育儿指南

家也是课堂_五年级写事作文500字(共计9则)

这也是课堂_这也是课堂作文300字

以前我以为有桌子有椅子的地方才称作“课堂”,但是自从经历了那一件生活中的小事后懂得生活处处有课堂。那是一个风和日丽的中午,放学了。

似火的太阳无情地烘烤着人们,我被他那不一般的酷热赛出了牛毛大汗。我手里紧紧着握着一张一元人民币,去门口的小卖部买条冰棍来驱除身上的热气。来买冰棍的人并不少,还要排队。排了一分钟的队,到我了。我迫不及待地从冰箱里抽出一条西瓜味的冰棍,给了售货员一块钱,当时,我只顾着吃冰棍忘了等待找钱,错拿冰棍回家品尝。在家里,我吃完了爽口的冰棍,但是还是很热。

于是,我摸摸口袋,想掏钱再去买一条。就在那一刻我才回过神来,忘了等待找零钱了。我一下子焦急起来,像是热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。忽然传来了一声声“咚咚”的敲门声。打开门一看,啊,是那一位售货员阿姨。只见她满头大汗,头发缭乱,汗水已经全部湿透了她的衣服,手里拿着一张五角的人民币,嘴里还喘出一口又一口的气。她用清脆的声音对我说:“小朋友,你忘了等我找钱,给,记得下次可别再忘了。”她珍重地递给我。

就在交手那是,我感觉她的心跳好快。还没等我说为什么,就说:“不要问这是为什么,这就是人与人之间的关心,希望你也能懂。”说完,她转身就走,我一直注视着她,最终消失在暴晒中。那位阿姨是我的老师,小卖部是教室,她给我上了一节人生中必不可缺的课。

姓名:杨仕馀

学校:湛江市雷州市客路镇中心小学

班级:六(2)班

指导老师:陈泽华老师

邮箱:

家也是课堂_五年级写事作文500字(共计9则)

这也是课堂_五年级记叙文600字

我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生,而自然,便是课堂。

我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏,夕阳以一种沉静、美好的姿态下落,我沉溺在【yuerzhinan.com】它的余晖里面,安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏,我感到日子就这样一天一天地过去了,以一种无声的方式。我开始变得惜时,因为时光是看不见的,而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音,我想,那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。

我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强!

还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家,真是一个让人为之震撼的举动!它们用纤细的触角彼此沟通,用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告,那群生动的蚂蚁,它们扛着啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁,让我懂得什么是真正的团结。

自然,是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的,将渗透你的心灵。

家也是课堂_五年级写事作文500字(共计9则)

这也是课堂-写事作文800字

雨,一连下了好几天:天,也一连阴沉了好几天:我的心,更是沉闷了好几天。

这天,我打着雨伞走出校门,摸了摸口袋,掏出手机一看只剩一格电量!顿时,我闷了几天的胸口更难受了。我打了个电话叫妈妈来接我。

借着最后一点电量,我看起了电子书。我专心地读着,好似一匹饿狼,扑在一块鲜肉上。可这雨水总是不识人心地跳到屏幕上,我瞪大眼睛,重重地用手把屏幕往外套上擦了擦,心中暗道:“什么破天气!”

就这样,我拖沓着被雨水侵入并霸占的鞋子,来到和妈妈约定的十字路口,站定。

过了几分钟,我只觉前面好似站了一个人,我倒也不拾头,以为只是个等待绿灯的路人。但一串声音飘进了我的耳朵,令我愕然。

“姐姐,借我一块钱好吗?我没钱坐车回家。。我…我会还你的!”声音渐渐小了,可见那人是鼓足了勇气才说出来的话。

我猛然抬头一一这是一个大约十岁的女孩,她的头发被雨水打湿了,紧紧地沾在皮肤上,衣服也湿透了,但还是裹着女孩的身体和书包。我回过神来,一想:如果我借了她,她肯定不会还我钱,而且我自己也仅仅只有那一块钱!藏在口袋里的手握着被体温熏热的一元纸币,我微红着脸,道:“我没有钱。”那个女孩呆了一下,又对我腼腆地笑了,而后转身离开。

