育儿指南

春浅浅,意浓浓作文1000字(集锦5则)

意杨林基地_说明文

我的家乡有一个鸟的天堂,那就是我镇千亩意杨林基地。

这天,我们骑车前去参观。一会儿,不远处就出现一片墨绿,我们不由地欢呼起来。这时路边闪出两名臂套红袖章的少先队员,拦住我们并严肃地说:车辆不得入内,严禁大声喧哗。原来他们是义务护鸟员。

进入鸟的天堂,哇,人还真不少!但大家都静静的,就是交流也是用手比划着,即使带了相机,也不正对着鸟拍。我们从这棵树踱到那棵树,仰着头看看这只鸟,侧着脸瞧瞧那只鸟……鸟呢,自由自在有的在树顶拍拍翅膀,懒洋洋地晒太阳;有的立在枝头卖弄歌喉引吭高歌;有的在树枝间嬉戏跳跃,无拘无束……

发现我们是初次前来,护林员老爷爷主动当起了解说员:这块林子大约五亩,四面都与其它意杨林相连。长期在这里栖息的鸟类有一百多种,好多是国家明文规定保护的珍禽。要是清晨或傍晚来,可以看到更多的鸟……望着我们遗憾的表情,老爷爷笑着指了指前面说:机会多的是。现在,我们还是为它们做点贡献吧!原来,有人在捉虫喂鸟,有人在用石灰水给树消毒。我们立即加入他们的行列。

我在草丛中仔细地寻找,找满一火柴盒小虫子时,已是满头大汗,腰酸背痛了。我将这些虫子倒进食槽,好多鸟争先恐后地飞过来,津津有味地吃起来。一只美丽的小鸟先是飞到我的肩膀上,接着又跳到我的手掌心上,啾啾地冲着我唱歌,好像在对我表示感谢,乐得我把刚才的疲劳抛到了九霄云外。

噢,鸟的天堂!我会再来的!

春浅浅,意浓浓作文1000字(集锦5则)

浓浓的咖啡,浓浓的爱

浓浓的香气形成一面屏风,将一杯热腾腾的咖啡笼罩起来。这杯咖啡从形状与颜色来看,并无大异,但其中却包涵了我对妈【yuerzhinan.com育儿指南】妈的爱。

这一天,外面下着小雨,十分寒冷。爸爸带回了一台机器,是专门用来做咖啡的,爸爸称它为咖啡机。我想:“妈妈很爱喝咖啡,我为什么不做一杯好喝的咖啡给她喝呢?”于是我和爸爸一起开始做咖啡。

要做咖啡,就得有咖啡粉。我把咖啡豆放进手动磨豆机中,开始磨咖啡粉。很快,我便磨出了够泡两杯的咖啡粉。剩下的操作就方便多了,只要把咖啡机加上水,把咖啡粉倒进机器中,连接上电源就好了。我做好后先尝了一下,呀!这是什么味道啊,又酸又苦,看来这次是做失败了。我上网一查,原来要把咖啡豆磨上三遍才行,还应该加些牛奶和方糖。我和爸爸一起研磨咖啡豆,我们将咖啡豆细细的磨了三遍,好不容易才磨好,我觉得手都快被磨出泡了。

由于我们这次是做试验,我只倒了够泡一杯咖啡的咖啡粉进入咖啡机,加上水。很快咖啡就做好了,爸爸加入了牛奶和方糖,只见咖啡的颜色渐渐从浓黑色变成了卡其色,一股香气也弥漫在房间中。这次还是我来品尝,咖啡一入口,舌尖便弥漫了浓郁的香味,还有股淡淡的巧克力味道,很不错。我大叫一声:“耶!成功了”。这时,我一看表,妈妈现在应该正在回家的路上。我连忙把剩下的咖啡粉装入咖啡机,做好后又加上牛奶和方糖。

真巧,我刚做好咖啡,妈妈就回来了。我连忙把刚做好的咖啡端上桌子。妈妈看到后惊喜的叫了一声,说:“儿子,这是你亲手给妈妈做的咖啡吗?我可真是太幸福了,谢谢啊”!说着便迫不及待地喝完了咖啡。妈妈说:“这杯咖啡是我喝过所有咖啡中最好喝的,因为它融入了儿子对我的爱”。看着笑容满面的妈妈,我也突然悟道:“用爱做的东西是最有滋味的”。我便又做了三杯咖啡,一家三口一人一杯,我们边喝便沉浸在浓浓的爱中。

“只有用爱做的东西才最有滋味”,因为我们能从中体会到亲人对我们的爱。我想我会永远记住这杯浓香的咖啡,记住这份浓浓的爱。而我终于明白为什么每到春节,在外地的人们都要想方设法回到家人身边,那应该是思念爱的味道吧!

