我们班的班长-四年级写人作文550字

要说起我们班的班长啊，一靠近她，便能感受到一股辣人的味道呢!

瞧，她又在管理班上的捣乱分子了。“李俊博，你给我回来!看看你这样子，乱糟糟的，不成体统!作业还没完成，还到处乱跑，真以为自己已经被保送清华北大了，是吧?”她的眉头皱得紧紧的，眼睛里仿佛在喷火。我吸吸鼻子，没错，就是这个味道，像辣椒一样的味道!

“看什么看?好好读书!”突然她转过身来，怒气冲冲地盯着我们。我赶紧转过头来，盯着课本读了起来，毕竟谁也不想沾到那股味道!

有一次，我和她一同去公园玩，这里的景色可真美呀!连绵起伏的山峦，郁郁葱葱的树木，陡峭的岩壁，全都映衬在蓝天之下。花卉无不吐露出芬芳，无不显露出勃勃生机。就在前方，竟然有许多垃圾，在绿地的映衬下，格外显眼。旁边还有几个孩子，正在互相扔纸巾玩。白花花的纸巾在空中飘然落下。有的掉到了脚下的石缝中，有的挂在了树枝上，还有的不知道飘到哪儿去了，真是煞风景啊!“我去说说!”班长说着就要往那边去。我连忙拉住她说：“我们还是别多管闲事，去别的地方玩吧，省得心烦。”她一下子就怒发冲冠，辣味十足地冲我吼道：“你这是什么意思?按理说有人在破坏城市的环境，我们每个人都应该去管。可是你呢，还阻止我去管。你不管我管!”听了这话，我羞得满脸通红，恨不得找个地缝钻进去。她手一扬，大步到走向了那几个孩子，跟他们讲起道理了。我看见了那几个孩子弯腰捡起了地上的垃圾。而此时班长圆圆的脸蛋上挂着灿烂的笑容，眼睛眯成了一条线。

她还经常把自己的压岁钱和物品捐赠给需要的人!她就是我们的班长——王思颖，一个有着责任感和一颗炽热之心的人!

我们的班长-人物作文400字

“丁零零……”

上课铃响，大家都陆陆续续地回到教室。陈润之开始领读：“诫子书，三国，诸葛亮。预备起!”

陈润之的朗读声很好听，可是，全班响起的却是有气无力，断断续续的拖音：“夫君子之行——静以修身——”

“停——”

随着声音www.yuerzhinan.com的主人望去，正是我们的班长——柯思彤。

柯思彤长的很标致：水灵灵的大眼睛炯炯有神，但当它们从调皮的男生面前扫过时，又变得异常严厉，让那些调皮的男生立刻停下手里的一切小动作，安分地上课;高挺的鼻子散发着自信，微翘的小嘴发出的声音也清脆悦耳。

而现在她的声音却是严厉的，是尖锐的，是生气的：“你们这是在读书吗?”

“是!”一群以钱程为首的男生不怕死地大叫。

“是?比尖叫还难听的声音叫读书?你们把音拖那么长，唱京剧呢!”班长一拍桌子。

全班默不作声。

柯思彤像个小老师，谆谆教导着我们：“读书要铿锵有力，要有感情，才能体现我们学生的好学精神!”

我们在柯思彤的带领下，也开始认真读。朗朗的读书声回荡在教室上空。

柯思彤不仅管理能力强，还是我们班的学习尖子，每次考试都名列前茅。

有这样一位班长何尝不是我们班的幸运呢，我一定要向她学习!

我们班的班长-四年级人物作文500字

我们班的班长个子高高的，他是一个“文武双全”的好学生，不光学习成绩好，体育也很好，在几届体育比赛上得过冠军呢。他最大的特点是做事非常公正。

他管理班级很公正，绝不会因为某人是他的好兄弟就包庇。甚至hai发生过这样一件事。那天，老师布置了作业就去开会了，临走时让班长管理纪律，说记下说话人的姓名，要罚抄课文。作业题比较难，班长就和同桌讨论了几句。后来，班长看到有位同学在讲话，就上前提醒了一下。那位同学却不以为然，低下头写了会儿作业又讲话了。班长就把他的姓名记了下来。可是，那位同学不服气，他站起来愤怒地大声说道：“你刚才也讲话了!”班长低头也记下了自己的姓名，并把记录的本子举起来给大家看。班长的这一举动让大家都很敬服他，那位同学也红着脸坐了下来。虽然老师回来后让班长不用抄课文，可他还是认真地抄了。从此，再也没有人敢在班长管理的情况下讲话了。

俗话说人无完人，我们的班长也有个小毛病，那就是脾气有点暴躁。比如那次他在写作业，一名同学在背后吓了他一下，他批评了那名同学。可是那名同学还继续打扰他，又突然地吓了他一下。班长终于忍不住了，吼了那名同学，还推了他一把。当时幸好后面有人扶了那名同学一下，不然就摔倒了。

我们的班长是一个好班长，但如果脾气再温和一点就更好了。

我们的好班长

我们的班长叫陈义伟，他中等个子，圆圆的脑袋，白白的瓜子脸，乌黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上课时，同学们都在教室里做作业，忽然，一股怪味弥漫了整个教室，顿时整个教室里像炸开了锅似的。

我定睛一看，原来是第一组的张星呕吐了，只见他脸色苍白，有气无力地伏在桌子上。呕吐的气味是很难闻的，同学们有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁边的风扇开，有的嘴里还说：“真臭”。可是，班长却装着没事，立即起身去拿来拖把，弯下要用拖把认认真真地拖起来，把脏物拖干净后，又去把拖把清洗干净，然后回到座位上坐好。此时，同学们沉默了，教室里又安静了下来。

陈义伟是我们的好班长，是一个助人为乐的人，我们都很喜欢他。

（指导老师：柳昌芹）

我们班的班长

她性格开朗、https://www.yuerzhinan.com活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。
积极动脑、大胆发言是**上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了**，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。

课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死！”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。