回到家,我听到了妈妈的感叹:雨天路滑,妈妈不小心摔了一跤,亏得有好心人帮忙,才能去学校接我的。我听着听着,思绪开始回到那个女孩身上。

一个看似十岁的女孩,她需要多大的勇气才能向我开口!她一定是怀着相信我会帮助她的心,才会在那么多的路人中选择了我吧?而我却口是心非地拒绝了她,她的心该是受到了多大的伤害呀!妈妈摔倒了,有好心人帮助,而且那些好心人是主动的。那个女孩鼓足了勇气向我开口,我却残忍地欺骗了她!后来,我一连几天都在那个十字路口等她,我想对她说一句“对不起”,以表我深深的歉意:同时我想再对她说一句“谢谢”,是她,让我学会了帮助他人,让我学会了替别人着想。可她却再也没有出现…

在那个阴沉的雨天,那个女孩,是我的老师:在那个阴沉的雨天,那个十字路口,是我的教室:在那个阴沉的雨天,我上了一节令我一生难忘、一生受益的课!

家也是课堂_五年级写事作文500字(共计9则)

坚持也是一种美_五年级写事作文600字

走在我面前的是一对母子,小男孩拿着一根色彩斑斓的棒棒糖,一边走一边舔着。绿色的糖汁糖顺着嘴角流到了下巴。他一边走一边东张西望,似乎不认识这儿,十分开心。

不一会,棒棒糖吃完了,小男孩不知所措地看看四周,脸上流露出疑惑的神情,似乎想了一会,便偷偷地把糖棍扔要地上。

我正想上前拣起来,这时,却见小男孩的母亲转过了身。她看见小男孩双手空空的,又看到地上有一根棒棒糖棍子,顿时拉下脸来。我听到她在训斥小男孩:“你怎么能乱扔垃圾?”小男孩争辩着:“没有垃圾筒。”妈妈严厉地说:“那也不能随便扔在地上。垃圾箱就在马路对面。”小男孩哭出了声:“一根小棒子,都看不出来。”母亲说:“如果每个人都像你这样,马路不是变成垃圾场了吗?”我不由自主地点了点头。

小男孩觉得妈妈说得有道理,哭声渐渐止住了:“那么,我该投什么颜色的垃圾筒呢?”

母亲说:“我们应当把小棒扔进可回收垃圾筒,就是那个绿色的,你看到了吧?”一边说一边用手指着马路对面的一个大垃圾箱。

“可是要过马路,还要走好长一段路呢!”小男孩用乞求的目光看着母亲,希望母亲改变主意。

“不行。”母亲看穿了小男孩的心思,斩钉截铁地一口否决,“保护环境卫生可是人人有责的。你不想我们的城市变丑吧!”

“好吧!”小男孩无奈地点点头,捡起小棒,和母亲一起走向马路对面。

美,就在一瞬间诞生了。我用敬佩的目光注视着母亲的身影。我懂得了:美,不仅是环境美,更是行为美,对正确行为的坚持美。

这也是课堂-写事作文800字

题记:生活处处是课堂!在生活这所大课堂中,我鞭炼了勇气和毅力,也收获到了别样的精彩!

元旦马上就要到来,李老师准备排练诗歌朗诵作为元旦联欢会的节目。在选拔中,我不仅入选,还有幸被选为领读员,心里乐得像开了花似的!

排练正紧锣密鼓地展开了!但,我所表现的并没有预想的那么美好:不是音乐节奏跟不上,就是读得毫无感情色彩,排演不得一次接一次地重来。其他领读员忍不住抱怨:“你怎么老是读不好啊?害得我们不停重来,很累的!拜托!求你读好来!”坐在下面的同学也开始议论纷纷。此时已练了许久,我的喉咙渐渐地沙哑,连咽口水都如同针扎似的生疼。可是,更让我难过的是现在的这种萎靡不振的状态:放弃吧!你读的那么差。听听其他三个领读员吧,朗读是那样的声情并茂,感情是那样强烈、富有感染力,而自己呢,在这只会拖累大家。此时我的内心就像住着一只丑小鸭似的,无比自悲!

