有趣的抢凳子游戏_关于游戏的作文200字
我们今天在金笔作文玩了一个有趣的游戏——抢凳子,你知道吗?玩抢凳子不仅可以训练我们的反应力,而且可提高我们的注意力,也是对我们的体能的一种训练。
游戏开始了,我们两组每组进行两轮,第一轮第一组获胜的是又矮又小的张校睿,第二轮第一组就到我出场了,我们玩的时候都目不转睛的盯着凳子,当梁老师说停的时候同学们都像饿狼扑食似的抢凳子,但是我注意力比别人差了一点所以没抢到凳子,我就淘汰了,终于到了总决赛,也就是争霸主的总决赛,最后,总决赛瞿扬晟获胜了,瞿扬晟就是霸主,虽然有好多人都淘汰了,但是大家玩得都很开心。
这个游戏既可以激发我们的热情,也可以提高我们的应变能力,这个游戏真有趣,我很喜欢还想玩。
制作小椅子作文200字
学校开展艺术节活动,我选的项目是手工。
星期日的下午,我和妈妈开始制作椅子,【www.yuerzhinan.com】我拿了几个纸杯,一把剪刀,一个双面胶。我先把纸杯低下对称好,在用剪刀剪出椅子的四只脚,接着用剪刀剪出椅子的靠背,然后用双面胶固定住。这样一把椅子就做好了,妈妈说:“你自己做一次把。”于是我开始自己做了,我做了好几次都把纸杯给剪坏了。我继续努力,做了一次又做一次,最后我终于把椅子完成了,妈妈说:“继续努力,多做几次,一定会成功的!”
做椅子的过程中我知道了,不管做什么事情都要有耐心,要努力地一次一次去完善。
抢板凳-游戏作文450字
我玩过很多游戏,有老鹰捉小鸡、跳方格、丢沙包……但我最喜欢玩的还是抢板凳这个游戏。
今天上完课,方方老师说带我们玩抢板凳的游戏,班里顿时沸腾起来,老师简单说了规则后,一场激烈的抢板凳大赛就开始了。
先是我们第一组的七个人上场,看到精神抖擞,势在必得的同学们,我顿时后怕起来,可还是硬着头皮上场了。随着一首欢快的《兔子舞》响起,大家都围着六个板凳开始转圈,我们迈着小碎步,有条不紊地走着,目不转睛地盯着板凳。有位同学竟在音乐没停止时,就一屁股坐到了凳子上,我们都焦急地叫了起来:“音乐还没停,没停,赶紧走。”刚走了没几步,音乐停止了,我们都扑向板凳,我动作快,抢到了一个凳子,有一个同学因为没有抢到板凳,被淘汰了,他默默地退出了。第二轮很快就开始了,或许你们都可以在我脸上看到两个字“紧张”。果然,因为紧张,我竟然也在音乐没停时坐下了,随即我又站起来,接着走起来。突然,音乐停止了,我瞅准离我最近的一个板凳坐了上去,但是我摔倒了,我大喊着:“咦,我凳子呢?”原来我被算计了,旁边的同学把凳子给“偷”走了。看到我的狼狈样,旁观的同学一阵大笑,没办法,我只能失落地走到观众台,给其他同学呐喊助威。
怎么样,抢板凳游戏是不是很有趣呢?
抢椅子游戏-玩游戏作文250字
今天,我和加宇涵、韩思韵,还有老师在教室里玩抢椅子的游戏。
游戏刚要开始,从教室外面走进来一位小女孩,她叫程欣妍,老师让她和我们一起玩游戏。
这下好了,终于有一位女生来玩游戏,我就不孤单了。老师喊:“一、二、三……”我们开始转圈圈。当老师喊到二十时,突然喊了一声:“停!”我们开始抢椅子。
我心里很紧张,直接坐上一把椅子。结果韩思韵和我坐在同一张椅子上,我一下子把他给挤下去了。加宇涵和程欣妍也抢了一把椅子,我们三个一块玩第二局。加宇涵个子小,没抢到,我和程欣妍赢,进行第三局。当老师喊到二十时,程欣妍还没反应过来,我就坐上去了,哈哈,我赢了。
这个游戏真好玩,我还想再玩一次。
抢凳子-小学生游戏作文450字
“叮铃铃”,同学们都回到了教室。上课了,老师让我们玩了一个游戏,名叫“抢凳子”【育儿指南 yuerzhinan.com】。游戏规则是:游戏开始时,参与人员每人拿一张凳子摆成圆形,主持人放音乐时,就围着凳子有节奏地跑,音乐一停,就坐到凳子上,没坐到凳子的人就会被淘汰,每过一轮就抽出一张凳子,游戏继续,直到冠军产生。
准备开始了,参与人员全部站到凳子外围。有些同学正在全神贯注地观察;有些同学怀着紧张的心情望着老师;还有的同学正在死死地盯着凳子,好像在说:“这个凳子是我的,谁也别想抢走!”
第一轮开始了,音乐响起来后,同学们跟着音乐跑了起来,老师突然喊了一声:“停”,这让很多选手都措手不及。我立马坐在离我最近的凳子上,突然发现我旁边还有一个空凳子,于是,我大声叫道:“这里还有一个凳子,快点来坐!”我右边的同学直接从另一边绕到了这边,坐到了凳子上,可我左边的同学也坐到了。最后右边的同学把左边同学挤出去了,左边的同学就被淘汰了。
经过七八轮游戏,最后一轮只剩下我和王馨,同学们都在大声呼喊:“加油,加油!”大家都在猜想最后的冠军会是谁呢?音乐停了,我和她同时坐到了凳子上,但是我坐到了大部分,所以最后我获得了胜利。现在回想起来,那一幕真是惊心动魄啊!
能得到最后的冠军,我真开心啊!
抢凳子游戏-写事作文350字
在丰富多彩的校园生活中,我参加过紧张忙碌的大扫除、有趣的数学竞赛,但让我印象深刻的是抢凳子游戏。
我们总共六个人拿了五个凳子,按照老师的话把凳子围成一个圆圈。教室里同学们七嘴八舌地说着话,还没等我弄明白游戏规则,游戏已经开始了。我们似乎谁都不知道停止音乐就意味着要坐在凳子上,幸亏我反应快一屁股坐了下来,我听见身边的人说:“体育科代表被淘汰了。”我心想:不会吧!体育课代表竞然被淘汰了。
第二轮游戏继续,老师让淘汰的同学顺便搬下去一个凳子,又有一名同学被淘汰出局了。
我们又开始了第三轮的游戏,因为紧张,我们开始小跑起来,音乐响了好久都没有停,我一边小跑一边紧盯着凳子,最后我又淘汰了一名同学,随后我们班的“大力士”淘汰了最后一名同学。
当场上就剩我和班里的“大力士”时,我们互相抓住对方的衣服不放,企图控制对方,最后还是我眼疾手快,取得了胜利。
作为这场游戏的胜利者,我的秘诀是一定要集中注意力,反应要快。
