汉字的魅力_关于汉字的作文250字

上周的语文课上，席老师给我们讲述了许多汉字的含义，其中令我记忆最深刻的是——聪。

说起这个聪字，大家应该都不陌生。席老师说：“同学们，如果大家想变成聪明的孩子，上课时必须做到以下几点。一、用耳朵认真聆听。二、用眼睛仔细观察。三、用嘴巴勇于表达。四、多用心来感悟。大家看，聪字的左边不就是代表的耳朵吗？右边的一点一撇意味着一双眼睛，中间的口字象征着一张嘴巴，而最下面的心字就是要用心。”哇塞，席老师的讲解真的是太震撼了，顿时让我更加深入的了解到，中国汉字的智慧、美妙和神奇。

啊！中国的汉字真的是太博大精深了！小小的一个字，却蕴藏着如此的魅力。

我的生字听写成绩_随笔作文150字

生字已经听写三天了，我的成绩很不好。

前两天我只得了50分，因为我没有复习资料，中午没办法复习。

昨天晚上爸爸打开电脑让我在电脑上记了记生字，妈妈又给我挑写了一遍，今天才得了80分。老师说我进步了，其实我应该得100分的。

今天妈妈给我准备好了复习资料，晚上我记过之后，妈妈给我挑写了两遍，明天争取得100分。

我爱汉字_关于汉字姿势的作文150字

汉字可以写出各种各样的文章，要把字写好，还得做到三个姿势：

一是身体要坐端正，这样就可以把汉字写的横屏竖直，就可以把汉字写得很漂亮。

二是胸与桌面一拳头，会保护眼睛不近视，不用戴眼镜。

三是头距离桌面一尺，握笔姿势正确，写字特别漂亮。

我就掌握了写字方法，头要正、背要挺，脚放平。我就是这样写好汉字的。

我爱汉字，所以我要把它写得特别漂亮。

作者：王艺轩

指导：刘珍

有趣的汉字_汉字的魅力作文350字

汉字的魅力令人赞叹。我热爱汉字，喜欢猜字谜，喜欢听谐音笑话，还喜欢听成语故事。

汉字生动有趣，但是街上的错别字却很多，让我带着你们找一找吧！大街小巷中迅速找了几遍，错别字还真多，有默默无“蚊”、“爱”手“爱”脚、“骨”色“骨”香、随心所“浴”……不仅只有这些错别字，还有许多小店用那些不规范的汉字，和那些破损了或一部分没电，会引发不良后果的广告牌，真是应该将他们一个个揪出来，把它们全部改正，不能让它们玷污了我们中国美丽的书法瑰宝。

第一部分错别字大调查圆满结束了，开始第二部分，了解汉字知识。和父母一起谈论歇后语，在电脑上搜索，原来汉字诞生在四千年前，有着悠久的历史，演变过程是：甲骨文-→金文-→篆书-→楷书-→草书-→行书。关于歇后语，那什么猪八戒照镜子——里外不是人那就太落伍了。我和爸妈，你一句，我一句，谈地不亦乐于。

汉字的古老魅力令我痴迷，古人的智慧令我赞叹。

我的听写纸丢了_随笔作文200字

今天有一件很烦恼的事，就是我的英语听写纸丢了，这都怪我星期天下午没有好好整理学习用品。

今天早上当英语课代表收作业的时候，我赶快翻找英语作业，结果英语作业共有三项，可我只找到两项。当课代表问我要作业的时候，我只好回答我把作业弄丢了。一回到家，我就开始东翻翻系找找的，寻找我的听写纸，可找了大半天还没有找到。

我希望大家不要想我这样，当然我也要尽自己最大的努力改正!希望英【育儿指南 www.yuerzhinan.com】语老师能原谅我。

恐怖的英语听写_二年级写事作文200字

昨天下午快放学的时候,蓝老师捧着一大叠本子,狠狠地一放讲台上,一看,原来是英语听写本,我的心咯噔一下,心想;会不会是听写出了什么岔子.我从老师的眼神就可以看出,这回肯定是凶多吉少.

果然不出我所料,蓝老师把本子发下来了,我才听对七个,真是丢人.

老师说再给我们一次机会,我一到家就做作业,然后背单词.

第二天,我一进教室,大家都在复习,而我却去玩了.

又听写了.我不一会儿就写完了.

翻开书,竟写了全对.

通过这次教训我知道,要打有准备的仗。

汉字听写大会

星期五的下午，午写的时候，老师带着我们来到了活动中心的五楼，参加一学期一次的汉字听写大会。老师给每个同学编了一个号，听写的老师抽到几号，那一个班级的几号就去听写，下面的同学也要写。

比赛开始了，大家都很认真，教室里很安静，一个同学写对了，他的同学就欢呼“耶”，为他们出场的人加油打气，鼓励他们。经过了同学们的努力拼搏，我们班终于得到了第一名，大家都太高兴了，一起大声地喊“耶”！

深入了解汉字王国_遨游汉字王国作文450字

这个星期，我们班举行了一次综合实践活动：遨游汉字王国。

我们的子课题是：汉字谜团。我在这次活动中知道了关于猜字谜的许多知识。例如：猜字谜的方法，字谜有哪些分类，有哪些字谜。譬如说有哪些字谜：2110，猜一个字答案是：言。4个人搬个木头，猜一个字答案是：杰。一人，猜一个字答案是：大。一人一张口，口下长只手，猜一字答案是：拿。一人在内，猜一字答案是：肉……我想：汉字真博大精深啊！

在这次综合性学习中，我还学习了许多知识。我知道汉字是由仓颉发明的;王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人……但令我印象最深的是这篇课文：《我爱你，中国的汉字》。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊！如果写下“火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力！

通过这次综合性学习，使我对汉字有了更深入的了解，进一步感受到汉字文化的博大精深。我一定要学好汉字，传承与发扬中华民族的文化。