平顶山市伟伦双语学校六年级一班余肇星

指导老师:刘艳

春浅浅,意浓浓作文1000字(集锦5则)

春浅浅,意浓浓作文1000字

夏天,纷纷扬扬的,是雨;秋天,纷纷扬扬的,是落地的黄叶;冬天,纷纷扬扬的,是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天,最不可思议的春天,纷纷扬扬起熊熊火焰般不熄的生命奇迹,活泼地让人迷醉,更耀眼得让人眩目。______题记萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!

春浅浅,意浓浓作文1000字(集锦5则)

浓浓亲情

轻轻地拿起梳子,慢慢的抚摸着妈妈的头发,依旧像往常一样,“生气”地撒娇说:“妈妈,我什么时候才能长成像您这样的头发呀!”妈妈笑着抚摸我的头,轻轻地说:“等你长大了。”我拿起梳子,慢慢抬起头,突然,我发现妈妈头上有一根有点白的头发,我的鼻子猛地发酸了,眼睛微红了,它好像一个机关,碰到了我的痛处。是的,妈妈为我操劳太多了,妈妈累了!

一个暴风雨的夜晚,爸爸值夜班,偏偏在这时,一向体弱多病的我又不争气,发烧38.5度。这时外面虽然寒风刺骨,可妈妈却什么也不顾的抱着我冲进暴风雨。大雨中,我瑟瑟发抖,妈妈又把我抱得更紧了些,可不知,妈妈比我抖的还厉害!像往常一样,打针、吃药,一切“程序”完成后,妈妈又抱起我回家,俯下头轻轻问了声:“冷不冷?”“不冷,”我感激地答道,可妈妈不知道,女儿的心早已汹涌澎湃、热血沸腾

“喜娟,想什么呢?又心不在焉了。”妈妈一句温暖的批评又把我带到了现实生活中,拿着梳子轻轻顺着妈妈的头发梳下,那闪闪发光的银丝在我手中是那么的漂亮。我想用“心”默默地对妈妈说:“从我出生的那一刻起,您就注定要一直守着这个不懂事的幼小生命,您那日益增多的白发和额头的皱纹正是对我的牵挂,慢慢地,我长大了,请相信我,妈妈,我能读懂您的泪水,我能看懂您的心,您是我学习的榜样。”

“妈妈,我爱您!”我在心里默默地说。

爱子心,教子意,报国情-读《傅雷家书》有感800字

这是一部最好的艺术学徒修养读物,这也是一部充满父爱的苦心孤执 呕心沥血的教子篇。它如山间清澈的泉水,如蓝天下https://www.yuerzhinan.com舒展的白云,如海上自由翱翔的海鸥,如无瑕的白璧,如透明的结晶体,感情是那样的纯真,那样的朴质,那样的美丽,没有半点虚伪,用不着半点装腔作势,这本书既展示了“慈母严父”式的中国传统家庭,又展示了西方先进的思想理念,这不仅是表达舐犊情深的一封封书信,还是一本具有人生哲理的书。

这本书是父亲写给儿子的家信,父爱流淌在朴实的文字背后,深沉而温暖。“昨天一夜我们都没睡好,时时刻刻惊醒,今天睡午觉,刚刚朦胧阖眼,又是心惊肉跳的醒了,昨夜月台上的滋味,多少年来没尝到了,胸口抽痛,胃里难过,只有从前失恋的时候有过这经验。”“心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?”这些话语中表达了傅雷对儿子的依依不舍的眷恋之情,并告诉儿子,父母永远是孩子最温暖的港湾。用同时告诉广大父母孩子,孩子心中的苦闷,应该向父母发泄和倾诉,父母应该安慰孩子。

傅雷家书是傅雷思想的折射,这本书无处不体现父亲对儿子的爱,同时也不忘对儿子进行全方位的教育。在餐桌上,在语言上,在衣着上,在舞台上,种种细节,傅雷都一一提醒傅聪,他希望儿子成为讲礼仪,有良好习惯的人。在人际交往上,傅雷告诉儿子要珍惜自己的友情,用行为和习惯表达对朋友的感激和关心。父母是孩子的第一任老师,一个好的家庭教育决定一个孩子的人生,傅雷用自己的经历现身说法,教育儿子待人谦虚,做事谨慎,礼仪得体,有艺术人格的尊严,做一个德艺兼备人格卓越的艺术家。

“你如今每次登台都与国家面子有关,个人的荣辱得失事小 国家的荣辱得失是大,你既热爱祖国,这一点尤其不能忘了,为了身体为了精神,为了艺术,为了国家的荣誉,你都不能不大大减少你的演出”这句话。告诉儿子勿忘祖国 要维护祖国尊严,傅雷的爱国之心,跃然纸上。

傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子傅聪,傅敏。是他们先做人,后成家,超越自我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。