育儿指南

《对牛弹琴》-读后感300字(共计4则)

学弹琴作文200字

今天是母亲节,母亲为我做了许许多多;今天,我要好好回报妈妈!

今天妈妈陪我去练琴,我把每首曲子都仔细地弹给妈妈听。那一个个音符,是我对妈妈的感谢!那一个个小节,是我对妈妈的赞美!那一首首曲子,是我对妈妈的爱!那些音符、小节、曲子结合在一起,组成一首首美好的、动听的音乐,是我为妈妈付出的努力!更表达了我对妈妈的无限的感谢和爱!

在回来的路上,我还为妈妈点了一份爱心蒸饺,也是我临时加上的,正如古人所说:“千里送鹅毛,礼轻情意重”呀!所以,妈妈很开心,说我很乖,很懂事。我听了也很开心。

母亲给予我们生命,母爱给予我们力量!我们要好好学习知识,回报妈妈!

《对牛弹琴》-读后感300字(共计4则)

《对牛弹琴》-续写作文450字

却说那个叫公明仪的音乐家“对牛弹琴”之后,看到《成语故事》说他:“公明仪为牛弹清角之操,伏食如故,非牛不闻,不合其耳矣。”还讽刺他做事不看对象。他看了后,气得像只发怒的公牛,真想找个机会砸了出版社。

一次,他听到《中央电视台新闻》中说到,据研究证明,动植物经常听优美的音乐,收获就会变多。奶牛听了后会多产奶,母鸡听了后会多生蛋,果树听了后会多结果。他看了新闻后,见机会来了,得意地笑了起来。

于是,他便扛着琴,走到自家的牛圈前,聚精会神地弹起了一首《清角之操》。邻居家的大娘出外临走时,看见公明仪正全神贯注地“对牛弹琴”,讥讽地问道:“你弹琴弹昏脑了?又在对牛弹琴!”其他家人听到讥笑声,一个接着一个跑来围着他看。大家都嘲笑他,说他做事不看对象。而公明仪却反驳道:“奶牛听了音乐后会多产奶,信不信由你们!”大家才不理睬他,都哈哈大笑地走了。

公明仪不管别人的讥讽,天天给奶牛弹琴奏乐。才过一个月,却比平时的收获多出了几公斤。村民们都跑来向他请教方法,公明仪当然不会教他们方法了!

过几天,《成语故事》这本书发出了新篇,就是《对牛弹琴》这篇。出版社改说了:“公明仪为奶牛弹清角之操,村民嘲笑之,牛不闻矣,但收获甚多矣。”还赞扬他联系实际来做事。公明仪嘻嘻地笑了。

《对牛弹琴》-读后感300字(共计4则)

学弹琴作文200字

相传,印度的邸僻兰卫国的太子来中国台湾来说法,虽然他是佛教出身,但他却用的是儒家的说法。

儒家的学者不解的问邸僻兰卫国的太子:“太子,你是来给我们讲佛法的呀!怎么老是讲儒家门派的话呢?”邸僻兰卫国的太子笑笑说:“我给你们讲一个故事吧,你们中国有一位弹琴弹得很好的人叫公明仪,有一天他看到了一头年事已高的老黄牛在吃草,突然,他起了弹琴的兴趣,他先弹了一首很著名的曲子,清角之操,老黄牛好像没听见一样继续埋头吃草,公明仪又弹出了小牛虻的声音,奇怪的是老黄牛居然仔细的听起来了。”儒家的学者恍然大悟,连连对邸僻兰卫国的太子道谢。

学弹琴作文200字

早上,我和妈妈吃完早餐后,我就去学弹琴,下课时老师说:“凯汶,你今天弹得很好,继续努力;我奖你2张贴纸。”我谢过老师后说:“老师,我会继续努力的。”

放学后我把老师奖励我的事告诉了妈妈,妈妈开心极了,说:“老师奖励你两张贴纸,那妈妈就奖励你一样玩具,你想要什么?”我说:“我想玩陀螺,但是我答应了同学送她一个,那可以买两个吗?”妈妈说:“没问题,但不能带回学校玩,只能在家里或者放假时候约同学一起玩,知道吗。”我点头说:“我会的。”

《对牛弹琴》-读后感300字(共计4则)

《对牛弹琴》-读后感300字

今天,我读了《对牛弹琴》这个成语故事。 这个故事讲的是:古时候有个叫公明仪的琴家,他的弹琴技术很高,只要是听过他弹琴的人,都会被他的琴声所感动。

有一天,公明仪带琴出外游玩,他看见一头牛正在吃青草。公明仪心血来潮,便为这头牛弹了一首动听的曲子,让牛欣赏。谁知不管他如何弹奏,牛都仿佛没听见似的,仍然低着头吃草,他很生气,叹着气回家了。

牛怎么听得懂琴音呢?只不过是白费劲儿罢了!

这个故事让我从中明白一个道理,跟愚蠢的人讲道理是永远也讲不通的。同时在这头牛身上我也看到了一些自己的身影,比如妈妈辅导我作业,我经常不认真听讲,左耳朵进,右耳朵出。妈妈真有点像对“牛”弹琴,因此那样的辅导是没有什么效果的。读了这个故事后,我想今后不论做什么事请都不能像对牛弹琴中的那头“牛”了!