夜深人静,躺在床上,我却辗转难眠:不!丑小鸭不也能蜕变成白天鹅吗?难道你甘心就真的成为一只翻不过身的“丑小鸭”?我悄悄起床…

深夜时分,我对着镜子深情诵读。不对,眼神再深情些!手还要更自然放在胸前。课间时分,我连忙拿着稿子一遍一遍读给李老师听,有时为一个词语读不出感情和味道,就反复地练习这个词的音高、音色。放学的路上,我一边走路回家,嘴里还不停的喃喃自语…

激动人心的时刻终于到来。当踏上舞台的那一刻,我既紧张又激动。优美的音乐响起,我的脑海中浮现了母亲含辛茹苦的身影。于是,我紧握麦克风,深情地读着:“落叶的日子,您像一件棉衣,为我驱走了凄凉…”,读到动情处,我一发不可收拾,高昂的语调和深情的表白就像瀑布从山涧上倾泻而下那般的痛快酣畅!此刻的我完全被音乐的激情点燃了,也用激情点燃了场下的观众。当朗诵一结束,台下发出了热烈的掌声和欢呼声…

从失败的泥沼中艰难走出,我找回了属于自己的一份从容和自信。生活的这所课堂为我诠释了人生的真谛:要做最棒的自己,就不要【yuerzhinan.com育儿指南】害怕在泥泞中多打几个滚。有时,淌过泥泞才能留下更深的痕迹…

这也是课堂-写事作文600字

数学课上,老师气势汹汹的走了过来:“这节课大家先做半张单元卷。”留下作业后,便走出门去,像是去办公室拿水杯去了。

靠窗的同学目送老师的背影慢慢消失,眉头舒缓,嘴角上扬,我一看到他们这个表情,顿时明了——这节课注定又要鸡飞狗跳了。果不其然,已经有同学迫不及待转过身去,想“借鉴”一下后面同学的答案。他们压低声线,伸出手,小心翼翼地捏起试卷的一角,如获至宝一般,两眼放光地拿起。见周围没人数落,便奋笔疾书,认真地将后座同学的答案“复制”了一遍。抄完之后,还不忘窃窃私语几声,这种类型算得上是“良好风范”。

比较特别的就比如地上爬的。这类人的思想往往特别不一样,高深莫测,非凡人能解,他们往往喜欢“不拘一格”的装束,“杂乱又充满艺术”的空间,这类人在老师在的时候与不在时大同小异,所以他们也特别“真实”。

讲完那小部分,再讲讲大部分人吧。他们往往喜欢交流,指手画脚时那朝气蓬勃的神态,一扫上课时的不振,那洋洋得意的表情,持续向上的嘴角,他们凯凯而谈,正当他们在兴头的时候,却望见门口闪过一抹诡异的黑影,李老师正大步流星出现在门口。同学们目瞪口呆,但很快便调整好神态,若无其事地做起布置的作业。

老师满意地望瞭望,又缓缓消失在了视野里。教室里顿时炸开了锅,嬉笑声,吵骂声,混成一片……忽然,一股可怕的氛围笼罩全班,我疑惑地抬头,正好对上老师的脸。“怪不得这么安静,原来老师来了。”有人小声嘀咕道。听了这话,我哭笑不得。

随着下课铃声响起,我不禁想:就算老师不在,但这也是课堂啊!

这也是课堂_六年级写事作文600字

在生活中处处有课堂,除了在教室内我们学到的内容之外,我们还可以在外面学到课堂内所学不到的知识,同时还可以让我们体验到生活并学习。在前几个星期,我们学习举行了持续三天的六年级军训生活。我们在那里学到了要遵守纪律、听教官的话。

第一天的时候,我们去了军训的操场上。教官告诉我们一定要遵守纪律还要听教官的话,事后,我们还学习了站军姿,最后,练习了“齐步走”,让我意识到了团队的重要。我们手挽着手,大家一列一列的走。首先,我们先站军姿,脚跟合拢,脚尖张开60度,教官先让我们在原地站5分钟,中间不可以做任何小动作不可以动一下,只要一个人动就多加1分钟,我们都用手贴紧裤缝,原地不动,不过一会儿,一位同学坚持不住了,就动了一下,我们全体多了1分钟,几秒之后,又加上了1分钟。终于,教官让我们放松了一下。那段时间十分的艰苦,让我明白了这也是课堂。

我们还学习了“齐步走”,一开始,我作为排头,走得比较快,步子又跨的大,以至于排尾那些小个子的同学走得很快也很急,使队伍一点也不整齐;第二次我跨的比较与的小,教官告诉我不要刻意的跨小,只要自然一点,走得慢一点,步子稍微小一点,让排尾的同学跟得上就行了;我听了教官的话,效果就比之前好一点了,慢慢地,我们一排团结了起来,就相对比其他三排配合得要更加好,但偶尔还会有一点小的不和谐。这也是课堂,它教会了我们许多。

