教室里的不速之客

一只小脑袋，大肚子，外形黝黑，长着吓人的八条大长腿，这就是我们教室里的不速之客——蜘蛛先生。

今天，我们正在认认真真上课时，一只蜘蛛神不知鬼不觉地爬到窗帘上，把正在专心致志听课的彭子涵一桌吓得魂飞魄散，连连往后退去。“哇，蜘蛛！” 有人大声尖叫。这一叫把正在全神贯注听课的同学都惊呆了，整个教室顿时一片混乱，像菜市场一样。有的惊慌失措地张呀咧嘴；有的胆小如鼠，像看见鬼一样大声尖叫着；还有的则奋勇向前去打蜘蛛、踩蜘蛛。教室里尖叫声、呐喊声变得震耳欲聋。

老师也听见了尖叫声，前来询问了事情的起因，连忙叫同学拿来扫帚，朝蜘蛛打去，蜘蛛珍狡猾，从扫帚缝逃跑了，老师追着东打打、西打打，始终没打着，反而像是在舞太极剑似的。聪明伶俐的蜘蛛灵机一动，快速地爬上了荣誉台上，老师用太极剑轻轻一挥，又大又黑的蜘蛛就掉到了本子堆里，本子堆像一堵厚厚地围墙，蜘蛛躲在里面，本以为万事大吉了，可是聪明的老师却把围墙一点一点的折下来，蜘蛛有无计可施，只好在教室里乱窜，这时彭子涵勇敢的向前走去，抬起他的“降龙十八脚”使劲的朝蜘蛛踩去，一下、两下、三下…….，终于踩到了，蜘蛛被踩了个半死，老师又挥起“太极剑”英姿飒爽地一刺，可怜兮兮的蜘蛛就这样一命呜呼了。

蜘蛛死后，我突然想起一句话：每个生命都有尊严，爱是正大无私的奉献，这句话告诉我们，人类不能随意伤害动物，每一种动物在生命面前都是平等的！

教室里的“不速之客”

“嗡嗡……”咦？是什么声音？哦，是一只可爱的大黄蜂在上午第四节课突然间闯进了我们的教室【yuerzhinan.com育儿指南】。

它一会儿飞到玻璃上欣赏风景，一会儿飞到灯管上，把头伸进去，结果被卡住了，折腾了好半天才出来。一会儿又飞到冒烟报警器上仔细端详着……像一位新同学在观察教室里的每一件物品。我感觉，它可能是“昆虫学校”派来我校听课的老师吧！

朱老师看见后，马上问我们：“这是一只什么蜂？”

“蜜蜂！”

“大黄蜂！”

“胡蜂！”

同学们的回答五花八门，各抒所见。接着朱老师又让我们观察一下这只大黄蜂的特征。于是同学们又开始了忙碌起来。

大黄蜂的前半身子是棕色的，后半个身子是棕色加黄色的，非常漂亮。

大黄蜂不停地在天花板上飞来飞去，好像在对我们说：孩子们，你们是最棒的，好好学习！同学们的目光也不停地“追踪”着它。

下课了，它却迟迟没走，下午体检完返回教室，它反而飞走了。同学们都在议论，它去哪儿了呢？

教室里的不速之客

教室里的不速之客
今天上午第二节课下课时，教室里来了三位“不速之客”。同学们都惊恐地大叫，有的躲到桌子底下，眼睛还不停地看着那几位“不速之客”；有的用外套遮住头和身子，生怕那“不速之客”蛰了自己；还有的索性一屁股往地上一坐，和小伙伴挤在一起......总之，这几位“不速之客”可把同学们吓得屁滚尿流。这几位“不速之客”就是马蜂。
这三位马蜂可调皮了，它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到哪儿，有时候还飞得很低，惹得同学们大叫。可它们一点儿也不理会同学们的尖叫，反而更猖狂了，好像同学们越害怕，它们就越开心。
这三位马蜂不仅调皮，还很机灵。当徐老师拿起扫把，想把马蜂赶走的时候，马蜂不仅没有飞走，还又飞进来一只。那灵巧的样子，就像在玩杂技。直到我们安静下来的时候，还有一只马蜂在我们的头顶上转，还发出“嗡嗡嗡”的声音，似乎在抗议：“喂，你们至少也应该理我一下呀，你们实在太不给我面子了！”
你们说，这“不速之客”可不可爱？

不速之客-童话作文450字

周一的傍晚，天空已经变暗，天色有些灰，从教学楼里透出的灯光就显得格外明亮，蝉在树丛中轻轻地哼着小曲。忽然，一声尖叫打破了此刻的宁静，吓得我握在手里的笔都掉了下来。

我循声望去，原来这刺耳的声音是我前桌发出来的。只见他惊慌失措，一下子从座位上弹了起来，把手中的书扔得老远，结结巴巴地说：“有……有……虫子!”我顺着他手指的方向看去，果然桌子上出现了一位“不速之客”——小小的身体，体型比较扁，颜色呈深褐色的，有六条腿，尤其是后腿，很发达，粗壮。胆大的男同学显得镇定多了，拿起铅笔，用笔尖戳一戳“不速之客”的外壳，可怜的它每被刺一下，就会跳一下，那粗壮的后腿用力一蹬，似乎是想要摆脱笔尖的袭击，可是不管怎么挣扎，还是无济于事。“这好像是一只跳蚤!”我的同桌十分肯定地说。“你怎么看出来的?”大家都很好奇。“上次我家狗身上就有跳蚤，被它咬一口可不得了，全身会长满红色的疙瘩。”同桌严肃的表情好像非常确定一般。几个胆小的女生马上躲得老远，生怕跳蚤跳到身上来，男生也默默地拿回了铅笔，停止了“攻击”。

