我的数学之旅_生活中的数学作文200字
数学是生活的好帮手。当一种东西有很多时,我们可以通过数学来知道这种东西有多少。当我们买东西要找钱时,付给营业员的钱减去买东西的钱,就知道要找我们多少钱。
春游时,我看见一群大雁在我头上慢慢飞翔,我看了看,做了个算式5*3,5*3的5表示每列有5只,5*3的3表示有三列。5*3=15(只),所以一共有15只大雁。
我又看见一盆盆花摆在地上,我立马算出了个算式6*8,6*8的6表示每行有6盆,6*8的8表示有这样的8行。6*8=48(盆),所以一共48盆花。
我很喜欢数学,数学使我们懂得要像蜜蜂一样一点点从花里采出花粉,最后酿成蜂蜜。
数字伴随着我们一天一天快乐成大。
生活中的数学-写事作文200字
10月18日上午,我们二年级举行了“童心向【yuerzhinan.com】党”歌咏比赛。
二年级一共有13个班,这次比赛从13班开始。我们是10班,该第几个出场呢?我在心里默算:13-10=3,我们该第3个出场。“咦?我怎么发现我们班前面有3个班呢?难道是我算错了?”我在心里嘀咕。我伸出手数一数。13、12、11、10,哦,原来我们班是第4个出场。前面有3个班,13-10=3,算的是前面有几个班。我知道了:一排从大到小按顺序相差1的数,最大的数减后面的数加1,才是这个数排第几。
原来生活中处处都有数学啊!小朋友们:你们知道吗?
生活中的数学
在日常生活中,我们离不开数学。比如,上街买东西要用到加减法、修房造屋要画图纸……类似这样的用法数不胜数,这都是数学在生活中的具体体现。
我今天要说的是我在生活中发现的一个特点,那就是在我们的日常用具中大多数都是圆的,如喝水用的杯子、吃饭用的碗、水桶、瓶子上的盖子等等。为什么这些用具都是圆的呢?我想了又想,终于想明白了,原来在生活中人们用其他形状的用具不容易盛东西和使用,如果用圆的的用具就能解决这样的问题了。
我把我的观察告诉了妈妈,妈妈说,数学就在我们身边,只要认真观察生活,就能在生活中学数学、在生活中用数学,数学与生活密不可分,学深了,学透了,自然会发现,数学能帮助我们解决许多问题。
生活中的数学日记80字
今天,我和舅妈去买菜。我们带了50元,到了菜市场。我们询价得知:尖辣椒五元钱一斤、西红柿三元一斤、圆辣椒三元五角。舅妈问我:“咱们要买一斤尖辣椒和一斤西红柿共多少元?”(条件和问题)我说:“5+3=8(元)。”(过程和结果)于是,我们付给卖菜的10元。原本应找回:10-8=2(元)。可是,回到家才发现找回的是三元钱。估计是买菜人多,卖菜的慌了,给我们多付了一元。
原来,数学与我们每天的生活中密不可分呢!
生活中的数学-叙事作文400字
在生活中,很多数学就藏在我们的身边,需要我们细细观察。
记得有一天,妈妈带我去操场跑步,这是一个00米的塑胶环形跑道。我和妈妈同时从同一个【yuerzhinan.com育儿指南】地点向前跑,我的速度是每分钟0米,妈妈的速度是每分钟1米。跑着跑着,妈妈超过了我;跑着跑着,妈妈从后面追上了我,竟然比我多跑一圈。我停了下来,边走边想:妈妈到底花了多少时间追上我的呢?
回家后,我回忆起今天的事,忽然想到了一个类似这样的题目:甲、乙两人沿着00米的环形跑道,他俩同时从同一地点出发,同向而行。甲速度0米/分,乙速度0米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙?