通过这次连续三天的军训生活,让我明白了:我们队友们在一起的时候一定要团结友好,不可以自顾自,不顾团体。军训生活,也可以说是课堂,那是除了语、数、英之外的课堂,我在那里知道了我们一定要团结。

这也是课堂_六年级记事作文600字

一丝丝透心凉的风,吹动力我已被汗水浸湿的头发。“滴答、滴答……”一滴滴水珠落在了湖面上,水波深处飘散着,我呆坐着,手上的鱼竿似乎正在颤抖着……课堂也随之结束了。

午饭后,我提着那已“陈腐”的竹竿,一根如“藕丝”般细的细线绑着竹竿,再挂上那已“弯曲”的鱼钩,我出发了,想着湖边出发了。

来到湖边,我挑了个阴凉的地方坐了下来,开始准备着,盘算着如何钓鱼……我在鱼钩上挂上了鱼饵,随之将饵与钩一齐投入湖里,凭借着那方形的泡沫片来判断鱼儿是否上钩……我糗了,鱼儿似看乎出了我的心事迟迟不愿上钩,我想放弃了。不觉中堂哥来到了我的面前,语重心长地对我说:“不要泄气,心急吃不了热豆腐,你看看是不是鱼钩露出来了,鱼儿是很聪明的”我拿起鱼钩来果真那鱼饵的未端露出了尖尖的鱼钩,当我正在佩服堂哥的神机妙算时,堂哥给我上了一课有意义的人生哲理课。

“凡事都要有耐心,有了耐心和毅力,你看就如这个钩鱼它也富有同样的道理。鱼儿是很聪明的,但只要你有恒心有毅力,就一定能够寻找到经验,从而更好地来做好这件事……”说着说着我似乎明白了许多做人的道理与人生的哲学。

堂哥说完便走开了,让我更好的钓鱼,我坐着,手中握着鱼竿,头脑里不断地重复着那富有人生哲学的课堂。我瞬息间有了恒心,也有了毅力,任凭那火辣辣的太阳照着,我也没有放弃,最终我钓上了鱼,也获得了丰富的经验。

人生的道路上有着许多的课堂,这也是我的课堂,有了这一课,我也有了属于自己的恒心与毅力。

“滴答,滴答……”水波四处飘散着,那夕阳也随之穿透了我的心,使我充满了力量,寻求我人生的课堂。

家也是课堂_五年级写事作文500字

家,也是课堂。这是我发自内心的感受,提起笔来写家,已经不止一次,可却从没有如此畅快淋漓,因为事实如此。

家,不仅仅是一栋房子。

家中的温馨和睦,教会我宽厚待人:

家人都是“直肠子”,从不会有勾心斗角。家庭中的融洽,靠的是妈妈的温和,爸爸的善良,奶奶的勤劳,爷爷的能干,还有我的开朗。我的家就像一张无暇的白布,渲染不上丁点的污垢。她,净化着我的心灵,教会我谦恭有礼。因此,我与任何人都很谈得来。

家中的欢声笑语,教会我乐观向上:

家中的欢笑,总是连续不断。那是因为,我叙述着学校的趣事,爸爸妈妈谈论着事业的成功,而爷爷奶奶则分享着我们的喜悦。我的家就像一首雅致的旋律,掺不进任何的噪音。她,陶冶着我的情操。教会我笑对生活,所以,无论何时,我总是乐呵呵的。

家中的互帮互助,教会我乐于助人:

俗话说:“家家有本难念的经。”家庭生活中,难免会遇到小麻烦,可我却从来没见家人苦恼过。原因是,我学习上的困难有妈妈帮助,妈妈工作上的烦恼有爸爸帮扶,爸爸生活上的难处有妈妈支撑,爷爷奶奶之间的小纠纷,有我们一家三口调解。我的家就像一潭清澈的泉水,混不进丝毫的污染物。她,启迪着我的心智,教会我一副热心肠。因此,我愿奉献社会,做有用的人。

我的家,不仅仅是一栋房子。更是我成长的摇篮,玩耍的园地,学习的课堂!