航模飞机
航模飞机
假期的一天下午，我拿出“米奇I号”电动自由飞航模，
按照说明书组装起来。我先小心翼翼地粘好机翼和尾翼，然后安装好螺旋桨和起落架，最后贴上漂亮的装饰，一架灵巧的飞机就在我手中诞生了。
我拿上它，兴冲冲地来到公园里，启动电源，用力地扔了出去，可不知怎么，飞机突然一头栽下去，怎么也飞不起来。我垂头丧气地回到家，把飞机一扔，不去理它。妈妈见我这样，就询问我情况，我把事情的原尾一五一十地讲了出来，她说“失败的反义词是成功，但失败也是成功的起点”。我听了妈妈的话，开始寻找原因，原来是机身太轻，我找来一些材料，把机身加重了些，这样机头和机身的重量就平衡了。我又来到公园，猛地一扔，“搜”地一声，飞机像离弦箭似的飞上天空，像小鹰一样在天空中盘旋。只见它映着落日的余辉闪闪发光。
看着航模飞机成功在空中飞行，我兴奋地大喊着：“我的飞机飞起来了，我的飞机飞起来了！”
航模体验-二年级叙事作文300字
终于到了我最盼望的一天，我和弟弟一起去了航模体验课。
到了体验大厅，我第一眼看见的是一个身材高大的电动机器人。继续向前，又看见一个平衡车，我走过去想要摸一摸它，结果它突然逃走了，真是太奇怪【yuerzhinan.com】了，原来是感应的呐!
终于等到了无人机表演。它们一个个都在天空中翩翩起舞，像海浪一样翻滚，像勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，简直太精彩啦!
我蹦蹦跳跳的跑了过去，开始做飞机模型。首先，我看了看说明书。接着我做了机身。然后我爸橡皮筋紧紧的缠了三圈，它能给飞机起飞提供动力，越大的动力越能使飞机飞的更高。然后，我爸做的竹蜻蜓和机身黏在一起，组成一架完整的飞机。最后，我骄傲的带着我第一次做的飞机模型跑上舞台试飞。
我很开心，因为我的飞机大显身手了。
我的航模情结
湖南省长沙市湖南省长沙县星沙镇中心小学二年级46班唐嘉洋 什么？你也知道我喜欢航模？哈，你可真是我的知音！如果有一天我真能坐着我自己发明的“H2O”型氢氧飞船在天空中神出鬼没，能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣，那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦！当然，要实现我的这一梦想也真不容易。这不，由于我再三申请，我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么？这是“小儿科”的玩艺？你可不要小看！玩赛车也不是那么简单的。
我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮，全身上下透着蓝幽幽的冷光，而且配置精良，花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子，充电的电池，再架上龙头凤尾，使我的车看上去十分威猛，充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放，它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去??哎，可不要高兴得太早！强中更有强中手，我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧，我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹，从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。
怎么办？还得靠自己。我把车拆了装，装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛，可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办？我就偷着学。师哥们装配赛车时，我就一个劲地给他们“打工”，调制赛车时，我就边看边琢磨。功夫不负有心人，终于让我找到了窍门：原来我的赛车是马达内部出了些小故障，不是安装的问题。我把马达从车上取下来，打开外壳，把磁铁上的铜丝取下来，再把新的铜丝绕上好几圈，最后把马达装到车上就“OK”了。哈，可真神！我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来，学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”，到现在还没弄懂其中的具体原因。
不过，你也不要失望，等我的书越读越多，我就会把它弄明白的。你别忘了，我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车，共同分享成功的喜悦呢！
一定会有这么一天的。
指导教师：彭慧琴
奇妙的航模-写物作文250字
还在晋平小学一年级的时候，航模学校徐校长从平江来晋平上了一堂航模课，我就开始喜欢航模了。我用自己的压岁钱报了航模兴趣班。
飞行，是靠浆推动的，电子动力装在机腹。真机苏-27卖给了中国，俄国非常后悔，因为卖给中国后，中国改造了苏-27和FC-31、B-25……
我们学校还有制作班，有很多人去学。去年做的是赛斯纳，今年做的是带发动机的纸飞机。我太小了，只能用胶枪做小小的飞机或者小船。
是最成功的机型，但为什么航母上只有苏-30，却没有苏-27 航模的世界真奇妙!有学不完的知识和技术。如果我长大后努力当了科学家或者宇航员，我就想做出世界上最好、最先进的飞机和飞船，保卫我们的祖国。
航模比赛_写事作文300字
这周，我们的高老师向我们公布了一则好消息：有一个航模比赛即将开始，是自愿报名，需要七元钱买制作的材料。
听了这则消息，我既高兴又有些疑虑，心里有一种说不出的感觉;高兴的是有了一次锻炼的机会，忧虑的是怕妈妈担心我耽误了学习，而不让我参加。可在听老师把所有的事。项都讲完后，我的心落下了一半，因为【yuerzhinan.com育儿指南】老师把事情都安排妥当了。
我坎坷不安，抱着试试看的心情向妈妈说，并把老师说的详情一一说出，终于说服了妈妈，可妈妈在答应我时一而再，再而三的嘱咐我说一定不能耽误学习。于是，我近几天表现得很好。妈妈也不再阻拦我，还陪我讨论怎样坐飞机呢!
通过这件事，我明白了老师 家长的良苦用心，我们小学生应该以学习为主，其他的事为负。无论干什麽事没有科学知识也不行。