跳蚤敏锐地察觉到警报已经解除，靠着两条强壮的后腿跳跃起来，以迅雷不及掩耳之势迅速逃离了“案发现场”，同学们都来不及反应，它早已不见踪影。现在想起来，我还是会起鸡皮疙瘩，希望我再也不和这位“不速之客”碰面了。

不速之客-课堂来客作文300字

今天上午，我、弟弟和妈妈在房间的防蚊网上发现了一只不速之客——蜜蜂。

这只蜜蜂的颜色是棕色的，它在我们家的风房网上停了很久很久。我觉得它应该是受伤了或是累了或是为了外面的暴风雨，在这里休息一下呢。

它长1。5米，宽8毫米，可爱极了。它有六只脚，像吸盘一样紧紧地吸在防蚊网上，它一动也不动，触角上下摆动，腹部在左右摇晃。我在寻找它的“武器——刺”的时候，一直找不到。忽然，我想到了可以用放大镜来看，便去找奶奶要了一把放大镜，仔细观察，但是看了一下，才知道，原来蜜蜂只有在保护家人和抗击敌人的时候才会把刺伸出来。它刺上的毒液是蛋白质和缩氨酸的混合物。虽然蜜蜂的刺里是有毒的，但是它的刺还可以治病，只需要将家里养的蜜蜂蜇到那个关节，就行了。

中午吃饭的时候，妈妈告诉我，蜜蜂飞走【yuerzhinan.com育儿指南】了。我跑去窗台发现蜜蜂真的不见了。

这就是伟大又可爱的小蜜蜂。

不速之客-写物作文350字

“虫子入侵地球啦!”突然，一名同学大喊着，把正在做课前准备的我给吓了一跳。

我赶紧跑过去一看，原来章伊茹的植物上有四条正在跳舞的毛毛虫呢!那黑黑的身体笨拙地向前移动着，虽然它长得很像蚕宝宝，但是还是有点恶心。这时，章伊茹大喊大叫，“我的植物呀!你要活下去呀!不然我的积分就保不住了啦!”我心想：这虫子哪还会管你那么多呢!它们还是一口一口地咬着。这些不速之客是从哪个门进来的?是什么时候进来的?待在这多久了?我心中有许多个疑团无法解开。这时一个身强力壮，身手敏捷的身影闪过来，她是林子酥。她可牛了，只见她手拿纸巾捏住一只虫子。一使劲，虫子的嘴里就挤出来许多荧光绿色的液体，这场景令人毛骨悚然，鸡皮疙瘩掉了一地。

突然，上课铃响了，班级里顿时乱成了一锅粥。郑老师来了，大家跟郑老师说明情况。郑老师更不怕脏，直接用纸巾全部打扫干净。

我猜，虫子心里一定在说：“我也太无辜了吧!我也没做错事呀!

不速之客-班级记事作文350字

“嗡嗡嗡”，正在我们随顾颉刚先生解析学问与怀疑的关系时，一团胖乎乎的黑影一闪而过，伴随着刺耳的“嗡嗡”声，一只张牙舞爪的马蜂突然在班中横冲直撞。其所过之处，无不惊呼一片，众生要么后仰，要么趴下，唯恐避之不及。

见众人拿这“泼蜂”不下，吾班之首——余老提着一口语文书直奔过去，以迅雷不及掩耳之势砸下，面对攻击，这“泼蜂”大概见多识广，迅速闪过。小命虽保，但它还是被打出内伤。识时务者为俊杰，只见这“泼蜂”在众人欢呼中抱头鼠窜开始逃亡。

祸不单行，它撞在了窗户上，一阵碰撞后仍无法逃走。正当众人向黄蜂行注目礼时，一本书飞来，虽未砸死那蜂，但窗玻璃竟惊现裂缝。其力道之大，可见此人非等闲之辈。那蜂也是见风使舵能屈能伸的家伙，看见裂缝竟一头钻了进去。未等众人发现是谁飞书，只见寒光一闪，又一书飞去。好巧!竟助蜂一臂之力，它顺利从缝隙逃出生天。“泼蜂”死里逃生，灰溜溜地逃之夭夭。

阳光温暖地洒下，七班又恢复了往日的平静。

不速之客-叙事作文350字

“大家跟我念，朦胧……”陆老师正在绘声绘色地给大家讲课，同学们聚精会神地听着。忽然，一只大马蜂打破了这和谐的画面。它来势汹汹，像一架战斗机似的在教室上空盘旋、俯冲、上扬，直接威胁我们的安全。教室里乱成一团，传来一阵阵尖叫声，同学们有的拿起书挡住脸;有的挥动手臂不让马蜂靠近;还有的钻到了桌子底下，;连平时胆大的同学也躲着它，场面一片混乱。

突然，它落到了我的课桌上，我顿时一动不动，怕它来蜇我。就在这时，我的好奇心使我紧盯着它，它的身躯十分瘦小，黑黄相间，它的身体有头部、胸部、腹部、两对翅膀和一对触角组成，屁股上的那根针让人胆战心惊。我小心翼翼地拿起书本想把它扣住，可它一转眼就逃之夭夭。

“飞到窗户边了”眼尖的同学大声叫道。只见陆老师抄起书本，一个箭步冲过去，对着它狠狠一扇，大马蜂猝不及防，一下子被扇出了窗外，同学们眼疾手快地关上了窗。一场风波终于结束，教室里又恢复了平静。