颗颗子弹似得饿,“噼里啪啦”地下着。风也越来越大,风牵着云,云卷着风,仿佛天地间的猛兽都在咆哮。树在风中猛烈地摇动,树枝像狂舞的鞭子,抽打着,呼啸着。瞬间,一道闪电划破了天空,接着雷声隆隆。路上的行人还想趁着雨没下大,赶紧找个地方避雨时,稀疏的雨点却变成了瓢泼大雨。

雨越下越大,把窗外的建筑物都遮得模糊不清了。大雨就像愤怒的狮子,在大地上横扫,雨真狂啊,雷声www.yuerzhinan.com贯耳,窗台上的东西都被吹的乱七八糟,玻璃窗在吱吱的响,特别让人害怕。我钻进被窝里,祈祷台风赶紧过去,祈祷在外面抗台的爸爸能平平安安的回家,也祈祷那些在外面背井离乡的人能度过这个台风天。

到了第二天,风停了,叶子经过台风雨水冲洗后舒展开了,树枝也挺直了,天空蓝得可爱,爸爸也回来,还带了我爱吃的早餐,希望以后这样的台风不要再出现了。

认识你,真好-人物作文550字

你逆光而来,点亮了我眼中的星辰大海 。

——题记

你如一汪清泉 ,温润了我干枯的心灵;你如一盏明灯,点亮了我心中角落的黑暗;你如一片绿林,放松了我疲惫的身心。认识你,真好 !

那天下午,我如住常一样去打球。我的球技很不好,我努力了好几次想把球接稳,无果。当我又一次被球打了个踉跄时,终于忍不住,半跪在了地上,我对旁边那些人的催促与高年级那些人的训斥充耳不闻,就那么狼狈的半跪着 。

在我的心被失、自卑、愤怒充斥时 ,一道温和的声音传过来,如春风拂过,“怎么了?”这短短三个字,却令我红了眼眶。我听见你的脚步声,抬起了头,你逆着阳光,脸上如蒙了一层纱,笑容是那么温软,柔和。犹如谪仙,又像精灵,点亮了我眼中的星辰大海!

你向我伸出了手,那是怎样一双手啊!白皙、修长,指腹上一层薄茧,更是你球技熟练的证明。莫名的,我无比信任这双手,轻轻拉住,站了起来。汗水从脸颊划过,几乎是毫不犹豫的,我开口了:“谢谢你,我想和你练球!”你怔愣了片刻,随即温和又略带一些欢喜的点了点头 ……

我们的友谊逐渐加深,你和我以往的朋友不同,比他们多了一份信任,少了一份怀疑;多了一份真诚,少了一分冷淡;多了一份成熟,少了一分急躁 ……和你相处,令我如沐春风。

那天下午,我们一起回到班,暖色的天空上,夕阳懒懒的卧在云边,染红了半边天。光洒在我们脸上,身上平添了一份柔和与安宁。我们并肩走着,嘴角泛着一抹心照不宣的笑。那身旁脚下长青的树和草,似乎预示着我们的友谊天长地久。能在对的时间遇见对的你,真好 !