育儿指南

小猴-二年级童话作文200字【推荐8篇】

小猴学本领

一天,小猴子找朋友玩,小朋友都没在家,都去上课了。小猴也想了想:明天我也要去上课。

小猴看见了一个作文班,便去听了一节课,它觉得作文太难了,写得手都酸了。而且每天还要看书,看得头晕眼花,它就不想学了。

第二天小猴子看见公鸡伯伯在吹喇叭,就跟着公鸡伯伯一起吹。可是没过多久,小猴子吹得口干舌燥的,嗓子都要冒烟了,它也放弃了。

第三天小猴又看见小鹿正在跑步,小猴子想了想:跑步只要用脚就可以,应该很轻松。小猴就决定学跑步。可是没跑多久,小猴子满头大汗,也气喘吁吁的了。

结果,小兔写作文拿了第一名,公鸡伯伯吹喇叭拿了第一名,小鹿跑步也拿了第一名。它们都说小猴子东学学、西学学,最后什么都没学会。小猴也只好两手空空地回家了。

这故事告诉我们做事不能三心二意,半途而废。

指导老师:刘玲

小猴-二年级童话作文200字【推荐8篇】

小猴

广东省佛山市紫南小学二(2)班潘绍亨
我最喜欢小猴,淘气极了!可又淘气得惹人喜爱。你瞧,它奇形【yuerzhinan.com育儿指南】怪状的头像苹果,毛是灰灰的,尾巴长长的。它最喜欢吃香蕉和桃子。我试着把桃子扔给它吃,它一只手接住桃子,另一只手抓住树枝。我把两只香蕉扔给它的时候,可精彩了,它动作敏捷,香蕉快到手了,我想:这次看你怎么接。就在这一刹那间,它很快地把尾巴卷在树枝,双手接着香蕉。津津有味地吃了起来。我一边拍手,一边说:“好,好…”
你们说小猴值得我喜欢吗?

小猴-二年级童话作文200字【推荐8篇】

小猴打扫屋子

星期六,小猴做完作业,猴妈妈对它说可以玩了。说着,就去菜场买菜。
  小猴连忙跑进屋里刚想玩,他想:如果,我把屋子打扫干净了,妈妈准会大吃一惊,“嘻嘻”。
  于是,他先擦玻璃、门窗等,再去扫地、拖地板......终于干完了。瞧,他正等着妈妈的表扬呢。
  妈妈终于回来啦!她走进屋里一看,惊讶极了,只见屋子被打扫地干干净净。她看见小猴正朝她看着。噢,明白了!妈妈连忙说“我的小猴像个勤劳的小蜜蜂,真乖!”
  小猴听了,在屋子里跳呀唱呀,不一会儿又把屋子弄脏了。

小猴-二年级童话作文200字【推荐8篇】

小猴学本领

  有一天的早上,小猴皮皮倒挂在一棵枝繁叶茂的大树上,它的尾巴缠绕在树枝上,在那荡来荡去,无聊极了,它远远望去见到小兔子米菲在家门口的小桌边写着什么,皮皮跑过去问米菲在写什么,米菲告诉它在定作文,你看米菲在那认真地写着,有时还在思考一下,皮皮觉得挺好玩的,就提出来要和米菲一起写作文,米菲给它拿来了笔和作文本,还给它拿来一把椅子让它坐好开始写,皮皮在那坐了一会就坐不住了,蹲在地上,嘴里咬着笔,这时,它听到不远处传来了喇叭声,它扔下笔一溜烟儿的就跑了,它循声望去只见小熊奇奇在那吹喇叭,觉和这个更好玩,就问奇奇吹喇叭好学吗?奇奇说:“没有什么好不好学的,只要你下功夫,什么都不是难事。”小猴拿起喇叭鼓足了腮使劲一吹,声音特别刺耳,它试了几次气坏了,“什么破喇叭,我嘴都吹疼了,我不学了。”说完扔下喇叭就跑了,没跑多远它见到小鹿美美从身边飞快地跑过去,“美美有人追你吗?“不是,我是在练习跑步呢。”“跑步还用练吗?”“当然了,你要想在比赛中取得好成绩,必须天天练习才行,持之以恒才能出成绩。”皮皮想这个简单我就学这个吧!“美美,那每天要跑多少米呀?”“每天坚持跑 一万米 。”皮皮跑了两天就不去了,经跑得浑身酸疼,放弃了跑步。  
  森林里一年一度的才艺比赛开始了,米菲获得了作文一等奖,奇奇获得了金喇叭奖,美美获得跑步冠军,只有皮皮什么也没得到,它惭愧地低下了头,小朋友们我们做事可不能学皮皮呀,做事三心二意,到头来一事无成,我们要认认真真地学习,不能半途而废,只要下功夫,事上没有难事的,没有办不成的事情。  
  评语:小作者将小猴的三心二意学本领的过程写得完整有条理,蕴含的道理水到渠成!有对话体现人物性格,巧妙自然!

