和时间赛跑读后感300字
这篇课文主要讲了：主人公的外祖母去世了，主人公很伤心，整日沉浸在外祖母去世的哀痛中。他的父亲告诉他，时间过得很快，一去就不能回来了，他也会过完所有的时间，像外祖母一样去世了。所以主人公想到了要与时间赛跑。他就和太阳赛跑、和西北风赛跑，一个暑假的作业，他十天就做完了，那时他三年级，经常把哥哥五年级的拿来做，在经后的二十年里，他因此受益无穷，它对世人说：“假若你对时间赛跑，你就可以成功。”
我读了和时间赛跑这篇文章后，我想起以前，曾有一次我背二十个成语用了一个小时；做作业做到凌晨。说起浪费时间，我就想起来，有一些学生，四处吃喝玩乐，它们也有自己的理由，反正还有明天，明天再学又何访？结果一事无成。这不正是浪费时间的表现吗？还有一个真实的故事：有一个叫丽丽的孩子，她上课打瞌睡，下课找同学打架。有一天，它被退学了，她借来了茶叶、锅、蛋，想做茶叶蛋，贴在墙上的一张纸：美味茶叶弹，五毛钱一个。由于她文化水平太低了，现在连弹和蛋都分不清楚，后来，她赚钱赚得很苦、很累，赚的钱也少，长大了，她想学习了，可是已经错过了学习时机，再也不能学了。从经，她经常说：“少壮不努力，老大徙伤悲啊！”我们现在不正是学习的好时机吗？我们得努力喔，可不能错过呢！
我们能与时间赛跑吗？能！我们一定能。从现在开始，我们一起和时间赛跑吧。
珍惜时间，战胜时间_《和时间赛跑》读后感200字
今天，我看了课文《和时间赛跑》和《时间老人的礼物》，使我受益无穷。
这两篇课文主要讲时间老人给我们每个人的礼物－－时间是同样多的，就看你怎么去用它，用好了，时间对你的用处就非常大，用不好，时间对你来讲便毫无意义。
我也一样，我也要把时间看作海绵里的水，挤一挤，总会有【yuerzhinan.com育儿指南】的。这些课文给我的启示非常大，就像鲁迅说的：“时间就是生命，无端的空耗时间，其实是无异于谋财害命。”
今后我一定认真学习，做一个珍惜时间，战胜时间的人，好报答父母和老师的养育之恩！
珍惜时间_《和时间赛跑》读后感200字
自从三年级学了《和时间赛跑》后，小作者是多么珍惜时间啊！他有时和太阳赛跑，有时和西北风比快。有时一个暑假才能做完的作业，他几天就做完了。有时还把哥哥五年级的作业拿来做。
而现实的我却和书中的作者大大不同，记的小时候，妈妈经常教我读书写字，而天真的我却想：我才这么小为什么要学这么多的东西呀？
随着时间的流逝，我渐渐长大了，明白了妈妈对我的小时候的我的苦衷，同时也明白了一个道理：时间就是生命。
如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他（她）：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功！
和时间赛跑作文400字
时间像岁月老人分配给我们的面包，每天就给我一个。有时候我可以吃到很多，有时候我只能吃到一点点。
星期三晚上，我对爸爸说：“爸爸，明天和后天是半期考，今天我想先做测试卷。以前都是先复习完，马上就做卷子，当然容易啦，可能知识还不是我自己的呢。”爸爸同意了，还夸我懂得自己安排学习了。
刚刚做完卷子，都来不及检查一遍，爸爸就说时间到了。原来是他记错了“考试”时间，语文和数学考试一共只给我两个小时！最后数学的成绩是94＋10分（附加题）。
我哭了，哭得很伤心。爸爸慌忙安慰我，以为我是在意数学测试的分数。不是这样的，爸爸。您都说了分数并不重要，关键是要发现自己的不足，及时补上缺漏的知识，我怎么会不明白呢。可是我的语文作业一个字还没有写啊，时间却已经超过九点，您都开始催我去睡了。我越想越着急，哭得更大声了。
在爸爸的哄劝下，我渐渐平静下来，抽泣着告诉爸爸：语文这么多课文没有背，那么多词语没有抄写，英语也没有读......
临睡前，我不停地在想：时间怎么都不够呢？经常是每天复习、预习完功课，做完作业，就到上学和上床时间了。我有许多想做的事没有做。我想看喜欢的课外书，我想写文章，我想画手抄报......
时间，就像岁月分配给我的面包，吃一口少一口，我却始终不能够吃到大半个。看着瘦弱的自己，又看看渐渐变老的爸爸，我明白我以后要与时间赛跑了，多抢一些面包来。我要珍惜时间，做时间的主人。
和时间赛跑
和时间赛跑
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是那么宝贵，如果你不信，那我们就跟随老师做个实验吧。以我为例，我每分钟心跳90下，每分钟能跳绳102个，读书一分钟327个字，每分钟写字27个，如果背诵能记住25个字。还能在一分钟内完成5道算术题。“啊，这短短的一分钟竟让能干那么多事？”照此计算我们一节课,一天,一年,一生,会干多少事啊！
我们正为这些庞大的数字惊叹时，老师接着说：“还不止这些呢，声音一分钟能传播20400米！光速每分钟达到18亿米！磁悬浮列车www.yuerzhinan.com每分钟能达7000米！”
我一下惊呆了，这小小的不起眼的一分钟会创造那么多奇迹！我以前又浪费过多少一分钟啊。“花有重开日，人无再少年。”珍惜时间吧，做个和时间赛跑的人。
指导教师：尹忠红
珍惜时间每个同学大概都知道，但又有谁会理解的那么透？三年级学生能通过贴近自己生活的事例，列举另人信服的数字说明时间的珍贵。还有什么理由浪费点点滴滴的时间呢？