我用方程来解决这道题目:
解:设经过X分钟甲第一次追上乙。
(0-0)X=00
0X=00
X=
答:经过分钟甲第一次追上乙。
那么我如果用上面这道题的思维来解决“妈妈多少分钟追上我?”这个问题就非常简单了。用方程来解这道题:
解:设妈妈X分钟追上我。
(1-0)X=00
0X=00
X=
答:妈妈分钟追上我。
看,是不是十分简单。平时我们只要用眼睛认真观察,用脑子仔细思考,就能找出答案。
去菜场学数学_生活中的数学作文200字
今天早晨,我和妈妈一起去菜场买菜,妈妈问我:“你这么小,能去菜场干什么呢?”我说:“妈妈,你这就不知道了吧,其实我是要去菜场学数学呢!”
我们来到买菜的地方,妈妈说:“我今天要买一斤青菜,如果一斤青菜3元钱,我给了买菜的阿姨10元,应该要找回多少钱呢?”我心里算了下:10-3=7(元)。我对妈妈说:“妈妈,是不是应该找回7元钱呀?”妈妈摸着我的头,笑着说:“呵呵,宝贝说对了。”
我这时非常开心,因为我不但会和妈妈一起买菜,还在买菜过程中训练了数学,真是一举两得啊!
生活中的数学作文300字
昨天坐地铁去机场,过去用了1个半小时,回来用了1个小时,来回共用了2个半小时。如果是坐汽车去机场,过去需要约1个小时,回来需要约1个小时,来回共用了2个小时。
如果做地铁去,需要7×0.5×2=7(元),再加上妈妈的票,7×0.85×2=11.9(元),共花费了7+11.9=18.9(元),坐地铁去飞机场来回共需18.9(元)。
如果是坐汽车去的话,我需要10×0.5×2=10(元),妈妈需要10×0.85×2=17(元),共需要10+17=27(元)
但是,到底坐那种车更便宜呢,我们需要深入地运算。
坐地铁去飞机场要2个半小时,但只需要18.9元,那每个小时要多少元呢?用18.9÷2.5=7.56(元/小时),做汽车去飞机场要2个小时,但却需要27元,每个小时要27÷2=13.5(元),7.56元<13.5元,很明显,坐地铁比坐汽车花的钱更少。
为什么坐地铁比坐汽车花的钱更少呢?原因在于,地铁可以同时容下好几百人,他的乘客也自然就多,票价就没必要提那么高;汽车最多只能容下四五十人,他的乘客少,票价自然就要高。
生活中的数学-写事作文550字
星期天,妈妈带我和表弟去超市购物,我们高兴极了,跟着妈妈很快到了超市。
超市里的商品可真多啊!琳琅满目,令人眼花缭乱。我们分别挑选了几样自己最喜欢吃的食品,等待结账。这时,妈妈问:“郭获嘉,有个问题我要考考你们,看谁是最善于思考的孩子。”我和弟弟马上来了精神,竖起耳朵认真听妈妈的问题。“你前面有5个人,后面有6个人,共多少人?”“12人!”还没待我开口,表弟已经抢先说出了答案,我气馁地低下了头。妈妈笑着说:“别着急嘛!等结完帐我再好好考你们!”
结完帐刚到家,我们就把巧克力打开,分给奶奶、爸爸、妈妈每人各一块后,便迫不及待地吃起来。妈妈说:“小馋虫们,问题来了!一盒巧克力,横着数有6块,竖着数有5块,这一盒共有多少块巧克力?”一年级的弟弟伸出手指头一个一个地数起来。我想:这不刚好可以用到我们最近才学习过的乘法吗?五六三十啊!“30!”我大声说出了答案,全家人都向我投来了赞许的目光。表弟佩服地说:“哥哥,你好厉害!怎么那么快就算出答案啦?我还在发愁手指头不够用呢?”听到他可爱的话语,全家人都哈哈大笑起来。妈妈接着说:“现在奶奶、爸爸、妈妈各吃了1块,你和弟弟各吃了2块,还剩多少块?”“30-3-2×2=23(块)!”我不假思索说出了答案。妈妈说:“对!这就是我们生活中的数学!数学看似只出现在课本里,其实它和我们的生活密切相关。你们一定要好好学习哦!”我和弟弟都连连点头。
这一天,我们既品尝到了食物的美味,又巩固了才学习过的知识。