小猴多多开商店

小猴多多开商店

广东省珠海市香洲区珠海市香洲区第十【yuerzhinan.com】一小学二(四)班余子奕动物王国里,有一片美丽的森林,那儿树木葱绿、空气清新,开阔的草地上,鲜花盛开,动物们快乐地嬉戏玩耍。一天,动物王国内第一家商店“小猴多多”开业了,给美丽的森林增添了亮丽的景色,动物们都欢蹦乱跳,可是没过多久,小猴多多发现商店里的食品莫明其妙地少了很多,好像被别人偷了许多一样,是什么原因呢?小猴多多开始每天多留一个心眼。
狡猾的狐狸----黑黑,每天都来到“小猴多多”商店买食品,一天,狐狸黑黑又来到小猴多多商店,拿出一个硬币,对多多说“我这个硬币虽然只是5块钱,但如果正面和反面加起来就是10块钱了,我要买10块钱的食品”。“你要买什么东西”?多多问,“我要买10根冰棒”,黑黑说,多多从冰柜里拿出10根冰棒给了黑黑。
狡猾的狐狸黑黑,吃着冰棒,得意地向森林深处跑了。多多拿着5元硬币看了又看,等明白自已上当后,狡猾的狐狸早已跑得不见踪影。

指导教师:林老师
小作者充分发挥了自已的想像力,文章趣味、生动,语言丰富,语句通顺流畅,是篇不错的作品。

小猴比美

有一天,小猴照镜子的时候觉得自己很美。突然,它决定去跟其他动物比美。

小猴先找到大象弟弟。它说:“大象弟弟,你看我全身都是肌肉,你全身都是肥肉,太好笑了!”大象弟弟说:“你那肌肉算什么,你能把大树连根拔起来吗?你根本扛不起一根木头!”小猴惭愧地跑走了。

小猴又找到老牛来比美。它对老牛说:“老牛,你看看你,笨笨的。我呢,可机灵了。”老牛说:“机灵算什么,你都不会耕地!”

这时,小猴终于知道美仅有肌肉和看上去机灵是不够,还要有力气和能劳动这两点才能算是真正的美。

【简评】

文中的小猴子先后跟大象、老牛比美,最后才真正明白美的真谛。小作者灵活运用反复规律,使故事趣味十足。又通过大量语言描写,使小猴子的形象深刻鲜明。另外,故事结尾的感悟也十分深刻呢!(施民贵)

小猴摘桃

广东省珠海拱北小学二(2)班梁家萃
有一天,天气非常好,阳光灿烂,小猴的心情非常好,想去散步,可刚一出门就被一块小石头拌倒了,小猴很不高兴,一边走一边低着头,可刚一抬头,就看到一棵桃树,小猴高兴极了,一下子就爬到树上吃桃子,树下过路的兔子说:“猴哥哥,你能把我拉上去吗?我也想吃桃子。”小猴说:“好吧,我把你拉上来吧。”小猴把小兔拉了上来,他们两个一边吃桃一边说:“桃子真甜真好吃啊!我们以后每天都来吃。”他们一边吃甜甜的桃子,一边欣赏着美丽的风景,情不自禁地说:“这儿真美啊!”

小猴学本领

   小猴学本领

有一天,小猴在树上跳来跳去。他看见兔子姐姐在写作文,小猴马上跳到兔子姐姐的身边。对兔子姐姐说:“兔子姐姐,你可以教我学作文吗?”兔子姐姐说:“当然可以啦。”第二天,兔子姐姐就教小猴怎么写了。说那个说这个,说得口干舌燥。
这时,小猴看见喜鹊在唱歌。就马上跑过去说:“喜鹊阿姨,你可以教我学唱歌吗?”喜鹊阿姨说:“可以啊。”小猴就学唱歌了。他唱累了,看见山羊伯伯在跑步。小猴又跑过去,对山羊伯伯说:“山羊伯伯,您好啊,可以教我跑步吗?”山羊伯伯说:“当然可以。”可是学了一会儿,小猴就不学了。
过了一段时间,森林里举行了运动会。小猴报了三个项目,分别是作文,唱歌,跑步。作文输给了小兔姐姐,唱歌输给了喜鹊阿姨,跑步输给了山羊伯伯。最后,小猴什么也没得到。
我想,我们做事不能象小猴那样三心二意,要一心一意的学。